2.生长素的生理作用2

上传人:m**** 文档编号:568481151 上传时间:2024-07-24 格式:PPT 页数:13 大小:10.60MB
返回 下载 相关 举报
2.生长素的生理作用2_第1页
第1页 / 共13页
2.生长素的生理作用2_第2页
第2页 / 共13页
2.生长素的生理作用2_第3页
第3页 / 共13页
2.生长素的生理作用2_第4页
第4页 / 共13页
2.生长素的生理作用2_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2.生长素的生理作用2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.生长素的生理作用2(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第第2 2节节 生长素的生理作用生长素的生理作用一一 探索生长素探索生长素类似物类似物促进插促进插 条生根的条生根的最适最适浓度实验浓度实验实验依据实验依据理理论依据依据:因因变量量测量量指指标:为什么什么用用生生长素素类似物似物:生长素类似物会促进根的生长。生长素类似物会促进根的生长。根的长度或数目。根的长度或数目。生长素类似物合成原料丰富、生产过生长素类似物合成原料丰富、生产过程简单、价格便宜、效果稳定。程简单、价格便宜、效果稳定。材料满足的条件材料满足的条件一般用生长旺盛的一年生一般用生长旺盛的一年生枝枝条条。(上面有几个芽。)。(上面有几个芽。)药品处理插条的两种方法药品处理插条的两种

2、方法浸泡法;浸泡法; 沾蘸法沾蘸法药品药品浓度浓度低低处理时间处理时间长长药品药品浓度浓度高高处理时间处理时间短短实验步骤实验步骤第一第一步步第二第二步步第三第三步步将插条平均分成几个组,每个组若干支;将插条平均分成几个组,每个组若干支;配配制系列浓度梯度的生长素类似物溶液;制系列浓度梯度的生长素类似物溶液;以蒸以蒸馏水作为对照。馏水作为对照。将每组插条用对应的药品溶液或蒸馏水处将每组插条用对应的药品溶液或蒸馏水处理;理;将各组插条编号,置于将各组插条编号,置于相同相同且且适宜适宜的的环境中培植环境中培植一定时间一定时间。统计统计每组的插条生根的数目或测量长度,每组的插条生根的数目或测量长度,

3、计计算算平均值,并平均值,并记录记录,分析分析。结果表格设置(例子):结果表格设置(例子): NAANAA (mg/Lmg/L)0 01010-4-41010-3-31010-2-20.10.11 11010根长(根长(mmmm)131319191818131311119 97 7胚轴长胚轴长( (mm)mm)1414222224242323222218181717NAA对绿豆根和胚轴生长的影响对绿豆根和胚轴生长的影响(黄聪慧;卢艺葆)(黄聪慧;卢艺葆)结果及结论结果及结论结果:结果:胚轴在较低浓度范围内,随浓度的增加,促进作用加强,胚轴在较低浓度范围内,随浓度的增加,促进作用加强,超过一定范

4、围,随浓度加大,促进作用减弱;根在较低浓度范超过一定范围,随浓度加大,促进作用减弱;根在较低浓度范围内,随围内,随NAANAA浓度增加,促进作用逐渐增强,高于一定浓度,随浓度增加,促进作用逐渐增强,高于一定浓度,随浓度增加,促进作用减弱,浓度增加,促进作用减弱,NAANAA浓度过高,随浓度的增加,抑制浓度过高,随浓度的增加,抑制作用逐渐增强。作用逐渐增强。结论:结论:NAANAA在在1-10mg/L1-10mg/L内,促进胚轴生长;在较低浓度范围内促进内,促进胚轴生长;在较低浓度范围内促进根的生长,浓度过高,抑制根生长;根比胚轴对根的生长,浓度过高,抑制根生长;根比胚轴对NAANAA更敏感。更

5、敏感。二二 生长素的生理作用生长素的生理作用 两重两重性:性:(表现)既能促进生长,又能(表现)既能促进生长,又能 抑制抑制 生长;生长;既能促进发芽,又能既能促进发芽,又能 抑制抑制发芽;既能防落花落果,又发芽;既能防落花落果,又能能 疏花疏果疏花疏果。ABC 茎茎 根根 芽芽.10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol.L-1 促促进进生生长长0抑抑制制生生长长cbad顶端优势顶端优势 : 原理原理:顶芽产生的生长素向下向下运输,大量积积累在侧芽部位累在侧芽部位,使侧芽的生长受到抑制抑制。三三 生长素生理作用的应用生长素生理作用的应用利用顶端优势解除顶端优势 应用应用木

6、材生产需防误伤顶芽以免造成侧枝萌发影响木材质量等。果树、绿篱的修剪,棉花、黄麻的摘顶等。植物的顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象。生长素浓度较生长素浓度较低促进低促进远地侧远地侧生长生长生长素浓度过生长素浓度过高抑制高抑制近地侧近地侧生长生长根向地根向地生生 长长生长素浓度较生长素浓度较高高近地侧生长近地侧生长较较快快生长素浓度生长素浓度较较低低远地侧远地侧生长较生长较慢慢茎背地茎背地生生 长长 如果这株植株在如果这株植株在太太空空间站空空间站中生长,则应中生长,则应保持原来保持原来水平方向水平方向。茎背地生长,根向地生长茎背地生长,根向地生长防止果实和叶片的脱落。防止果实和叶片的脱落。促进结实,获得促进结实,获得无子果实无子果实。促进扦插枝条促进扦插枝条生根生根。作为某些农作物的作为某些农作物的除草剂除草剂。2,4 - D对黄瓜幼对黄瓜幼苗生长的影响苗生长的影响小结小结生长素类生长素类似物促进插条生似物促进插条生根最适浓度的探根最适浓度的探究实验究实验生长素作用生长素作用的两重性的两重性应用应用实验技能实验技能和和素养素养理解理解科学科学?所思?所思? 所获?所获?所用?所用?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号