第5节-修辞与语言要素分析课件

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1、第五节第五节第五节第五节修辞与语言要素修辞与语言要素修辞与语言要素修辞与语言要素vv语言的要素是语音、语义。语言的要素是语音、语义。语言的要素是语音、语义。语言的要素是语音、语义。vv语言是语音语义的结合体。语言是语音语义的结合体。语言是语音语义的结合体。语言是语音语义的结合体。vv语言的结构成分是词汇、语法。语言的结构成分是词汇、语法。语言的结构成分是词汇、语法。语言的结构成分是词汇、语法。vv 语语语语言言言言是是是是语语语语言言言言单单单单位位位位(语语语语素素素素、词词词词、短短短短语、句子)按照一定语法规律的组合。语、句子)按照一定语法规律的组合。语、句子)按照一定语法规律的组合。语

2、、句子)按照一定语法规律的组合。 修辞,就是为了增强语用的表达效果修辞,就是为了增强语用的表达效果修辞,就是为了增强语用的表达效果修辞,就是为了增强语用的表达效果而对语言进行的调控(选择、加工、调整)。而对语言进行的调控(选择、加工、调整)。而对语言进行的调控(选择、加工、调整)。而对语言进行的调控(选择、加工、调整)。 修辞是为了增强交际效果所采取的一修辞是为了增强交际效果所采取的一修辞是为了增强交际效果所采取的一修辞是为了增强交际效果所采取的一种优化语言的行为,修辞是润滑人际关系、种优化语言的行为,修辞是润滑人际关系、种优化语言的行为,修辞是润滑人际关系、种优化语言的行为,修辞是润滑人际关

3、系、反映做人素质的一种生存策略,是人生智反映做人素质的一种生存策略,是人生智反映做人素质的一种生存策略,是人生智反映做人素质的一种生存策略,是人生智慧的展示,是文明礼貌的表现,是语用领慧的展示,是文明礼貌的表现,是语用领慧的展示,是文明礼貌的表现,是语用领慧的展示,是文明礼貌的表现,是语用领域的审美追求。域的审美追求。域的审美追求。域的审美追求。vv 从从从从某某某某种种种种意意意意义义义义上上上上讲讲讲讲,修修修修辞辞辞辞是是是是利利利利用用用用语语语语言言言言文文文文字字字字的的的的一一一一切切切切可可可可能能能能性性性性来来来来为为为为我我我我们们们们传传传传递递递递信信信信息息息息、交

4、交交交流流流流感感感感情情情情服服服服务务务务,因因因因此此此此,语语语语言要素是修辞的基础和材料。言要素是修辞的基础和材料。言要素是修辞的基础和材料。言要素是修辞的基础和材料。一、语音的修辞一、语音的修辞一、语音的修辞一、语音的修辞 vv(一)注意音节的整齐匀称(一)注意音节的整齐匀称(一)注意音节的整齐匀称(一)注意音节的整齐匀称枉凝眉枉凝眉【播放播放】一个是阆苑仙葩一个是阆苑仙葩一个是美玉无瑕一个是美玉无瑕若说没奇缘若说没奇缘今生偏又遇着他今生偏又遇着他若说有奇缘若说有奇缘如何心事终虚化如何心事终虚化一个枉自嗟呀一个枉自嗟呀一个空劳牵挂一个空劳牵挂一个是水中月一个是水中月一个是镜中花一个

5、是镜中花想眼中想眼中能有多少泪珠儿能有多少泪珠儿怎经得秋流到冬怎经得秋流到冬尽春流到夏尽春流到夏 这孩儿塔的出世,并非要和现在一般这孩儿塔的出世,并非要和现在一般的诗人争一日之长,是别有一种意义在。这是的诗人争一日之长,是别有一种意义在。这是东方的微光,是林中的响箭,是冬末的萌芽,东方的微光,是林中的响箭,是冬末的萌芽,是进军的第一步,是对前驱者爱的大纛,也是是进军的第一步,是对前驱者爱的大纛,也是对摧残者憎的丰碑。(鲁迅白莽作孩儿塔对摧残者憎的丰碑。(鲁迅白莽作孩儿塔序序v 春春分分刚刚刚刚过过去去,清清明明即即将将到到来来,“日日出出江江花花红红胜胜火火。春春来来江江水水绿绿如如蓝蓝”。这

