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1、古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏表达技巧表达技巧谨记：表谨记：表达达技巧技巧是是为为内容、结构内容、结构服务的。服务的。1、为、为形象形象服务。写出形象的特点，使他服务。写出形象的特点，使他(她它她它)生动逼真、形象可感、形神兼备。生动逼真、形象可感、形神兼备。2、为、为意境意境服务。能营造出一定的意境，从而传服务。能营造出一定的意境，从而传达出作者的思想、精神境界。达出作者的思想、精神境界。 3、为、为主题主题服务。反映作者的思想服务。反映作者的思想感情感情。设题方式：设题方式：1 1. .诗诗词中运用了那些表达技巧（表现手法）？词中运用了那些表达技巧（表现手法）？ 2.2.赏赏析诗词中表达技巧的作
2、用析诗词中表达技巧的作用。 诗词中的表达技巧都是为了抒发作诗词中的表达技巧都是为了抒发作者的者的思想思想感情服务的感情服务的,要围绕要围绕表情作用表情作用来答题。来答题。 表达技巧的种类表达技巧的种类 表达技巧是指作者在表达技巧是指作者在塑造形象、创塑造形象、创造意境、表达思想感情造意境、表达思想感情时所采取的特殊时所采取的特殊的方式。它的含义非常广泛，简单说包的方式。它的含义非常广泛，简单说包括各种括各种表达方式、修辞手法、表现手法表达方式、修辞手法、表现手法 （写作手法）、结构技巧（写作手法）、结构技巧的使用。的使用。 对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的
3、中所使用的修辞手法、表达方式、表现修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思及结构技巧手法或艺术构思及结构技巧，分析分析其本其本身的身的艺术效果艺术效果，评价评价其对其对表现诗人的思表现诗人的思想感情想感情所所起到的起到的作用作用。表表达达技技巧巧1 1 表达方式表达方式2 2 表现手法表现手法3 3 结结构技巧构技巧4 4 修修辞方法辞方法表达方式表达方式： 亦可称为亦可称为表达方法表达方法，是，是作者根据客观事物和表达思想感情的作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的需要而运用的一种语言表达形式一种语言表达形式，属，属于文章的整体的语言运用形式。于文章的整体的语言运用形式。 常用的表达方式
4、有五种：常用的表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论和说明叙述、描写、抒情、议论和说明( (诗诗歌中没有歌中没有“说明说明”这一种这一种) )。 返返回回鉴赏诗歌的表达方式鉴赏诗歌的表达方式（一）鉴赏诗歌的描写手法（一）鉴赏诗歌的描写手法a a、描写角度描写角度：上下、远近、俯视仰视：上下、远近、俯视仰视b b、描写内容描写内容：所见：所见( (视觉）、所闻（听视觉）、所闻（听觉）、所感（触觉、味觉、嗅觉）觉）、所感（触觉、味觉、嗅觉）c c、描写方法描写方法： 1 1、正面描写和侧面描写、正面描写和侧面描写 2 2、虚实结合、虚实结合3 3、动静结合、动静结合 4 4、点面结合、点面结合5
5、5、白描、白描 工笔工笔1 1、正面描写和侧面描写、正面描写和侧面描写 （1 1）正面描写）正面描写 ：如乱石穿空，惊涛拍岸，卷起：如乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪千堆雪 （2 2）侧面描写：）侧面描写： 陌上桑陌上桑 “ “头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。归相怨怒，但坐观罗敷。” 2 2、虚实结合：、虚实结合： 虚实结合指眼前的、现实的、虚实结合指眼前的、现实的
6、、具体的景、事与过去的、想象中的、虚构的景、具体的景、事与过去的、想象中的、虚构的景、事互相映衬、交织，表达某种思想感情。事互相映衬、交织，表达某种思想感情。 夜雨寄北夜雨寄北 李商隐李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 3、动静结合：动静结合是指对事、动静结合：动静结合是指对事物、景物作动态、静态的描写，两物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。者相互映衬，构成一种情趣。 山居秋暝山居秋暝王维王维空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间
7、照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。4、点面结合 点面结合是“以个别表现一般”艺术规律在文学描写中的具体表现，是个别和一般的辩证统一。 4、白描、白描白描本是国画的一种技法，白描本是国画的一种技法，纯纯用线条勾勒，不加渲染烘托用线条勾勒，不加渲染烘托的表现的表现手法。手法。天净沙天净沙秋思秋思马致远马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。风瘦马。”鉴赏诗歌的抒情方式：鉴赏诗歌的抒情方式：在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情，在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情，间接抒情间接抒情多
