八年级生物下册 第七单元 第三章 第三节 生物进化的原因课件 新人教版.ppt

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1、第七单元第七单元生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第三章第三章生物的进化生物的进化 第三节第三节生物进化的原因生物进化的原因创设情境创设情境导入新课导入新课 想一想 议一议 在某个经常刮大风的在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫(见左图),请翅的昆虫(见左图),请分析,在这个海岛上,为分析,在这个海岛上,为什么无翅的昆虫特别多?什么无翅的昆虫特别多? 学案引导学案引导 自主学习自主学习 (见学案)(见学案)依据教材,自主学习依据教材,自主学习,在规定的时间内解决在规定的时间内解决导学案中自主学习模块内容导学案中自主学习模块内容 对学习中的问题,及

2、时做好记录。对学习中的问题,及时做好记录。1、浅色 深色 黑褐色 深色 浅色 变异 深色 浅色 深色 浅色2、体色 周围环境 绿色 灰色 躲避敌害 捕食猎物3、达尔文 繁殖能力 食物 空间 有利变异 不利变异 有利变异 生存斗争 变异 不利变异4、长颈 短颈 遗传 颈长 颈短5、生存斗争 适应者 不适应者 遗传 变异 自然选择合作探究合作探究点拨升华点拨升华探究点一探究点一 分析生物进化的一个实例分析生物进化的一个实例引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么?引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么?引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么?引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么?周

3、围环境变化。环境和鸟对周围环境变化。环境和鸟对周围环境变化。环境和鸟对周围环境变化。环境和鸟对桦尺蛾桦尺蛾桦尺蛾桦尺蛾的选择作用的选择作用的选择作用的选择作用分析生物进化的原因分析生物进化的原因内因:可遗传的变异内因:可遗传的变异外因:环境的变化外因:环境的变化合作探究合作探究点拨升华点拨升华探究点一探究点一 分析生物进化的一个实例分析生物进化的一个实例 具有保具有保护色的动物护色的动物不易被其他不易被其他动物所发现,动物所发现,这对它躲避这对它躲避敌害或者捕敌害或者捕食猎物是十食猎物是十分有利的。分有利的。1 1、C 2C 2、A 3A 3、遗传和变异是生物进化的基础,在外界环境改变的、遗传

4、和变异是生物进化的基础,在外界环境改变的情况下,只有适应才能生存和繁衍。情况下,只有适应才能生存和繁衍。合作探究合作探究点拨升华点拨升华探究点二探究点二 自然选择自然选择1 1 1 1、过度繁殖、过度繁殖、过度繁殖、过度繁殖2 2 2 2、生存斗争、生存斗争、生存斗争、生存斗争 3 3 3 3、遗传和变异、遗传和变异、遗传和变异、遗传和变异 4 4、适者生存、适者生存个体差异个体差异生存斗争生存斗争长颈鹿的祖先长颈鹿的祖先过度繁殖过度繁殖后代个体间的差异后代个体间的差异生存斗争生存斗争长颈、长前肢个体长颈、长前肢个体(遗传积累)(遗传积累)适者生存适者生存自然选择自然选择现代长颈鹿现代长颈鹿(

5、变异)(变异)适者生存适者生存现代长颈鹿现代长颈鹿合作探究合作探究点拨升华点拨升华探究点二探究点二 自然选择自然选择狼群中本就有狼群中本就有个体差异个体差异,有的善跑,有的不善跑,有的凶猛,有的不凶,有的善跑,有的不善跑,有的凶猛,有的不凶猛,有的狡猾,有的愚笨;另一方面因食物、空间的有限引发了猛,有的狡猾,有的愚笨;另一方面因食物、空间的有限引发了生存竞争生存竞争。凶。凶猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物,在生存竞争中能够适应环境而生存下来,猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物,在生存竞争中能够适应环境而生存下来,并繁殖更多的个体,将该性状并繁殖更多的个体,将该性状遗传给后代,遗传给后代,相反不凶猛、

6、不狡猾、不善跑的狼相反不凶猛、不狡猾、不善跑的狼则会在生存竞争中被则会在生存竞争中被淘汰淘汰。生物进化的原因是生物进化的原因是自然选择自然选择的结果。的结果。达尔文学达尔文学自然选择学说自然选择学说自然选择:自然选择:在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程。的过程。4、过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存。过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存。5、C6、D7、B知识梳理知识梳理归纳整合归纳整合回顾一下:本节知识回顾一下:本节知识想一想:想一想:(1)本节知识重点、难点。)本节知识重点、难点。(2)主要知识和知识点间的联系。)主要知识和知识点间的联系。

7、问一问:问一问:(1)你的收获?()你的收获?(2)你的疑惑?)你的疑惑?理一理:勾勒出知识网络。理一理:勾勒出知识网络。知识梳理知识梳理归纳整合归纳整合生物进化生物进化的原因的原因分析生物进化的原因分析生物进化的原因内因:可遗传的变异内因:可遗传的变异外因:环境的变化外因:环境的变化自然选择学说自然选择学说过度繁殖过度繁殖( (条件条件) )生存斗争生存斗争( (动力、手段动力、手段) )适者生存适者生存( (结果结果) )遗传和变异遗传和变异( (内因、基础内因、基础) )达标检测达标检测巩固提升巩固提升(见学案)(见学案)1 1、D 2D 2、B 3B 3、C 4C 4、B 5B 5、B 6B 6、C C 7 7、C 8C 8、D 9D 9、B 10B 10、C 11C 11、D 12D 12、C C 1313、(、(1 1)性状)性状 (2 2)完全变态)完全变态 (3 3)适应性)适应性 (4 4)浅色桦尺蠖数量增加,深色桦尺蠖数量减少)浅色桦尺蠖数量增加,深色桦尺蠖数量减少

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