6、这是是革革命命的的春春天天,这这是是人人民民的的春春天天,这这是是科科学学的的春春天天!让让我我们们张张开开双臂,热烈地拥抱这个春天吧双臂,热烈地拥抱这个春天吧!v(郭沫若(郭沫若科学的春天科学的春天v 那那清清清清冽冽冽冽的的光光,秋秋江江静静水水般般的的爽爽,女女子子手手指指般般的的柔柔,田田园园牧牧歌歌般般的的淌淌,将将群群峦环抱的村庄洗濯得冰清玉洁似的。峦环抱的村庄洗濯得冰清玉洁似的。v伍振戈伍振戈桃花江小夜曲桃花江小夜曲v 如果将其中的一两个改为双音节(光亮、清爽、温柔、流淌),就不和谐了。 (二)注意声调的平仄相间(二)注意声调的平仄相间李白乘舟将欲行,李白乘舟将欲行,仄仄平平仄仄

7、平,仄仄平平仄仄平, 忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。平平仄仄仄平平。平平仄仄仄平平。 桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺,平平仄仄平平仄。平平仄仄平平仄。 不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。仄仄平平仄仄平。仄仄平平仄仄平。 【播放】【播放】v 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。v|v无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。v|v万里悲秋常作客,百年多病独登台。万里悲秋常作客,百年多病独登台。v|v艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。v|【播放播放】(三)注意韵脚的和谐一致(三)注意韵脚的和谐一致v樱桃一笼子,半赤已半

8、黄。樱桃一笼子,半赤已半黄。v一半与怀王,一半与周至。一半与怀王,一半与周至。v红红日日初初升升,其其道道大大光光。河河出出伏伏流流,一一泻泻汪汪洋洋。潜潜龙龙腾腾渊渊,鳞鳞爪爪飞飞扬扬。乳乳虎虎啸啸谷谷,百百兽兽震震惶惶。鹰鹰隼隼试试翼翼,风风尘尘吸吸张张。奇奇花花初初胎胎,燏燏燏燏皇皇皇皇。干干将将发发硎硎,有有作作其其芒芒。天天戴戴其其苍苍,地地履履其其黄黄。纵纵有有千千古古,横横有有八八荒荒。前前途途似似海海,来来日日方方长长。美美哉哉我我少少年年中中国国,与与天天不不老老!壮壮哉我中国少年,与国无疆!哉我中国少年,与国无疆!(四)注意重叠的适当运用(四)注意重叠的适当运用v 诗诗出出

9、车车“春春日日迟迟迟迟,卉卉木木萋萋萋萋;仓仓庚庚喈喈喈喈,采采蘩蘩祁祁祁祁。执执讯讯获获丑丑,薄薄言言还归。赫赫南仲,言狁于夷。还归。赫赫南仲,言狁于夷。”v诗诗经经:昔昔我我往往矣矣,杨杨柳柳依依依依;今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。【播放播放】v青青青青河河畔畔草草,郁郁郁郁园园中中柳柳。盈盈盈盈楼楼上上女女,皎皎皎皎当当户户牖牖。娥娥娥娥红红粉粉妆妆,纤纤纤纤出素手。出素手。古诗十九首古诗十九首之一之一v 莺莺莺莺燕燕燕燕春春春春,花花花花柳柳柳柳真真真真。事事事事风风韵韵,娇娇嫩嫩,停停当当人人。风风韵韵,娇娇嫩嫩,停停当当人人。v(乔吉(乔吉天净沙天净沙)v风风雨雨暖暖寒寒

10、处处寻寻觅觅,风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅,v莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝。莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝。v(苏州网师园对联)(苏州网师园对联)v 轻轻的我走了,正如我轻轻的来。轻轻的我走了,正如我轻轻的来。v我轻轻地招手,作别西天的云彩。我轻轻地招手,作别西天的云彩。v(徐志摩(徐志摩再别康桥再别康桥)【播放播放】v跑跑马马溜溜溜溜的的山山上上,一一朵朵溜溜溜溜的的云云哟哟,端端端端溜溜溜溜的的照照在在康康定定溜溜溜溜的的城城哟哟。康康定定情歌情歌【播放播放】(五)注意双声叠韵的运用(五)注意双声叠韵的运用v 所所谓谓双双声声,是是指指双双音音词词的的两两个个声声母母相相同同;所谓叠韵,是指

11、双音词的两个韵母相同。所谓叠韵,是指双音词的两个韵母相同。v昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。v黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。v晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。v日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。【播放播放】v 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。v山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。v惶恐滩头说惶恐,伶仃洋里叹伶仃。惶恐滩头说惶恐,伶仃洋里叹伶仃。v人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

