《24S版五年级上册梅兰芳PPT幻灯片》由会员分享，可在线阅读，更多相关《24S版五年级上册梅兰芳PPT幻灯片（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文语文S S版版 五年级五年级 上册上册 第五单元第五单元24 梅兰芳梅兰芳阳山县杜步中心小学阳山县杜步中心小学阳山县杜步中心小学阳山县杜步中心小学1 1什么是京剧？ 京剧是中国的国粹。同时，京剧又是一门仅有200来年历史的年轻艺术。它源于1790年四大徽班进京，徽班常与来自湖北的汉调艺人合作演出，慢慢地，一种以徽调“二黄”和汉调“西皮”为主、兼收昆曲、秦腔、梆子等地方戏精华的新剧种产生了，这就是京剧。2 2梅兰芳简介l l 梅兰芳（1894-1961） 生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳自幼双亲亡故，由伯父含辛茹苦抚养成人。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，最初学戏时，老师常常因为他愚
2、笨而罢教。但梅兰芳并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。l l 梅兰芳是京剧界当之无愧地代表人物，在演戏中，他是“一个真正演员”“一个美的创造者”“一个人类美的化身”。演戏之外，他则是一个满腔热忱的彻彻底底的爱国者。l l 梅兰芳是京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“京剧四大名旦”。代表作有京剧霸王别姬、贵妃醉酒等，昆曲思凡游园惊梦等。3 3四大名旦合影 程砚秋、程砚秋、程砚秋、程砚秋、 尚小云、尚小云、尚小云、尚小云、 梅兰芳、梅兰芳、梅兰芳、梅兰芳、 荀慧生荀慧生荀慧生荀慧生4 4在美国获博士学位在美国获博士学位在美国获博士学位在
3、美国获博士学位与电影大师卓别林合影与电影大师卓别林合影与电影大师卓别林合影与电影大师卓别林合影5 51933193319331933年在上海年在上海年在上海年在上海1935193519351935年在欧洲年在欧洲年在欧洲年在欧洲6 6在美国受欢迎在美国受欢迎在美国受欢迎在美国受欢迎受到旧金山市市长的欢迎受到旧金山市市长的欢迎受到旧金山市市长的欢迎受到旧金山市市长的欢迎7 7与美国演员合影与美国演员合影与美国演员合影与美国演员合影8 8与苏联戏剧家交谈与苏联戏剧家交谈与苏联戏剧家交谈与苏联戏剧家交谈9 9在伦敦与黑人歌唱家合影在伦敦与黑人歌唱家合影在伦敦与黑人歌唱家合影在伦敦与黑人歌唱家合影10
4、10梅兰芳艺术图片1111梅兰芳剧照1212梅兰芳舞台艺术纪念邮票1962年发行1313初读课文，画出生词，读准字音 爆爆发发 沦沦陷陷 丑丑恶恶 拒拒绝绝 邀邀请请 普普通通 骚扰骚扰 粉粉饰饰 蓄蓄须须 幽幽默默 堤坝堤坝 老奸巨老奸巨猾猾 一劳永一劳永逸逸 威威胁胁 痴心痴心妄妄想想1414多音字多音字 zhu zhu （着实）（着实） 着着 zhe zhe （看着）（看着）zhzh oo（着急）（着急）zhzhoo（高着）（高着） nng（安宁）宁 nng（宁愿）1515词语解释：词语解释：沦淊：沦淊：领土被敌人占领；失陷。领土被敌人占领；失陷。幌子：幌子：比喻进行某种活动时所假借的名
