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1、猜灯谜（打一节日）挂灯笼，贴对联舞狮子，敲锣鼓 春节习俗是我国最大的传统春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人民俗节日。春节在古都更受到人们，由此也形成普遍重视了一套们，由此也形成普遍重视了一套完整的春节习俗。农历的正月初完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称一为春节，俗称“过年过年”。春节。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：祭祖活动。古代的春节称：“元元日日”、“元旦元旦”。辛亥革命后，。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。才把正月初一正式定名为春节。 歌谣歌谣 孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝孩子孩子你别馋，过
2、了腊八就是年。腊八粥喝孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒二十七，杀只鸡
3、；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。 春节是中国最隆重的传统节日，不同的春节是中国最隆重的传统节日，不同的民族，不同的地区的人民过春节的习俗是民族，不同的地区的人民过春节的习俗是不一样的，能说说你们家过春节的一些风不一样的，能说说你们家过春节的一些风俗吗？俗吗？今天，我们就跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节吧！老舍老舍 老舍老舍（1899196618991966）原名舒庆）原名舒庆春，字舍予，满族，中国春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著
4、现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获名作家，因作品很多而获得得“人民艺术家人民艺术家”称号。称号。主要作品有：长篇小说主要作品有：长篇小说骆驼祥子骆驼祥子四世同堂四世同堂，话剧，话剧龙须沟龙须沟茶茶馆馆等。作品收在等。作品收在老舍老舍文集文集里。里。 初读课文初读课文 自由朗读课文，并画出作者写了哪些重要自由朗读课文，并画出作者写了哪些重要日子的活动。日子的活动。腊八腊八腊月二十三腊月二十三除夕除夕正月初一正月初一正月十五正月十五正月十九正月十九 老北京的春节从腊月初旬开老北京的春节从腊月初旬开始，一直到正月十九结束始，一直到正月十九结束 时时间间顺顺序序时间时间 主要事例主要事例腊八
5、 腊八粥，腊八蒜 腊月十九 买杂拌儿，买爆竹，买玩意儿二十三 放鞭炮 大扫除 准备年货除夕 穿新衣，贴对联和年画，炮声日夜不绝，吃团圆饭，祭祖，守岁元旦 男人出门拜年，女人在家待客，逛庙会元宵 悬灯结彩，放花炮说一说：老北京的春节给你留下了怎样的印象？说一说：老北京的春节给你留下了怎样的印象？热闹热闹喜庆喜庆忙乱忙乱团圆团圆 交流讨论，感受年味交流讨论，感受年味 春节是我国最重要的传统节日，北京人过得春节是我国最重要的传统节日，北京人过得是这样热闹、开心，字里行间都弥漫着浓浓的是这样热闹、开心，字里行间都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印象最深的一个日子，反年味。选择春节中你印象最深的一个日子，
