圆明园的毁灭ppt课件

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1、法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园:法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园: 有一座言语无法形容的建有一座言语无法形容的建筑,一种恍若月宫的建筑,这筑,一种恍若月宫的建筑,这就是圆明园就是圆明园 ! ! 雨果雨果2 圆明园是圆明园是。3 圆明园是当时世界上最大的博圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。物馆、艺术馆。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。艺术的精华。用用“是是也是也是”“”“不仅不仅还还”“”“不但不但而且而且”把这两把这两句话连起来。句话连起来。 4 圆明园是当时世界上最大的博圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。物馆、艺术馆。 圆明园是园林

2、艺术的瑰宝、建圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。筑艺术的精华。5为什么圆明园的毁灭是祖国文化史上为什么圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失?不可估量的损失?“众星拱月众星拱月”是什么意思?是什么意思?在圆明园中游览为什么会有在圆明园中游览为什么会有“在幻想在幻想的境界中的境界中”的感受?的感受?为什么说圆明园是世界上最大的博物为什么说圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆?馆、艺术馆?英法联军为什么要烧圆明园?英法联军为什么要烧圆明园?为什么称圆明园是为什么称圆明园是“瑰宝瑰宝”“精华精华”?6废废墟墟分分布布景景观观宝宝物

3、物文文化化毁毁灭灭7圆圆明明园园的的废废墟墟诗诗8圆明园里,荒野的风,圆明园里,荒野的风,呜咽地讲述着呜咽地讲述着一个古老的故事;一个古老的故事;残留的柱,残留的柱,痛苦地书写着痛苦地书写着一个国家的耻辱。一个国家的耻辱。损失损失9圆明园的毁灭圆明园的毁灭是是祖国文化祖国文化史上史上不可估量不可估量的损失,的损失,也是也是世世界文化史上不可估量的界文化史上不可估量的损失。损失。圆明园的价值圆明园的价值是是祖国文化祖国文化史上史上不可估量不可估量的,的,也是也是世界文世界文化史上不可估量的化史上不可估量的。10圆明三园分布图圆明三园分布图11圆明三园颐和园 颐春园颐春园(清华)(清华)句园句园(

4、北大)(北大)蔚秀园蔚秀园承泽园承泽园近春园近春园众星众星 拱月拱月12圆明园圆明园万万春春园园长春园长春园13讨论:第三自然段可以第三自然段可以分为几层?每层分为几层?每层讲的是什么?讲的是什么?14金碧辉煌的殿堂15玲珑剔透的亭台楼阁玲珑剔透的亭台楼阁16买卖街买卖街17山乡村野山乡村野18仿照各地名胜建造平湖秋月平湖秋月安澜园安澜园狮子林狮子林雷峰夕照雷峰夕照19平湖秋月20雷峰夕照21安澜园2223根据诗情画意建造蓬莱瑶台武陵春色24蓬蓬莱莱瑶瑶台台25武 陵 春 色26西西洋洋景景观观西洋楼27漫步园内,有如漫游漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连

5、中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻其间,仿佛置身在幻想的境界里。想的境界里。28收藏文物最珍贵青铜礼器29收藏文物最珍贵名 人 书 画30收藏文物最珍贵奇 珍 异 宝31他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,掉。为了销毁罪证,10月月18日日19日,三千多名侵略军奉日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。掠掠烧烧凡是凡是统统统统任意任意毁毁32ht

6、tp:/ 回35法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,居然还天真地以为自己就是真物,今天,居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。的中国。这个奇迹已经消失了。有一天,两个这个奇迹已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。一个叫法兰西,另一个叫英个强盗放火。一个叫法兰西,另一个叫英吉利!吉

7、利!雨果雨果回36圆明园是皇帝享用的。当圆明园被圆明园是皇帝享用的。当圆明园被烧,咸丰皇帝无奈,只好带着慈禧等仓烧,咸丰皇帝无奈,只好带着慈禧等仓皇逃跑了。皇逃跑了。焚毁圆明园的前几天,英法联军列焚毁圆明园的前几天,英法联军列队入城,清军士兵夹道跪。英法联军两队入城,清军士兵夹道跪。英法联军两次洗劫圆明园。次洗劫圆明园。据说,中国人龚橙据说,中国人龚橙著名诗人龚著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶,是他自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶,是他带的路。带的路。回37圆明园的大火早已熄灭,可是我们圆明园的大火早已熄灭,可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门,希望大给同学们打开了一扇小小的门,希望大家从这扇门出发,怀着更多的思考走向家从这扇门出发,怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。正的目的。回38断断断断壁壁壁壁残残残残垣垣垣垣39勿忘国耻勿忘国耻 振兴中华振兴中华40作业:作业:1、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。2、讨论:现在有人建议在圆明园的旧址上重建圆明园,恢复它的原貌。对这个问题,你有什么看法?4142

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