5、义。比喻进行某种活动时所假借的名义。善罢甘休：善罢甘休：好好地了结纠纷，不闹下去。好好地了结纠纷，不闹下去。纠缠：纠缠：本文指骚扰，找人麻烦。本文指骚扰，找人麻烦。毫不犹豫：毫不犹豫：一点也不犹疑。一点也不犹疑。优伶：优伶：旧时戏曲演员。旧时戏曲演员。旦：旦：戏曲角色，扮演妇女。戏曲角色，扮演妇女。深思熟虑：深思熟虑：深刻细致地考虑。深刻细致地考虑。唾手可得：唾手可得：比喻非常容易得到。比喻非常容易得到。不屑一顾：不屑一顾：不值得一看，表示轻视、看不起。不值得一看，表示轻视、看不起。1616词语解释：词语解释：粉饰：粉饰：粉饰表面，掩盖污点或缺点。粉饰表面，掩盖污点或缺点。提心吊胆：提心吊胆：
6、形容十分担心或害怕。形容十分担心或害怕。三番五次：三番五次：屡次。屡次。冥思：冥思：深深地思索和想象。深深地思索和想象。澎湃激荡：澎湃激荡：形容波浪互相撞击，激起动荡。形容波浪互相撞击，激起动荡。老奸巨猾：老奸巨猾：形容十分奸诈和狡猾。形容十分奸诈和狡猾。一劳永逸：一劳永逸：辛苦一次就把事情办好，以后不用辛苦一次就把事情办好，以后不用再废事。再废事。痴心妄想：痴心妄想：一心想着不可能实现的事。一心想着不可能实现的事。窘迫：窘迫：非常穷困。非常穷困。1717默读课文，给课文分段默读课文，给课文分段l l上海沦陷上海沦陷 第一段：第第一段：第14自然段自然段l l来到香港来到香港 第二段：第第二段
7、：第56自然段自然段l l香港沦陷香港沦陷 第三段：第第三段：第712自然段自然段l l返回上海返回上海 第四段：第第四段：第13自然段自然段l l坚持拒演坚持拒演 第五段：第第五段：第14自然段自然段1818想想想想:课文写了梅兰芳哪几件事情？课文写了梅兰芳哪几件事情？l l1、上海沦陷，拒绝播音；上海沦陷，拒绝播音；l l2、 “邀请登台邀请登台”，拒绝演出；拒绝演出；l l3、避居香港，拒绝登台；避居香港，拒绝登台；l l4、香港沦陷，蓄须拒演；香港沦陷，蓄须拒演；l l5、自伤身体，拒绝演出。自伤身体，拒绝演出。1919朗读课文第一段（朗读课文第一段（1-4）l l想想想想:这是写的哪
8、件事？你感受到梅这是写的哪件事？你感受到梅兰芳的什么？兰芳的什么？l l拒绝为日本侵略者的电台播音；拒绝拒绝为日本侵略者的电台播音；拒绝为日本侵略者登台演戏。为日本侵略者登台演戏。l l从心理及行为，写出了梅兰芳的敏锐从心理及行为，写出了梅兰芳的敏锐和坚定；又从神态、心理及行为，表和坚定；又从神态、心理及行为，表现出了梅兰芳的爱憎十分分明。现出了梅兰芳的爱憎十分分明。2020 茫茫青史，为了爱国而摔破饭茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的碗的“优伶优伶”，有几人欤？，有几人欤？l l这句话是谁对梅兰芳的评价？简单说说这句话是谁对梅兰芳的评价？简单说说对这句话的理解。对这句话的理解。l l这句话在文在
9、起了什么作用？这句话在文在起了什么作用？l l这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，那么多史书中记载爱国而退出意思是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人呢？这句话是中心句，说明梅兰几个人呢？这句话是中心句，说明梅兰芳是爱国的。芳是爱国的。品读重点句子品读重点句子2121 读第二段（读第二段（5-6），想想），想想:这段这段写的是哪件事？最打动你的是什么写的是哪件事？最打动你的是什么？l离开上海来到香港避居，并再次拒绝离开上海来到香港避居，并再次拒绝为日本人登台演戏。为日本人登台演戏。2222
