《教科版科学四上物质在中是怎样溶解的PPT课件7》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学四上物质在中是怎样溶解的PPT课件7（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、想不想亲眼看看物质的溶解过程？想不想亲眼看看物质的溶解过程？给大家找了一位朋友给大家找了一位朋友它能实现大家的愿望它能实现大家的愿望它的名字叫它的名字叫认识：高锰酸钾认识：高锰酸钾状态：深紫色细长斜方柱状结晶。状态：深紫色细长斜方柱状结晶。用途：实验室制氧气，也可以用作消毒剂、漂白用途：实验室制氧气，也可以用作消毒剂、漂白剂。剂。注意：吸入后可引起呼吸道损害，会刺激皮肤，注意：吸入后可引起呼吸道损害，会刺激皮肤，对皮肤有腐蚀性了，会使皮肤变黑。对皮肤有腐蚀性了，会使皮肤变黑。不让高锰酸钾接触皮肤。不让高锰酸钾接触皮肤。高锰酸钾的溶解高锰酸钾的溶解 想一想：高锰酸钾颗粒放多点好还是放少点好？想一
2、想：高锰酸钾颗粒放多点好还是放少点好？想一想：高锰酸钾颗粒放多点好还是放少点好？想一想：高锰酸钾颗粒放多点好还是放少点好？高锰酸钾在水中的溶解过程记录表高锰酸钾在水中的溶解过程记录表高锰酸钾进入水中时的状态高锰酸钾进入水中时的状态搅拌后高锰酸钾的状态搅拌后高锰酸钾的状态高锰酸钾水溶液的状态高锰酸钾水溶液的状态实验步骤：实验步骤： 1、用药勺取、用药勺取3-4粒高锰酸钾，轻轻放入盛水的烧杯，从粒高锰酸钾，轻轻放入盛水的烧杯，从烧杯侧面仔细观察高锰酸钾刚进入水中的状态及变化，做烧杯侧面仔细观察高锰酸钾刚进入水中的状态及变化，做好记录；好记录；(掉在外面的药品不要放回去，以免污染药品）掉在外面的药品
3、不要放回去，以免污染药品） 2、用玻璃棒轻轻搅拌、用玻璃棒轻轻搅拌1分钟，观察发生了怎样的变化分钟，观察发生了怎样的变化？做好记录；？做好记录； 3、继续观察水和高锰酸钾混合物静止时的变化，做好、继续观察水和高锰酸钾混合物静止时的变化，做好记录。记录。 注意观察：注意观察：高锰酸钾的变化高锰酸钾的变化水的变化水的变化高锰酸钾在水中的溶解过程记录表高锰酸钾在水中的溶解过程记录表高锰酸钾进入水高锰酸钾进入水中时的状态中时的状态搅拌后高锰酸钾搅拌后高锰酸钾的状态的状态高锰酸钾水溶液高锰酸钾水溶液的状态的状态 慢慢溶解慢慢溶解溶解速度加快溶解速度加快高锰酸钾在水中化成了肉眼看不见的微高锰酸钾在水中化成
4、了肉眼看不见的微粒，均匀地分布在水中，不能用过滤或粒，均匀地分布在水中，不能用过滤或沉降的方法分离出来。沉降的方法分离出来。高锰酸钾在水中溶解了吗？高锰酸钾在水中溶解了吗？理由是什么？理由是什么？它与食盐在水中的溶解有什么相同和它与食盐在水中的溶解有什么相同和不同？不同？点此播放教学视频点此播放教学视频沙、面粉和高锰酸钾在水中的状态有沙、面粉和高锰酸钾在水中的状态有什么相同与不同？什么相同与不同？面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录面粉面粉沙沙食盐食盐高锰酸钾高锰酸钾能否看见颗粒能否看见颗粒分布是否均匀分布是否均匀是否有沉淀出现是否有沉淀出现能否用过
5、滤的方法分离能否用过滤的方法分离有没有溶解有没有溶解面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录面粉面粉沙沙食盐食盐高锰酸钾高锰酸钾能否看见颗粒能否看见颗粒能能能能不能不能不能不能分布是否均匀分布是否均匀否否否否是是是是是否有沉淀出现是否有沉淀出现是是是是否否否否能否用过滤的方法分离能否用过滤的方法分离能能能能不能不能不能不能是否溶解是否溶解没有没有没有没有有有有有想一想：想一想： 在我们的日常生活中，还见在我们的日常生活中，还见过什么物质也能溶解到水中的？过什么物质也能溶解到水中的？白糖、味精、红糖、咖啡、白糖、味精、红糖、咖啡、板蓝根冲剂、感冒冲剂板蓝根冲剂、感冒冲剂 课堂小结：课堂小结：1.溶解溶解 ：是指物质：是指物质 、 分散在水中，不会分散在水中，不会 也不能也不能用用 的方法把溶液中的物质分离的方法把溶液中的物质分离出来。出来。均匀地均匀地 稳定地稳定地自行沉降，自行沉降，过滤过滤2.物质是否在水里溶解了，应当怎样观物质是否在水里溶解了，应当怎样观察和区别？察和区别？3.在实际区分物质是否在水中溶解了，在实际区分物质是否在水中溶解了，一般采用的方法是什么？一般采用的方法是什么？
