八年级政治下册 3.6.1 知识助我成长课件 新人教版

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1、第三单元我们的文化、经济权利第六课终身受益的权利第1课时知识助我成长一、教育为人的幸福生活奠基1教育,是以促进人的发展、社会的进步为_,以传授知识、经验为_,培养人的_。它是_的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。2对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。一方面,教育是每个人生活的_。它通过向个人传递文化,帮助人去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识财富,获得独立生活的_。另一方面,它又唤起人的_,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向_的基础。目的手段社会活动人类文化准备必要前提潜能未来3教育对于个人一生的_至为关键,从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运。

2、对于民族、国家来说,教育成就_。二、我们享有受教育权利4所谓受教育权,是指公民有从国家接受_的机会,以及获得受教育的_的权利。成败未来文化教育物质帮助5所谓义务教育,是国家统一实施的所有_、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的_。6义务教育具有自己的显著特征。它具有_性,由国家强制力保证其推行和实施,它具有_性,即不收学费、杂费。公益性是与免费性联系在一起的。它具有_性,在全国范围内实行统一的义务教育。其统一性包括制定统一的义务教育阶段课程设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。适龄儿童公益事业强制公益统一B B1下列关于教育的说法正确的是()它是人类文化的一种传承活动和催化活

3、动它是培养人的社会活动它以传授知识、经验为手段它以促进人的发展、社会的进步为目的 它是连接过去和未来的中介ABCD2国家兴盛,人才为本;人才培养,教育为本。在财富向知识致敬的时代,教育的作用更加显著。关于教育作用的表述,正确的是()教育赋予人类智慧和美德教育是推动社会进步的力量教育是人类生存的物质保障教育为人类的幸福生活奠基ABCDD D李薇在演讲中说:“未来社会充满挑战,唯有接受教育,才能让有限的生命发光,有尊严有意义地度过一生。”据此回答34题。3李薇在演讲中强调的观点是()A教育是人类文化的催化活动B教育是国家兴旺发达的根本动力C教育能为人们未来的幸福生活奠基D教育是促进社会进步的唯一动

4、力C C4李薇上述观点的理由在于,只有通过接受教育,才能()增长才干丰富人生享受现代文明在职业活动和其他活动中获得成功ABCDA A5如图漫画中老师让七岁男童停课5天。这侵犯了男童的()A受教育权B荣誉权C人格尊严权D政治自由权A A6(2015重庆A卷)李克强总理在2015年工作报告中指出,为切实把教育事业办好,我们要保证投入,花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此,可以看出()A受教育是公民最根本的权利B义务教育是国家必须予以保障的公益事业C免试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护D义务教育具有强制性,每个公民必须履行受教育的义务B B我国

5、义务教育法第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。据此回答78题。7对上述材料中的两个“必须”说法正确的是()前一个“必须”体现接受义务教育是公民应尽的义务前一个“必须”体现接受义务教育是公民享有的权利后一个“必须”体现接受义务教育是公民享有的权利后一个“必须”体现接受义务教育是公民应尽的义务ABCDA A8上述规定表明义务教育具有的特征是()强制性自愿性公益性统一性ABCD9(2015佛山)公益性是我国义务教育的显著特征。下列对这一特征的正确理解是()A国家保证每个公民都享有接受文化教育的同等条件B适龄儿童和少年都能获得从出生到初中

6、阶段的免费教育C国家免除九年义务教育阶段学生的学费、书本费和杂费D农村学生可以免除学费和书本费,并获得生活补助费C CC C10观察下图漫画十指连金,近几年来,中小学乱收费的情况逐渐蔓延,个别学校巧立名目收取各种费用。这种做法()A可以理解,学校也是要盈利的B可以提高老师的福利待遇C可以促进学校教学,提高学生成绩D违背了教育部门的相关规定D D11观察漫画,回答问题。(1)漫画反映出我国青少年学生的何种权利得到了切实保障?(2)我国政府采取漫画中措施的原因是什么? 对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。一方面,教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化,帮助人去掌握前人的经验,分享人类世

7、代积累的知识财富,获得独立生活的必要前提。另一方面,它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。总之,教育能使人获取知识,从而改变个人的命运,教育能提高整个中华民族的科学文化素质,对于民族、国家来说,教育成就未来。受教育权。12材料一:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)指出:国运兴衰,系于教育,在党和国家工作的全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。材料二:我国某地区乡人民政府,将15名辍学的初中孩子的家长告上法庭,要求法院责令家长把孩子送回学校读书。最后法院作出了对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决。(1)上述材料体现了我国在保障公民的哪项权利?受教育权。(2)材料一充分体现出国家对教育的重视,请你谈谈教育对国家发展的重要性。对于民族、国家来说,教育成就未来。(3)材料二体现了义务教育的哪一显著特征?(4)你知道什么是义务教育吗?(5)请为宣传我国的义务教育设计一条标语。普及九年义务教育,全社会共同的责任。强制性。 所谓义务教育,是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。

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