10、 只要只要梅兰芳答应登台演戏，一切梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾手可得。奢华的生活都唾手可得。然而，他对然而，他对这些不屑一顾。这些不屑一顾。他他不愿也不可能不愿也不可能为侵为侵略者粉饰太平。他略者粉饰太平。他宁愿宁愿每顿只有一碗每顿只有一碗饭、一点点罐着食品或者一小块咸鱼，饭、一点点罐着食品或者一小块咸鱼，宁愿宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，而过的炸弹，也不愿失去作为一个正也不愿失去作为一个正直的中国人所应具有的民族气节。直的中国人所应具有的民族气节。品读重点句子品读重点句子2323l“只要.都”说明梅兰芳想过上奢华的生活很容易。l“宁愿.宁愿
11、.也不愿”写出了梅兰芳作为正直的中国人、真正的艺术家所具有的高贵品质，他把艺术看得跟自己的生命一样重要，但在艺术和名族尊严的抉择中，他选择了后者。在他看来，民族存亡、国家利益高于一切。表现了梅兰芳崇高的名族气节和强烈的爱国情怀。重点句子理解：重点句子理解：2424l l尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 、句子、句子表达了怎样的思想感情？表达了怎样的思想感情？l l赞扬了梅兰芳崇高的名族气节。他爱戏曲赞扬了梅兰芳崇高的名族气节。他爱戏曲艺术，更爱中华民族，他视名族存亡、国艺术，更爱中华民
12、族，他视名族存亡、国家利益高于一切。家利益高于一切。重点句子理解：重点句子理解：、你从哪些地方看出他将艺术让位于民族你从哪些地方看出他将艺术让位于民族气节。气节。2525l朗读课文第三段（朗读课文第三段（7-12），这），这又是写的哪件事？又是写的哪件事？l画出让自己感动的句子，有感情画出让自己感动的句子，有感情地朗读。地朗读。2626l l 生活上的生活上的困顿困顿，梅兰芳可以，梅兰芳可以忍受忍受；生；生活中活中无处不在无处不在的的危险危险，他也能，他也能坦然面对坦然面对；但但难以排遣的是：难以排遣的是：为抗拒为抗拒日本人一次又一日本人一次又一次的次的骚扰骚扰，他，他需要需要太多太多拒绝的借
13、口拒绝的借口。l l 这里运用了怎样的写法？写出了梅兰芳的这里运用了怎样的写法？写出了梅兰芳的什么？什么？ （写出了梅兰芳蓄须前的境遇。（写出了梅兰芳蓄须前的境遇。）2727l l一旦一旦他蓄须，他蓄须，便便是宣告不再登台了。是宣告不再登台了。l l作者用评述式的话语指出蓄须给梅兰芳带来的作者用评述式的话语指出蓄须给梅兰芳带来的作者用评述式的话语指出蓄须给梅兰芳带来的作者用评述式的话语指出蓄须给梅兰芳带来的可怕现实。可怕现实。可怕现实。可怕现实。2828l l但是，对他这样一个但是，对他这样一个视艺术为生视艺术为生命命的人来说，不能演出，不能创的人来说，不能演出，不能创作，这是作，这是多么痛苦
14、多么痛苦的事情呀！多的事情呀！多少次，他冲上太平山顶，少次，他冲上太平山顶，想狂歌想狂歌，想飞舞想飞舞，积聚在内心的，积聚在内心的对唱的渴对唱的渴望望与与对舞的向往对舞的向往，就像是被挡在，就像是被挡在堤坝后的滚滚洪流，澎湃激荡，堤坝后的滚滚洪流，澎湃激荡，却却又无法冲破阻隔，奔腾万里。又无法冲破阻隔，奔腾万里。这个比喻句这个比喻句这个比喻句这个比喻句把把把把( )( )比作比作比作比作( ( )?)?突出地写突出地写突出地写突出地写出了什么？出了什么？出了什么？出了什么？ 表现了梅兰芳为了国家而做表现了梅兰芳为了国家而做表现了梅兰芳为了国家而做表现了梅兰芳为了国家而做出的巨大牺牲。出的巨大牺
15、牲。出的巨大牺牲。出的巨大牺牲。2929l l 读课文第四段（读课文第四段（13），想想：梅兰芳），想想：梅兰芳还做了哪些事情令你感动？从文中找出一还做了哪些事情令你感动？从文中找出一个最能体现他态度坚决的词语。个最能体现他态度坚决的词语。l l（蓄须拒演，自伤身体）（蓄须拒演，自伤身体）（蓄须拒演，自伤身体）（蓄须拒演，自伤身体）l l（斩钉截铁）（斩钉截铁）（斩钉截铁）（斩钉截铁）l l为了爱国，他差点连自己的性命都丢了，目的就为了爱国，他差点连自己的性命都丢了，目的就为了爱国，他差点连自己的性命都丢了，目的就为了爱国，他差点连自己的性命都丢了，目的就是为了拒绝日本人的邀请演出，是为了拒绝