6、反复读一读，能品出年的什么味道？复读一读，能品出年的什么味道？年的味道是爆竹的味道年的味道是爆竹的味道 文中哪些地方写到爆竹？文中哪些地方写到爆竹？ 孩子们准备过年，第二孩子们准备过年，第二件大事就是买爆竹；腊月二件大事就是买爆竹；腊月二十三过小年，天一擦黑，鞭十三过小年，天一擦黑，鞭炮就响起来；除夕鞭炮声日炮就响起来；除夕鞭炮声日夜不绝；正月初一，门前堆夜不绝；正月初一，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮；正着昨夜燃放的爆竹纸皮；正月初一元宵节，小孩子们买月初一元宵节，小孩子们买各种花炮燃放，在家有声有各种花炮燃放，在家有声有光地玩耍。光地玩耍。 整个春节都弥漫着爆整个春节都弥漫着爆竹的味道、烟火的
7、味道，竹的味道、烟火的味道，过年的热闹、火爆气氛尽过年的热闹、火爆气氛尽在其中，已经与传说中恐在其中，已经与传说中恐吓叫吓叫“年年”的怪兽无关了。的怪兽无关了。 年的味道是香甜的味道年的味道是香甜的味道 文中写了哪些春节的饮食？文中写了哪些春节的饮食？腊腊八八粥粥粥粥是是用用各各种种米米，各各种种豆豆，与与各各种种干干果果熬熬成成的的。饺饺 子子 蒜泡的色蒜泡的色如翡翠，醋也如翡翠，醋也有了些辣味，有了些辣味，色味双美，使色味双美，使人忍不住要多人忍不住要多吃几个饺子。吃几个饺子。在北京，过年在北京，过年时，家家吃饺时，家家吃饺子。子。还有杂拦儿还有杂拦儿 、麦芽糖、江米糖把肉、鸡、鱼、青菜、
8、麦芽糖、江米糖把肉、鸡、鱼、青菜、年糕、元宵年糕、元宵你有什么体会？你有什么体会？年的味道是开心的味道年的味道是开心的味道 开心在哪里呢？开心在哪里呢？大人：大人：小孩：小孩：买杂拌、买爆竹、买各种玩意买杂拌、买爆竹、买各种玩意买杂拌、买爆竹、买各种玩意买杂拌、买爆竹、买各种玩意吃糖、穿新衣、逛庙会、买玩具吃糖、穿新衣、逛庙会、买玩具吃糖、穿新衣、逛庙会、买玩具吃糖、穿新衣、逛庙会、买玩具熬腊八粥、泡腊八蒜、包饺子、准熬腊八粥、泡腊八蒜、包饺子、准熬腊八粥、泡腊八蒜、包饺子、准熬腊八粥、泡腊八蒜、包饺子、准备年货、大扫除、贴对联和年画、备年货、大扫除、贴对联和年画、备年货、大扫除、贴对联和年画
9、、备年货、大扫除、贴对联和年画、放爆竹，拜年、接客、逛庙会放爆竹，拜年、接客、逛庙会放爆竹，拜年、接客、逛庙会放爆竹，拜年、接客、逛庙会你有过这样的乐趣吗？你有过这样的乐趣吗？ 品读体会，感受民俗品读体会，感受民俗 浏览课文，找出春节中你最喜欢的日子，并浏览课文，找出春节中你最喜欢的日子，并说说理由。说说理由。腊八节：腊八节：因为这一天家家都熬腊八粥，还要泡腊八蒜为过年因为这一天家家都熬腊八粥，还要泡腊八蒜为过年因为这一天家家都熬腊八粥，还要泡腊八蒜为过年因为这一天家家都熬腊八粥，还要泡腊八蒜为过年包饺子用。包饺子用。包饺子用。包饺子用。除夕：除夕：家家家家家家家家赶做年菜，赶做年菜，赶做年菜
10、，赶做年菜，到处到处到处到处是酒肉的香味。男女老少是酒肉的香味。男女老少是酒肉的香味。男女老少是酒肉的香味。男女老少都都都都穿穿穿穿起新衣，起新衣，起新衣，起新衣，门外门外门外门外贴好了红红的对联，贴好了红红的对联，贴好了红红的对联，贴好了红红的对联，屋里屋里屋里屋里贴好了各色贴好了各色贴好了各色贴好了各色的年画；是一种通宵达旦的热闹的年画；是一种通宵达旦的热闹的年画；是一种通宵达旦的热闹的年画；是一种通宵达旦的热闹- -家家灯火家家灯火家家灯火家家灯火通宵通宵通宵通宵，不许间断，鞭炮声不许间断，鞭炮声不许间断，鞭炮声不许间断，鞭炮声日夜不绝日夜不绝日夜不绝日夜不绝。除了除了除了除了很小的孩子
