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1、模块一模块一 适应大学生活适应大学生活项目项目1 读大学你准备好了吗？读大学你准备好了吗？ 当你揣着录取通知书走进大学校园，你当你揣着录取通知书走进大学校园，你便是一名大学生了。便是一名大学生了。 不知道你有没有考虑过这样一些问题：不知道你有没有考虑过这样一些问题：大学生和非大学生的区别究竟是什么？大学生和非大学生的区别究竟是什么？ 难道仅仅只是一本小小的学生证或毕业难道仅仅只是一本小小的学生证或毕业证？证？一、大学不同于中学一、大学不同于中学二、需要做的心理准备二、需要做的心理准备项目项目2 认识大学，了解大学生活认识大学，了解大学生活 大学是独立的起点。大学是独立的起点。 大学是一生中最重
2、要的一段学习时大学是一生中最重要的一段学习时光。光。 大学是梦想的陈列室，在这里同学大学是梦想的陈列室，在这里同学们将找到自我。们将找到自我。 大学是绝对宽容的地方，但她会叫大学是绝对宽容的地方，但她会叫你对自己的错误负责。你对自己的错误负责。一、大学是人生的重要阶段一、大学是人生的重要阶段1大学阶段是人才发展的定向时期大学阶段是人才发展的定向时期2大学阶段是人生观形成的关键时期大学阶段是人生观形成的关键时期3大学阶段是塑造优良品格的重要时期大学阶段是塑造优良品格的重要时期4大学阶段是青年社会化趋于完成的宝大学阶段是青年社会化趋于完成的宝贵时期贵时期二、大学生活的特点与要求二、大学生活的特点与
3、要求 大学生活与中学生活有很大不同，大学生活与中学生活有很大不同，具体有以下几点。具体有以下几点。1学习上的独立性学习上的独立性2思想上的活跃性思想上的活跃性3生活上的自理性生活上的自理性4交往上的广泛性交往上的广泛性5活动上的多样性活动上的多样性项目项目3 读大学究竟读什么读大学究竟读什么 读大学究竟该读些什么呢？读大学究竟该读些什么呢？ 我们身边有老师、同学还有学校为我们身边有老师、同学还有学校为学生提供的各种硬件设施，我们应该学学生提供的各种硬件设施，我们应该学会利用大学里的这些资源，去最大程度会利用大学里的这些资源，去最大程度地丰富自己，为步入社会做好准备。地丰富自己，为步入社会做好准
4、备。一、读大学，必先一、读大学，必先“读大师读大师”二、图书馆：大学的心脏二、图书馆：大学的心脏三、三人行，必有我师三、三人行，必有我师小结小结 大学生活不同于中学生活，大学的学习大学生活不同于中学生活，大学的学习内容更丰富，有更多的自习时间，教学管理内容更丰富，有更多的自习时间，教学管理也十分自由，老师讲课速度快，上课没有固也十分自由，老师讲课速度快，上课没有固定的教室，学习目标较为分散，教学资源更定的教室，学习目标较为分散，教学资源更加丰富，这就要求大学生重新定位自己的角加丰富，这就要求大学生重新定位自己的角色，为自己重建生活目标，从心态上主动适色，为自己重建生活目标，从心态上主动适应全新的环境，努力认识大学，了解大学生应全新的环境，努力认识大学，了解大学生活，向老师、同学多学习，利用大学的各种活，向老师、同学多学习，利用大学的各种学习资源，为以后的腾飞积蓄力量。学习资源，为以后的腾飞积蓄力量。思考题思考题 大学生活大学生活1我上这所大学是因为我上这所大学是因为 。2你为大学生活做了哪些准备你为大学生活做了哪些准备 。3你做好应对变化的心理准备了吗你做好应对变化的心理准备了吗 。4我的大学生活与我的职业生涯规划的关系我的大学生活与我的职业生涯规划的关系 。