12、【播放播放】v 但但得得夕夕阳阳无无限限好好,何何须须惆惆怅怅近近黄黄昏。昏。v笛音悠扬,歌声婉转。笛音悠扬,歌声婉转。vv长长江江云云雾雾迷迷蒙蒙,一一片片汪汪洋洋;早早晨晨,通红的太阳把平静的江水照亮。通红的太阳把平静的江水照亮。二、语义的修辞二、语义的修辞v(一)准确贴切(一)准确贴切v1、注意意义的锤炼、注意意义的锤炼v炼句不如炼字,炼字不如炼意。炼句不如炼字,炼字不如炼意。v元元王构王构修辞鉴衡修辞鉴衡v 身轻一鸟身轻一鸟( )v 大侄子谢朗说:大侄子谢朗说:“撒盐空中差可拟。撒盐空中差可拟。”v 侄女谢道韫说:侄女谢道韫说:“未若柳絮因风起。未若柳絮因风起。”v 齐已的齐已的早梅早

13、梅:v 前村深雪里,昨夜数枝开。前村深雪里,昨夜数枝开。v 2 2、注意词语的文化内涵、注意词语的文化内涵v 3 3、注意词语的联想意义、注意词语的联想意义v 4 4、注意词语的变异创新、注意词语的变异创新 (二)色彩鲜明(二)色彩鲜明v1、感情色彩、感情色彩v张张乖乖崖崖:“独独恨恨太太平平无无一一事事,江江南南闲闲杀老尚书。杀老尚书。”v万万户户伤伤心心生生野野烟烟,百百僚僚何何日日更更朝朝天天?秋槐叶落深宫里,凝碧池头奏管弦秋槐叶落深宫里,凝碧池头奏管弦。v孟浩然孟浩然岁暮归南山岁暮归南山:v 北阙休上书,南山归敝庐。北阙休上书,南山归敝庐。v 不才明主弃,多病故人疏。不才明主弃,多病故

14、人疏。v 白发催年老,青阳逼岁除。白发催年老,青阳逼岁除。v 永怀愁不寐,松月夜窗虚。永怀愁不寐,松月夜窗虚。【播放播放】v孟浩然孟浩然临洞庭上张丞相临洞庭上张丞相:v 八月湖水平,涵虚混太清。八月湖水平,涵虚混太清。v 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。v 欲济无舟楫,端居耻圣明。欲济无舟楫,端居耻圣明。v 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【播放播放】 2 2、形象色彩、形象色彩 唐代著名诗人王维的名句:唐代著名诗人王维的名句:“大漠孤烟直,长河落日圆。大漠孤烟直,长河落日圆。” 王荆公绝句云:王荆公绝句云: 京口瓜洲一水间,钟山只隔京口瓜洲一水间,钟山只隔数重

15、山。春风又绿江南岸,明月数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。何时照我还。 【播放播放】 高适在台州寺墙壁上题诗:高适在台州寺墙壁上题诗:“前峰月照一江水,前峰月照一江水,僧在翠微开竹房。僧在翠微开竹房。” ” 沙扬娜拉沙扬娜拉 赠日本女郎赠日本女郎 最是那一低头的温柔,最是那一低头的温柔, 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞, 道一声珍重,道一声珍重,道一声珍重,道一声珍重, 那一声珍重里有蜜甜的忧愁那一声珍重里有蜜甜的忧愁 沙扬娜拉沙扬娜拉! ! 【播放播放】 3 3、语体色彩、语体色彩 生意如春意,生意如春意, 财源似水源。财源似水源。 门前生意,好似夏夜蚊虫,队进

16、队出;门前生意,好似夏夜蚊虫,队进队出; 柜里铜钱,要像冬天虱子,越捉越多。柜里铜钱,要像冬天虱子,越捉越多。vI I :俺、俺们、本人、鄙人、敝人、不肖、不:俺、俺们、本人、鄙人、敝人、不肖、不才、老子、某、依、仆、乃公、人家、我等、才、老子、某、依、仆、乃公、人家、我等、我、我们、我辈、我依、我曹、吾、吾们、吾我、我们、我辈、我依、我曹、吾、吾们、吾济、吾辈、吾曹、小生、小人、小子、小可、济、吾辈、吾曹、小生、小人、小子、小可、小的、余、予、在下、洒家、咱、朕、寡人、小的、余、予、在下、洒家、咱、朕、寡人、孤、奴才、臣。孤、奴才、臣。 vwife wife :配偶、妻子、老婆、夫人、太太、