11、，没很小的孩子，没很小的孩子，没很小的孩子，没有什么人睡觉，有什么人睡觉，有什么人睡觉，有什么人睡觉，都都都都要守岁；是一种团团圆圆的热闹要守岁；是一种团团圆圆的热闹要守岁；是一种团团圆圆的热闹要守岁；是一种团团圆圆的热闹在外边的做事的人，在外边的做事的人，在外边的做事的人，在外边的做事的人，除非除非除非除非万不得已，万不得已，万不得已，万不得已，必定必定必定必定赶回家赶回家赶回家赶回家来吃团圆饭。来吃团圆饭。来吃团圆饭。来吃团圆饭。 。因为元宵节处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，因为元宵节处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，因为元宵节处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，因为元宵节处处悬灯结彩，整
12、条大街像是办喜事，火红而美丽。火红而美丽。火红而美丽。火红而美丽。元宵：元宵：思考：思考：作家抓住一个作家抓住一个作家抓住一个作家抓住一个“灯灯灯灯”字做足了文章，请问字做足了文章，请问字做足了文章，请问字做足了文章，请问他是从哪些方面写灯的他是从哪些方面写灯的他是从哪些方面写灯的他是从哪些方面写灯的? ? ? ?作家抓住一个作家抓住一个作家抓住一个作家抓住一个“ “灯灯灯灯” ”字做文章。字做文章。字做文章。字做文章。围绕围绕围绕围绕“ “灯灯灯灯” ”，先写先写先写先写“ “灯展灯展灯展灯展” ”，再写，再写，再写，再写“ “观灯观灯观灯观灯” ”。写灯展，先写哪些。写灯展，先写哪些。写灯
13、展，先写哪些。写灯展，先写哪些地方有灯：处处张灯结彩，整条大街像是办喜事。地方有灯：处处张灯结彩，整条大街像是办喜事。地方有灯：处处张灯结彩，整条大街像是办喜事。地方有灯：处处张灯结彩，整条大街像是办喜事。再写灯的用材：有名的老店的灯常常有几百盏，再写灯的用材：有名的老店的灯常常有几百盏，再写灯的用材：有名的老店的灯常常有几百盏，再写灯的用材：有名的老店的灯常常有几百盏，“ “有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的是纱灯是纱灯是纱灯是纱灯” ” 。思考：思考：作家采
14、用什么手法说明元宵节是作家采用什么手法说明元宵节是作家采用什么手法说明元宵节是作家采用什么手法说明元宵节是“新年的高潮新年的高潮新年的高潮新年的高潮”？结合文章加以分析。？结合文章加以分析。？结合文章加以分析。？结合文章加以分析。 通过通过通过通过与元旦与元旦与元旦与元旦的的的的对比对比对比对比：“ “除夕是热闹的，可是没除夕是热闹的，可是没除夕是热闹的，可是没除夕是热闹的，可是没有月光。有月光。有月光。有月光。” ”先肯定除夕的热闹，再跟元宵节比，说先肯定除夕的热闹，再跟元宵节比，说先肯定除夕的热闹，再跟元宵节比，说先肯定除夕的热闹，再跟元宵节比，说出它的缺陷。因为除夕没有月光，元宵节则是出
15、它的缺陷。因为除夕没有月光，元宵节则是出它的缺陷。因为除夕没有月光，元宵节则是出它的缺陷。因为除夕没有月光，元宵节则是“ “明明明明月当空月当空月当空月当空” ”。“ “元旦是体面的元旦是体面的元旦是体面的元旦是体面的” ”，“ “可是它还不够美可是它还不够美可是它还不够美可是它还不够美” ”，作者先说元旦好，因为元旦，作者先说元旦好，因为元旦，作者先说元旦好，因为元旦，作者先说元旦好，因为元旦“ “家家门前贴着鲜家家门前贴着鲜家家门前贴着鲜家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳红的春联，人们穿着新衣裳红的春联，人们穿着新衣裳红的春联，人们穿着新衣裳” ”。尽管如此，元旦还。尽管如此，元旦还。