8、为借景抒情、托物言志、借用典故、多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等。借古喻今等。1、直接抒情、直接抒情登登幽州台歌幽州台歌陈子昂陈子昂前前不见古人，后不见来不见古人，后不见来者。者。念念天地之悠悠，独怆然而涕下天地之悠悠，独怆然而涕下。【析析】诗句开门见山，诗句开门见山，直叙直叙登上高台后登上高台后“前不见古人前不见古人,后不见来者后不见来者”的的怆凉意境怆凉意境，这意境引发了诗人感时伤事，这意境引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠之大，而人之渺小，不禁的情怀，想着天地悠悠之大，而人之渺小，不禁“独怆独怆然而涕下然而涕下”。阅读下面这首诗，然后回答问题。阅读下面这首诗，然后回答问题
9、。从军行从军行杨炯杨炯烽火照西京，心中自不平。烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。宁为百夫长，胜作一书生。问：最后两句采用的是问：最后两句采用的是的抒情方式，既的抒情方式，既表现了作者表现了作者 的思想，也反映了当的思想，也反映了当时唐王朝强盛国势下的时唐王朝强盛国势下的的民族的民族心态，读来令人豪情满怀。心态，读来令人豪情满怀。“牙璋牙璋”“凤阙凤阙”“铁铁骑骑”“龙城龙城”采用的都是采用的都是的修辞方法。的修辞方法。直抒胸臆直抒胸臆忠君报国和建功立业忠君报国和建功立业一往无前、战无不
10、胜一往无前、战无不胜借代借代2、间接抒情、间接抒情（1）借景抒情）借景抒情王维王维送元二使安送元二使安西西渭渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。新。劝劝君更进一杯酒，西出阳关无故君更进一杯酒，西出阳关无故人。人。“朝雨朝雨”“柳色柳色”除了写春色外，还表达除了写春色外，还表达了哪些言外之意？了哪些言外之意？答：答：“朝雨朝雨”还烘托出诗人送别友人时的还烘托出诗人送别友人时的忧伤之情忧伤之情；“杨柳杨柳”象征离别象征离别，折柳相赠表示留恋之情，增加了浓厚，折柳相赠表示留恋之情，增加了浓厚的离别情意。的离别情意。绝句二首绝句二首杜甫杜甫江江碧鸟逾白，山青花欲燃。碧鸟逾白，山青
11、花欲燃。今今春看又过，何日是归年。春看又过，何日是归年。【析析】全诗抒发了羁旅异乡的感慨，全诗抒发了羁旅异乡的感慨，诗人诗人借清新美好的春光景色的描写借清新美好的春光景色的描写，透露出了思归的感伤透露出了思归的感伤，以乐景写哀情，以乐景写哀情，别具韵致。，别具韵致。景与情的关系可分为：景与情的关系可分为：即景即景抒情抒情先先写景后抒情写景后抒情寓情寓情于景于景只只写景，通过情感语言写景，通过情感语言来抒情来抒情融情融情入景入景通通过特定意象来抒情过特定意象来抒情情景情景交融交融景景语即情语，语即情语，“杨柳岸，杨柳岸，晓风残月晓风残月”再如再如琵琶行琵琶行中的中的“东船西舫悄无言，唯见江心秋月
12、白。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”（2）托物言志）托物言志诗人借自然界中的某物自身具有诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感的特征，来表达某种志向或情感.蝉蝉虞世南虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。居高声自远，非是藉秋风。【析析】诗中三四句诗中三四句借蝉声远传借蝉声远传的独特感受，的独特感受，道出了蕴含的真理，也就是道出了蕴含的真理，也就是立身品格高洁立身品格高洁的的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。
13、度自信。（3）借古讽今（喻今、伤今）。咏史诗中常见的）借古讽今（喻今、伤今）。咏史诗中常见的表现手法，借历史上的事件来讽喻当朝。表现手法，借历史上的事件来讽喻当朝。【析析】这是一首借古讽今的怀古诗。作者这是一首借古讽今的怀古诗。作者通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概，谴责了通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概，谴责了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为；简洁宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为；简洁而有意味，颇显豪气。而有意味，颇显豪气。绝句绝句李清照李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。至今思项羽，不肯过江东。（4 4）用典抒情：）用典抒情： 例：例：王勃王勃滕王阁序滕王阁序：