17、爱人、:配偶、妻子、老婆、夫人、太太、爱人、内人、媳妇、那口子、拙荆、贤内助、老伴、孩内人、媳妇、那口子、拙荆、贤内助、老伴、孩子他妈、孩子他娘、婆娘、糟糠、宝贝、小甜甜、子他妈、孩子他娘、婆娘、糟糠、宝贝、小甜甜、蜜糖、贱内、达令、女人、主妇、女主人、财政蜜糖、贱内、达令、女人、主妇、女主人、财政部长、浑人、娘子、大姐、家属、屋里的、另一部长、浑人、娘子、大姐、家属、屋里的、另一半、女当家的、发妻、浑家、堂客、山妻、婆姨、半、女当家的、发妻、浑家、堂客、山妻、婆姨、中馈。中馈。 v (三)和谐一致(三)和谐一致v范范仲仲淹淹:“云云山山苍苍苍苍,江江水水泱泱泱泱,先生之德,山高水长。先生之德

18、,山高水长。”v文文友友李李伯伯泰泰建建议议将将“先先生生之之德德”改改为为v云山苍苍,江水泱泱。云山苍苍,江水泱泱。v先生之风,山高水长。先生之风,山高水长。v欧欧阳阳修修史史照照岘岘山山亭亭记记,写写好好后后送送给给章章惇惇看看,章章惇惇说说:“元元凯凯铭铭功功于于二二石石,一一置置兹兹山山,一一投投汉汉水水,放放在在文文末末也也未未尝尝不不可可,但但总总显显得得突突兀兀,如如同同叫叫武武士士、壮壮汉汉斟斟酒酒。如如果果把把这这两两句句改改为为:一一置置兹兹山山之之上上,一一投投汉汉水水之之渊渊,这这就就如如同同美美人人斟酒。斟酒。”三、句式与修辞三、句式与修辞 句子是语言运用的基本单位。

19、句子是语言运用的基本单位。 古人对于炼句非常重视:古人对于炼句非常重视: 杜甫:为人性僻耽佳句,语不惊人杜甫:为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。江上值水如海势聊短述死不休。江上值水如海势聊短述 贾岛诗:贾岛诗:“独行潭底影,数息树边身独行潭底影,数息树边身”,其自注云:,其自注云:“二句三年得,一吟双泪流。知二句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山丘。音如不赏,归卧故山丘。”题诗后题诗后 皮日休:百炼成字,千炼成句。皮子皮日休:百炼成字,千炼成句。皮子文薮文薮刘枣强碑刘枣强碑 句句子子修修辞辞的的基基本本方方式式是是对对同同义义句句式式的选择调整。的选择调整。 句句式式的的选选择择调调整整不

20、不能能脱脱离离语语境境。笼笼统统地地看看,句句式式无无所所谓谓好好坏坏,只只有有在在特特定定的语言环境中才有好坏之分。的语言环境中才有好坏之分。 1 1、适有奔马践死一犬。、适有奔马践死一犬。 2 2、马逸,有黄犬遇蹄而毙。、马逸,有黄犬遇蹄而毙。 3 3、有犬死奔马之下。、有犬死奔马之下。 4 4、有奔马毙犬于道。、有奔马毙犬于道。 5 5、有犬卧通衢,逸马蹄而死之。、有犬卧通衢,逸马蹄而死之。 6 6、逸马杀犬于道。、逸马杀犬于道。 一般来说,选择句式的依据是:一般来说,选择句式的依据是: 1 1、句子本身的表意需要;、句子本身的表意需要; 2 2、不同语境的需要;、不同语境的需要; 3

21、3、注意与上下文主语的搭配。、注意与上下文主语的搭配。 下面讨论各种各样的句子的特点及下面讨论各种各样的句子的特点及其修辞效果,以便以后更加自觉地运用。其修辞效果,以便以后更加自觉地运用。 一、长句与短句一、长句与短句 1、长句:指词语多、结构复杂的、长句:指词语多、结构复杂的句子。句子。 长句的修辞效果是表意精确、周密,长句的修辞效果是表意精确、周密,严谨、细致。严谨、细致。 修饰语较多:修饰语较多: 鲁迅是文化战线上,代表全民族鲁迅是文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵最正确、的大多数,向着敌人冲锋陷阵最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空

22、前的民族英雄。前的民族英雄。 当你坐在飞机上,看着我们无边无际的当你坐在飞机上,看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候;当你坐像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候;当你坐在汽车上,倚着车窗看着万里平畴的时候;或在汽车上,倚着车窗看着万里平畴的时候;或者,在农村里,看到一个老农捧起一把泥土,者,在农村里,看到一个老农捧起一把泥土,仔细端详,想鉴定它究竟适合于种植什么谷物仔细端详,想鉴定它究竟适合于种植什么谷物和蔬菜的时候;或者,当你随着大伙在田里插和蔬菜的时候;或者,当你随着大伙在田里插秧,黑油油的泥土吱吱地冒出脚趾缝的时候,秧,黑油油的泥土吱吱地冒出脚趾缝的时候, 你曾否为土地涌现过许