16、尽管如此，元旦还。尽管如此，元旦还不够美，由此可见元宵节是何等美丽。不够美，由此可见元宵节是何等美丽。不够美，由此可见元宵节是何等美丽。不够美，由此可见元宵节是何等美丽。 庙会是旧时北京过年的主要习俗。除了庙会是旧时北京过年的主要习俗。除了人们所熟悉的人们所熟悉的“厂甸厂甸”之外，之外，“五显财神庙五显财神庙”(初二至十六初二至十六)、“东岳庙东岳庙”(初一至十五初一至十五)、“白云观白云观”(初一至十九初一至十九)都是有名的庙会，都是有名的庙会，最富有北京过年的特色。最富有北京过年的特色。 庙庙 会会 通过对北京春节的热闹景象的描写，通过对北京春节的热闹景象的描写，反映了北京市民生活与风尚。
17、反映了北京市民生活与风尚。 文章主旨文章主旨腊月腊月 除夕除夕 初一初一 正月十五正月十五正月十九正月十九 作者是怎样使春节这一民俗给我们作者是怎样使春节这一民俗给我们留下深刻印象的？留下深刻印象的？ 略略略略详详详详详详一、按时间顺序有条理地写春节一、按时间顺序有条理地写春节 二、有详有略二、有详有略 祭灶：祭灶：我国春节，一般是我国春节，一般是从祭灶揭开序幕的。一般民家从祭灶揭开序幕的。一般民家在二十四日，水上人家则为二十在二十四日，水上人家则为二十五日举行祭灶。灶王龛大都设在五日举行祭灶。灶王龛大都设在灶房的北面或东面，中间供上灶灶房的北面或东面，中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家，
18、王爷的神像。没有灶王龛的人家，也有将神像直接贴在墙上的。有也有将神像直接贴在墙上的。有的神像只画灶王爷一人，有的则的神像只画灶王爷一人，有的则有男女两人，女神被称为有男女两人，女神被称为“灶王灶王奶奶奶奶”。 知识拓展知识拓展 扫扫尘尘: :举行过灶祭后，便举行过灶祭后，便正式开始做迎接过年的准备。从正式开始做迎接过年的准备。从农历腊月二十三日起到除夕止，农历腊月二十三日起到除夕止，我国民间把这段时间叫做我国民间把这段时间叫做“迎春迎春日日”，也叫，也叫“扫尘日扫尘日”,也就是也就是年终大扫除，北方称年终大扫除，北方称“扫房扫房”，南方叫南方叫“掸尘掸尘”。每逢春节来临，。每逢春节来临，家家户
19、户都要打扫环境，清洗各家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。这一习俗寄托着人们破渠暗沟。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。 春联：春联：起源于桃符，起源于桃符，明代才改称明代才改称“春联春联”。“春联之设，自明太祖春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕前始。帝都金陵，除夕前忽传旨：公卿士庶家门忽传旨：公卿士庶家门口须加春联一幅帝微行口须加春联一幅帝微行时出现。朱元璋不仅亲时出现。朱元璋不仅亲自微服出城，观赏笑乐，自微服出城，观赏笑乐，他还亲自
20、题春联。经明他还亲自题春联。经明太祖这一提倡，此后春太祖这一提倡，此后春联便沿习成为习俗，一联便沿习成为习俗，一直直 流传至今。流传至今。 年画年画: :和春联一样，起源于和春联一样，起源于“门神门神”,是我国的是我国的一种古老的民间艺术寄托着人们对未来的希望。民间流一种古老的民间艺术寄托着人们对未来的希望。民间流传新年除夕之夜是老鼠娶亲的吉日良辰，人们要放一些传新年除夕之夜是老鼠娶亲的吉日良辰，人们要放一些食物在床下、灶间，算是送给鼠新郎的礼物，以祈求来食物在床下、灶间，算是送给鼠新郎的礼物，以祈求来年五谷丰登。有些老奶奶在临睡前常逗孩子说：年五谷丰登。有些老奶奶在临睡前常逗孩子说：“快把快把鞋藏好，别让老鼠偷走当花轿了。鞋藏好，别让老鼠偷走当花轿了。此话即源于此。因此话即源于此。因此，年画此，年画老鼠娶亲老鼠娶亲特别能引起孩子们的共鸣。特别能引起孩子们的共鸣。 老北京的春节 课后作业课后作业 你是怎么过春节的？可以学习你是怎么过春节的？可以学习老舍先生按时间顺序的写法写一个老舍先生按时间顺序的写法写一个小短文，注意详略得当。小短文，注意详略得当。
