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1、那么我们如何走可持续发展之路呢?那么我们如何走可持续发展之路呢?请举例:请举例: 你认为我们日常生活中见到你认为我们日常生活中见到的破坏环境的事例有哪些?的破坏环境的事例有哪些?案例:(案例:(自来水的收费问题自来水的收费问题)长期以来,人们认)长期以来,人们认为自然资源是没有价值的,资源的价格只是反映了人为自然资源是没有价值的,资源的价格只是反映了人们对这种资源开发利用所耗费的劳动,如自来水的价们对这种资源开发利用所耗费的劳动,如自来水的价格只反映自来水的生产成本(也包括自来水厂的利润)格只反映自来水的生产成本(也包括自来水厂的利润),而水本身的价值没有计算在内。,而水本身的价值没有计算在内
2、。思想观念思想观念行为行为思想观念为什么重要?思想观念为什么重要?转变观念转变观念发展观发展观资源观资源观环境观环境观伦理道德观伦理道德观消费观消费观由追求经济增长为全面和谐发展由追求经济增长为全面和谐发展 由资源无限无价为资源有限有价由资源无限无价为资源有限有价 由忽略环境价值为环境无价之宝由忽略环境价值为环境无价之宝 由人与人的规范为人与生物的规范由人与人的规范为人与生物的规范由鼓励消费刺激生产为少投入多产由鼓励消费刺激生产为少投入多产出、多利用少排放出、多利用少排放 那么我们要怎样去转变这些观念呢?那么我们要怎样去转变这些观念呢?发展发展资源资源环境环境伦理道德伦理道德消费消费思考:人类
3、对环境造成的压力是逐渐增加思考:人类对环境造成的压力是逐渐增加的还是逐渐减少的?为什么?评价一下你的还是逐渐减少的?为什么?评价一下你所在的社区环境压力的大小和来源。所在的社区环境压力的大小和来源。调整行为调整行为中国中国2121世纪议程主要有哪几方面的内容并概括世纪议程主要有哪几方面的内容并概括可持续发展的基本内涵?可持续发展的基本内涵?经济可持续经济可持续社会可持续社会可持续生态可持续生态可持续条件条件目的目的基础基础1.1.政府行为政府行为把握资源开发把握资源开发与经济发展与经济发展(法规)(法规)2.2.市场行为市场行为鼓励清洁生产鼓励清洁生产发展生态农业发展生态农业(企业)(企业)3
4、.3.公众行为公众行为(参与)(参与)节约资源、减少污染;节约资源、减少污染;对废品进行回收利用;对废品进行回收利用;绿色消费、选购环保产绿色消费、选购环保产品;珍爱生灵、万物共品;珍爱生灵、万物共存。存。河北省赞皇县许亭乡河北省赞皇县许亭乡刘家沟村村杜过秋老刘家沟村村杜过秋老人,三十年如一日在人,三十年如一日在深山,种下深山,种下5 5万多棵树万多棵树. .思考:为了环保,你觉思考:为了环保,你觉得应该怎样调整自己的得应该怎样调整自己的行为?行为?反思你的日常生反思你的日常生活中不符合可持续发展活中不符合可持续发展要求的行为。要求的行为。 u节约资源,减少污染节约资源,减少污染u对废品进行回
5、收利用对废品进行回收利用u绿色消费,选购环保产品绿色消费,选购环保产品u珍爱生灵,万物共存珍爱生灵,万物共存 据报道,经过国际社会多年的共同努力,联合国据报道,经过国际社会多年的共同努力,联合国气候变化框架公约气候变化框架公约缔约国签订了缔约国签订了京都议定书京都议定书,该议定书规定了世界主要发达国家限制了温室气体该议定书规定了世界主要发达国家限制了温室气体排放量。该议定书已经已在排放量。该议定书已经已在20052005年年2 2月月1616日生效。日生效。但最大的排放国但最大的排放国-美国以影响经济增长为由,拒绝美国以影响经济增长为由,拒绝签署。俄罗斯已经签署并批准了这一文件。签署。俄罗斯已
6、经签署并批准了这一文件。 思考:这一措施是为了解决哪种环境问题思考:这一措施是为了解决哪种环境问题?你对美国的做法有什么看法?对于我国?你对美国的做法有什么看法?对于我国减少温室气体排放你有什么看法?减少温室气体排放你有什么看法?加强国际合作加强国际合作通通向向可可持持续续发发展展的的道道路路转变转变观念观念调整调整行为行为建立真正的全球伙伴关系建立真正的全球伙伴关系调整政府行为调整政府行为调整市场行为调整市场行为调整公众行为调整公众行为加强加强国际国际合作合作承担保护地球的承担保护地球的“共同的共同的但有区别但有区别”的责任的责任资源观资源观发展观发展观环境观环境观伦理道德观伦理道德观消费观
7、消费观追求经济追求经济和谐发展和谐发展无限无价无限无价有限有价有限有价忽略环境忽略环境无价之宝无价之宝人与人人与人人与生物人与生物鼓励消费鼓励消费少投多产少投多产多用少排多用少排 1.1.在当今通向可持续发展的道路上,人类在当今通向可持续发展的道路上,人类最应该()最应该()享受消费享受消费转变观念转变观念调整行为调整行为治理污染治理污染2.2.以下解决以下解决“白色污染白色污染”的方法中,最为合的方法中,最为合理的是()理的是()A.A.集中焚烧并用来做路基集中焚烧并用来做路基B.B.集中回收后再生产集中回收后再生产C.C.集中回收处理后二次使用集中回收处理后二次使用D.D.采用纸制品替代塑
8、料制品采用纸制品替代塑料制品图为图为“长江源区环境恶化过程示意图长江源区环境恶化过程示意图”,试从,试从自然和人类活动两个方面概述长江源区环境恶自然和人类活动两个方面概述长江源区环境恶化的原因,从可持续发展的角度提出防治的建化的原因,从可持续发展的角度提出防治的建议。议。自然自然条件条件人类人类活动活动全球变暖全球变暖滥捕野生动物滥捕野生动物过度放牧过度放牧加强草场建设,提加强草场建设,提高畜牧业管理水平高畜牧业管理水平 请同学课后收请同学课后收集一些各种环集一些各种环保的标志,并保的标志,并交流其中的含交流其中的含义义同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全