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1、 教学目标 加深对面积和面积单位的加深对面积和面积单位的理解，并能熟练地应用所理解，并能熟练地应用所学的知识。学的知识。本本单单元元所所学学内内容容面积和面积单位面积和面积单位认识面积的含义认识面积的含义认识认识 c 、d 、长方形的面积长方形的面积=长长宽宽正方形的面积正方形的面积=边长边长边长边长 用估测的方法计算面积用估测的方法计算面积长方形和正方形的面积计算长方形和正方形的面积计算简单的换算简单的换算1d=100c1=100 d解决问题（利用面积的计算公式解决简单的实际问解决问题（利用面积的计算公式解决简单的实际问题）题） 求各图的面积（每个小方格的面积代表求各图的面积（每个小方格的面
2、积代表1c1c）。）。ABC7cm6cm7cm3cm4cm6cm1.1.我会填出适当的单位名称。我会填出适当的单位名称。(1)邮票的面积约是6( )。(2)小红脚掌印的面积约是2( )。(3)1间会议室地面的面积约是200( )。(4)小妹的身高约是128( ) 。cdcm2.2.我会填上适当的数。我会填上适当的数。(1) 1d=( )c 1=( )d 900d=( ) 1200c=( )d 500c=( )d 1200d=( ) 80d=( )c 74=( )d (2)教室1扇窗户的面积约有( )d。 (3)1个乒乓球台面的面积约是( )。 100 100 9 12 5 12 8000 74
3、00 100 2 1. 1.边长是边长是4m4m的正方形，周长和的正方形，周长和面积都是面积都是1616( )( )。2.2.一棵大树高一棵大树高16 16 （ ）。）。 3.3.邮票的面积约是邮票的面积约是8 8 （ ）。）。 4.4.操场的面积约是操场的面积约是2 2（ ）。）。 5.5.求一个运动场的边线总长就求一个运动场的边线总长就是求它的周长（是求它的周长（ ）。）。 60m216110m74464m256长宽周长面积 长方形18m12m 24m31m 正方形边长 16cm 1.有一块长方形草地的长是24m ，宽比长短7m ，这块草地的面积是多少平方米？ 24 (24-7)=24 17=408()答：这块草地的面积是408平方米。 2.2.一片树林长一片树林长40 40 米，宽米，宽2020米。米。1 1平方米树平方米树林每月大约制造氧气林每月大约制造氧气3 3千克，这片树林每千克，这片树林每月大约能制造氧气多少千克？月大约能制造氧气多少千克？ 404020 20 3 3=800 =800 3 3=2400=2400（千克）（千克） 答：这片树林每月大约答：这片树林每月大约能制造氧能制造氧 气气24002400千克。千克。本课总结 加深对面积和面积单位加深对面积和面积单位的理解，并能用所学知的理解，并能用所学知识解决实际问题。识解决实际问题。