14、冯唐易老、李广难封，贾：冯唐易老、李广难封，贾谊、梁鸿谊、梁鸿.杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮：“商女不知亡国恨，隔江犹商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花唱后庭花”李商隐李商隐锦瑟锦瑟：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。心托杜鹃。”鉴赏诗歌的表现手法：鉴赏诗歌的表现手法：诗歌常见的表现手法；诗歌常见的表现手法；联想、想象、联想、想象、衬托衬托、渲染、烘托、渲染、烘托、象征、悬念、对比、用典、照应、象征、悬念、对比、用典、照应、抑扬抑扬、动静相衬、动静相衬、虚实结合虚实结合、对、对写法、托物言志、赋比兴等等。写法、托物言志、赋比兴等等。3.衬托：衬托就是利用事物间衬托：衬托就是利用事物间
15、近似或对近似或对立立的条件，用一些事物的条件，用一些事物作陪衬来突出作陪衬来突出所所要表现的事物的表现手法。有正衬和反要表现的事物的表现手法。有正衬和反衬两类。衬两类。李白李白赠汪伦赠汪伦 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情王籍王籍入若耶溪入若耶溪 蝉噪林欲静，鸟鸣山更幽。蝉噪林欲静，鸟鸣山更幽。 5.烘托：烘托是国画的一种技法，烘托：烘托是国画的一种技法，用于艺术创作，指从侧面着意描用于艺术创作，指从侧面着意描写，作为陪衬。写，作为陪衬。 如王维的如王维的鸟鸣涧鸟鸣涧： 人闲桂花落，夜静春山空。人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。月出惊山鸟，时鸣春涧中
16、。6 6. .象征象征( (托物言志）：托物言志）： 石灰吟石灰吟 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。【析析】本本诗运用了诗运用了象征象征的手法，的手法，借物喻人借物喻人，咏物咏物言志言志。表面上写石灰，实际上写人、写自己。将物。表面上写石灰，实际上写人、写自己。将物性与人格巧妙地融为一体，形象地表达了自己以石性与人格巧妙地融为一体，形象地表达了自己以石灰为榜样的高尚情操。灰为榜样的高尚情操。赋、比、兴：赋、比、兴： 古人云：古人云：“赋者，敷陈其事而直言之赋者，敷陈其事而直言之。”“比比者，以彼物
17、比此物也。者，以彼物比此物也。”“兴者，先言他物以兴者，先言他物以引起所咏之词也引起所咏之词也。”赋就是赋就是铺陈直叙铺陈直叙，比就是，比就是打比方用打比方用比喻比喻，兴复杂一些，主要意思就是外，兴复杂一些，主要意思就是外界事物触动了诗人的兴致，引发诗人歌唱。诗界事物触动了诗人的兴致，引发诗人歌唱。诗人找到一个话头，因此人找到一个话头，因此兴多数用在诗歌的开端兴多数用在诗歌的开端。如果如果通篇贯穿着这种比兴通篇贯穿着这种比兴的意象，则是的意象，则是象征象征。赋、比、兴三种手法在赋、比、兴三种手法在诗经诗经中得到广泛中得到广泛的运用。的运用。诗歌的篇章结构诗歌的篇章结构1、先景后情、先情后景、先
18、景后情、先情后景、以景结情。以景结情。2、重章叠句、伏笔铺垫、照应、重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬。抑扬。3、卒章显志、卒章显志、以小见大、以小见大、对比。对比。 返回返回结构技巧结构技巧首尾照应首尾照应过渡过渡开门见山开门见山铺垫铺垫层层深入层层深入伏笔伏笔先总后分先总后分照应照应先景后情先景后情卒章显志卒章显志古诗词形象与情感的关系古诗词形象与情感的关系先景（事）后情（大多如此）先景（事）后情（大多如此）以景结情以景结情先情后景先情后景按景情按景情的顺序的顺序重章叠句重章叠句 指上下句或上下段用相同的结指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。构形式反复咏唱的一种表现手法。古
19、诗词的结构特点古诗词的结构特点 少年不识愁滋味少年不识愁滋味，爱上层楼。，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味而今识尽愁滋味，欲说还休。，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。欲说还休，却道天凉好个秋。 -辛弃疾辛弃疾丑奴儿丑奴儿书博山道中壁书博山道中壁 上片写的是年轻时候无所事事，无病呻上片写的是年轻时候无所事事，无病呻吟的吟的“闲愁闲愁”，下片写的是而今关怀国事报，下片写的是而今关怀国事报国无门的国无门的“哀愁哀愁”。上下两片采用了重章叠。上下两片采用了重章叠句的结构形式，在反复咏唱中，句的结构形式，在反复咏唱中，既使语言具既使语言具有音乐美，又在内
20、容上形成鲜明对比。有音乐美，又在内容上形成鲜明对比。铺铺垫垫 即以前面一系列非主要情节做后面主要即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。山山 行行 杜牧杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 前三句是宾，第四句是主，前三句是前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。托作用的。 临洞庭湖赠张丞相临洞庭湖赠张丞相孟浩然孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气
