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1、文学类文本阅读知识清单一.记叙文1.记叙的要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。2。记叙的人称及表达效果：第一人称 亲切自然，能自由地表达思想感情；给读者真实生动之感。第二人称：便于抒情，加强感染力。第三人称：能较直接地展现生活，不受时空的限制，自由。3。记叙的顺序顺叙、倒叙、插叙、补叙顺叙：使文章条理清楚 倒叙：设置悬念、内容曲折、吸引读者 插叙：使内容丰富、曲折，深化主题 补叙：使内容完整。4。记叙文中的描写 外貌描写：以形传神，从外貌的特点表现人物的精神面貌。 语言描写：言为心声，从语言表现人物的性格特点或心理。人物描写 动作描写：从动作体现人物的性格或心理。 心理描写：描写人
2、物心理活动，体现其思想。 细节描写：抓住细小的典型情节，准确形象生动地刻画人物，突出其特点。景物描写：渲染气氛；烘托人物心理；为下文的情节作铺垫；寄托感情；暗示主题。5。记叙文中的线索：事；人；物；某种感情或感情变化。6。记叙文中的表达方式：记叙、描写、议论、抒情。议论抒情的作用：表达作者的思想，点明题旨、画龙点睛。7。常用修辞及表达效果比喻、拟人、对偶、排比、反复、反问、设问、双关。8。常见表现手法象征；对比；衬托；铺垫；托物言志；借景抒情；欲扬先抑。9。主旨句：概括性强，在文中的议论抒情句中去找，特别是结尾处的议论抒情。10。特殊段落的作用开头段：总领全文，引出下文；设下悬念；渲染气氛；奠
3、定全文抒情基调；为下文铺垫。过渡段：承上启下结尾段；卒章显志，点明中心；深化主题；照应前文。二。小说1。三要素：人物形象、故事情节、环境描写2。人物形象：分清主要人物（能体现主题思想的人物）刻画人物的方法：正面描写（直接描写）：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写。侧面描写（间接描写）分析人物的性格及其心理3。故事情节：开端、发展、高潮、结局 高潮：矛盾冲突最为激烈，能体现主题。4。环境描写：自然环境：天气、时令、季节、景物等描写，作用是烘托气氛、衬托心情、为下文情节作铺垫等。社会环境描写：社会背景、时代、风俗、习惯，作用是交待人物活动的环境，对表现人物性格或揭示小说主题起到一定作用。5。主题 可以通过分析主要人物的精神品质或小说情节的结尾来分析。6。表现手法：对比与衬托。三。散文1。特点：形散而神不散2。线索：以物或感情为线索的较多3。类型：写人的散文：运用的描写方法；人物人物的特点；人的精神品质；作者的态度。写景散文：描写哪种景物景物；该景物有何特征；抒发作者对该景物的哪种感情。抒情散文：借物抒情抒情；如何描写此物；该物有何特征；抒发怎样的感情。哲理散文：托物言志言志，借所写的人、事、物表达人生哲理。4。常用写法欲扬先抑、对比衬托、借物喻人、借物抒情、托物言志、象征。