16、日本人的邀请演出，是为了拒绝日本人的邀请演出，是为了拒绝日本人的邀请演出，这这这这坚持大节、敢坚持大节、敢坚持大节、敢坚持大节、敢于牺牲于牺牲于牺牲于牺牲的民族精神何等让人钦佩啊！的民族精神何等让人钦佩啊！的民族精神何等让人钦佩啊！的民族精神何等让人钦佩啊！3030l齐读读文最后一段（齐读读文最后一段（14），并想想你），并想想你能从这句话中体会到什么？能从这句话中体会到什么？l就这样年复一年，虽然不能登台演出，就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。等待着抗战胜利。赞扬了梅兰芳具有坚韧精神。认定了一个赞扬了梅兰芳具
17、有坚韧精神。认定了一个信念，就坚持始终，不因富贵、贫穷和日信念，就坚持始终，不因富贵、贫穷和日本人的威逼而改变，坚韧不拔，坚信抗战本人的威逼而改变，坚韧不拔，坚信抗战一定会胜利。一定会胜利。3131总结全文总结全文1.1.课文介绍了梅兰芳的哪几件事课文介绍了梅兰芳的哪几件事？2.2.你从梅兰芳身上体会到了什么你从梅兰芳身上体会到了什么？3232我来总结我来总结l l本文记叙了现代著名京剧艺术家梅兰芳 ，充分显示了梅兰芳 。3333清末状元张謇观梅兰芳演出诗词选清末状元张謇观梅兰芳演出诗词选l l评评贵妃醉酒贵妃醉酒诗曰：即论风柳斗腰枝，诗曰：即论风柳斗腰枝，亦称清平绝妙词。环自嫌肥梅自瘦，酬珠
18、亦称清平绝妙词。环自嫌肥梅自瘦，酬珠今日不须疑。今日不须疑。 l l赏赏黛玉葬花黛玉葬花诗曰：惜春花冢事分明，诗曰：惜春花冢事分明，直到焚诗意未宁。今惜惜春人自惜，低徊直到焚诗意未宁。今惜惜春人自惜，低徊传与曲中听。传与曲中听。 l l品品游园惊梦游园惊梦诗曰：绝世难双杜丽娘，诗曰：绝世难双杜丽娘，只须天壤有梅郎。青琴素女无传写，冷落只须天壤有梅郎。青琴素女无传写，冷落临川玉茗堂。临川玉茗堂。 3434l l 上海沦陷，拒绝播音；上海沦陷，拒绝播音；l l (1-2)(1-2)l l “邀请登台邀请登台”，拒绝演出；拒绝演出；l l （3 3）l l 避居香港，拒绝登台；避居香港，拒绝登台；l
19、 l2424、梅兰芳、梅兰芳 （5-65-6）l l 香港沦陷，蓄须拒演；香港沦陷，蓄须拒演；l l （7-127-12）l l 自伤身体，拒绝演出。自伤身体，拒绝演出。l l （1313）3535l课后练习：课后练习： l l l l1、（、（1 1）上海沦陷，拒绝播音上海沦陷，拒绝播音l l “邀请登台邀请登台”，拒绝演出；拒绝演出；l l 避居香港，拒绝登台；避居香港，拒绝登台；l l 香港沦陷，蓄须拒演；香港沦陷，蓄须拒演；l l 自伤身体，拒绝演出。自伤身体，拒绝演出。l l （2 2）拒绝播音；拒绝登台；拒绝播音；拒绝登台；l l 避居香港；蓄须明志；拒绝演出；避居香港；蓄须明志；拒绝演出；3636l课后练习：课后练习： l l l l2 2、这句话是说梅兰芳是中国历代戏曲演员这句话是说梅兰芳是中国历代戏曲演员中少有的敢为爱国而摔破饭碗的杰出代表，中少有的敢为爱国而摔破饭碗的杰出代表，他值得人们的崇敬和赞美。他值得人们的崇敬和赞美。l l3 3、l l（1 1）赞扬了梅兰芳具有民族气节，视民族）赞扬了梅兰芳具有民族气节，视民族存亡、国家利益高于一切。存亡、国家利益高于一切。l l（2 2）赞扬梅兰芳具有坚忍不拔的精神。）赞扬梅兰芳具有坚忍不拔的精神。37373838Thank you!39
