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1、西南师范大学出版社四年级上顶点边边1记作：记作：1 读作：角读作：角1请在这个半圆的折痕上找到0度、45度、90度、135度、180度的刻度线。1仔细观察量角器，你看到些什么？把半圆平均分成把半圆平均分成180份，每一份所对的角就是份，每一份所对的角就是1度度的角。记作：的角。记作：10认识量角器认识量角器中心点中心点0 0刻度线刻度线内刻度线内刻度线外刻度线外刻度线9090刻度线刻度线里面的一圈叫内刻度线。里面的一圈叫内刻度线。这是圆心，也就是量角器的中心。这是圆心，也就是量角器的中心。通过中心的这条直线，叫做零刻度线。通过中心的这条直线，叫做零刻度线。量角器上有许多刻度，为了使用方便，把这
2、些刻量角器上有许多刻度，为了使用方便，把这些刻度分成了两圈，度分成了两圈，外面的一圈叫外刻度线。外面的一圈叫外刻度线。50顶点与中心点重合一条边与零刻度线重合一条边与零刻度线重合两重合两重合一看数一看数60550量角时，要注意些什么？量角器的中心和角的顶点对齐， 0刻度线和角的一边对齐，再看另一边是多少度。3501240在读角的度数时要知道对不对,有没有什么小窍门? 观察量的角是锐角还是钝角,锐角选择较小一个度数，钝角则选择较大一个度数。1=2=35 35 我是小法官：（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是40 这个角是110 我是小法官：（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 我是小
3、法官：（请用手势“ ”或“ ”表示）。A.A.角的两边越长角的两边越长, ,这个角就越大这个角就越大( )( )B.B.角的开叉越大角的开叉越大, ,角就越大角就越大( )( )C.C.角的两边是两条直线角的两边是两条直线.( ).( )你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。你能用这把量角器量出这个角的度数吗？你能用这把量角器量出这个角的度数吗？35同学们可真棒，现在我们一起来回忆同学们可真棒，现在我们一起来回忆一下，这节课我们学了什么？一下，这节课我们学了什么？角的度量 角的顶点 角的一条边 读数时，同学们可一定要注意区读数时，同学们可一定要注意区分量角器的内外刻度线啊！分量角器的内外刻度线啊！量角器的中心量角器的中心量角器量角器量角器的量角器的0 0刻度线刻度线然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。请同学们熟记点对点，点对点，线对边，线对边， 读度数：读度数：0 0在外读外，在外读外， 0 0在内读内。在内读内。