21、蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。前四句是写洞庭湖、前四句是写洞庭湖、岳阳楼景观的名句，岳阳楼景观的名句，写出了磅礴的气势，写出了磅礴的气势，壮阔的境界，为人壮阔的境界，为人们称道们称道。临洞庭湖赠张丞相临洞庭湖赠张丞相孟浩然孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 “欲济无舟楫欲济无舟楫”是从眼前浩浩湖水触发是从眼前浩浩湖水触发出
22、来的。或者说，出来的。或者说，诗人写洞庭湖水正是为诗人写洞庭湖水正是为了引出了引出“欲济无舟楫欲济无舟楫”，从而委婉的表白从而委婉的表白自己的心事，希望得到赏识和录用。自己的心事，希望得到赏识和录用。前四句是写洞庭湖、前四句是写洞庭湖、岳阳楼景观的名句，岳阳楼景观的名句，写出了磅礴的气势，写出了磅礴的气势，壮阔的境界，为人壮阔的境界，为人们称道。们称道。临洞庭湖赠张丞相临洞庭湖赠张丞相孟浩然孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 “欲济
23、无舟楫欲济无舟楫”是从眼前浩浩湖水触发是从眼前浩浩湖水触发出来的。或者说，出来的。或者说，诗人写洞庭湖水正是为诗人写洞庭湖水正是为了引出了引出“欲济无舟楫欲济无舟楫”，从而委婉的表白从而委婉的表白自己的心事，希望得到赏识和录用。自己的心事，希望得到赏识和录用。前四句是写洞庭湖、前四句是写洞庭湖、岳阳楼景观的名句，岳阳楼景观的名句，写出了磅礴的气势，写出了磅礴的气势，壮阔的境界，为人壮阔的境界，为人们称道。们称道。(2007山东卷山东卷)14阅读下面这首清诗，回答问阅读下面这首清诗，回答问题（题（8分）分）出关出关 徐兰徐兰凭山俯海古边州，旆凭山俯海古边州，旆影风翻见戍楼。影风翻见戍楼。马后桃花
24、马前雪，出关争得不回头马后桃花马前雪，出关争得不回头? ?注注关，指居庸关。关，指居庸关。旆（旆（pi），旌旗。），旌旗。（1）诗的前两句，有版本作）诗的前两句，有版本作“将军此去必将军此去必封侯，士卒何心肯逗留封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。欢哪一种？请简要说明理由。（2）“马后桃花马前雪马后桃花马前雪”一句在艺术表现一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。上有什么特点？请作简要分析。（1）诗的前两句，有版本作）诗的前两句，有版本作“将军此将军此去必封侯，士卒何心肯逗留去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明
25、诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。理由。古诗词主旨表现古诗词主旨表现卒章显志卒章显志以小见大以小见大如何体现如何体现主旨主旨对比对比卒章显志卒章显志 如如李李白白梦梦游游天天姥姥吟吟留留别别结结尾尾“安安能能摧摧眉眉折折腰腰事事权权贵贵，使使我我不不得得开开心心颜颜”句句，表表达达诗诗人人要要自自由由自自在在，驰驰骋闲放，不为五斗米折腰的心志。骋闲放，不为五斗米折腰的心志。在狱咏蝉在狱咏蝉骆宾王骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。无人信高洁，谁为表予心。
26、物物志志 注：这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书纵论注：这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书纵论天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。卒章显志卒章显志，直抒胸臆，直抒胸臆，明确表达希明确表达希望得到援救、望得到援救、昭雪冤狱的昭雪冤狱的愿望，点明愿望，点明主旨。主旨。 在表现大题材时，诗人不是叙述描写在表现大题材时，诗人不是叙述描写大事件、大场面，而是着眼于小事情、小大事件、大场面，而是着眼于小事情、小景象景象，通过，通过“小事小事”“小物小物”“小景小景”来来反映反映大境界、大主题，大境界、大主题，这种手法叫做以小这种手法叫做以小见大。见大。以小见大以小见大
27、乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。江山更替，朝代兴衰，人事沧桑该让诗人江山更替，朝代兴衰，人事沧桑该让诗人生发多少感慨喟叹！可诗人的笔下只是一只轻盈生发多少感慨喟叹！可诗人的笔下只是一只轻盈的燕子，一只四百年前高门士族王谢家的燕子的燕子，一只四百年前高门士族王谢家的燕子（当然是极度的艺术夸张！），现在却飞进了寻（当然是极度的艺术夸张！），现在却飞进了寻常百姓家中。常百姓家中。一只小小的一只小小的“燕子燕子”成了历史的见成了历史的见证者，也成为诗人感慨人事沧桑兴亡盛衰的情感证者，也成为诗人感慨人事沧桑兴亡盛衰的情感媒介，媒介，令人浮想联翩，余味无穷。难怪白居易对令人浮想联翩，余味无穷。难怪白居易对此诗是此诗是“掉头苦吟，叹赏良久。掉头苦吟，叹赏良久。”以小见大以小见大古诗词中常见的修辞方法：古诗词中常见的修辞方法：比喻比喻比拟比拟起兴起兴 借代借代夸张夸张对仗对仗设问设问互文互文反问反问 排比排比