23、许多多的遐你曾否为土地涌现过许许多多的遐想想想起它的过去,它的未来,想起世世想起它的过去,它的未来,想起世世代代的劳动人民要成为土地的主人,怎样斗代代的劳动人民要成为土地的主人,怎样斗争和流血,想起在绵长的历史中,我们每一争和流血,想起在绵长的历史中,我们每一块土地上面曾经出现过的人物和事迹,他们块土地上面曾经出现过的人物和事迹,他们的痛苦、忿恨、希望、期待的心情?的痛苦、忿恨、希望、期待的心情? 秦牧土地秦牧土地联合成分较多:联合成分较多: 这就是说,我们不但要把一个政治上受压这就是说,我们不但要把一个政治上受压迫、经济上受剥削的中国,便为一个政治上自迫、经济上受剥削的中国,便为一个政治上自

24、由和经济上繁荣的中国,而且要把一个被旧文由和经济上繁荣的中国,而且要把一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国,变为一个被新文化统治因而愚昧落后的中国,变为一个被新文化统治因而文明先进的中国。化统治因而文明先进的中国。 结构层次较多:结构层次较多: 正像达尔文发现有机界的发展规正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展律一样,马克思发现了人类历史的发展规律:即历来为繁茂芜杂的历史所掩盖规律:即历来为繁茂芜杂的历史所掩盖的一个简单的事实,人们首先必须解决的一个简单的事实,人们首先必须解决吃客住穿,然后才能从事政治、经济、吃客住穿,然后才能从事政治、经济、军事、艺术、宗教、哲学等等。

25、军事、艺术、宗教、哲学等等。 2 2、短句:词语少、结构简单的句子。、短句:词语少、结构简单的句子。 短句的修辞效果是简洁、明快、活短句的修辞效果是简洁、明快、活泼、有力。泼、有力。 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。行之。 坐如钟,立如松,卧如弓,走如风。坐如钟,立如松,卧如弓,走如风。 花非花,雾非雾;夜半来,天明去;来花非花,雾非雾;夜半来,天明去;来如春梦几多时,去似朝云无觅处。如春梦几多时,去似朝云无觅处。 人之初,性本善。性相近,习相远。苟人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。不教,性乃迁。教之道,贵以专。 碧云天,

26、黄叶地,西风紧,北雁南飞,碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晚来谁染霜林醉,总是离人泪。晚来谁染霜林醉,总是离人泪。 文死谏,武死战。文死谏,武死战。 二、整句与散句二、整句与散句 1、整句:结构相同或相似的一组、整句:结构相同或相似的一组句子叫整句。句子叫整句。 整句的修辞效果是形式整齐,声音整句的修辞效果是形式整齐,声音和谐,气势贯通,表意鲜明。和谐,气势贯通,表意鲜明。 合抱之木,生于毫末;九层之台,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。起于累土;千里之行,始于足下。 物华天宝,龙光射牛斗之墟;人物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。杰地灵,徐孺下陈蕃

27、之榻。 老当益壮,宁移白首之心;穷且益老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。坚,不坠青云之志。 居视其所亲,富视其所与,达视其居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取。所举,穷视其所不为,贫视其所不取。 2 2、散句:句式不整齐,各式各样、散句:句式不整齐,各式各样的句子交错在一起的句子叫散句。的句子交错在一起的句子叫散句。 散句的修辞效果是形式多样,音散句的修辞效果是形式多样,音节参差,语言活泼多姿,富于变化。节参差,语言活泼多姿,富于变化。 一尺之捶,日取其半,万世不竭。一尺之捶,日取其半,万世不竭。 名无固宜,约之以命,约定俗成,名无固宜,约之以命,约定俗

28、成,谓之宜;异于约,则谓之不宜。谓之宜;异于约,则谓之不宜。 天地之间,物各有主;苟非吾之所天地之间,物各有主;苟非吾之所有,虽一毫而莫取。有,虽一毫而莫取。 中通外直,不蔓不枝,香远益清,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 三、主动句与被动句三、主动句与被动句 1 1、主动句:用施事做主语的句子。、主动句:用施事做主语的句子。 孟浩然苦吟,眉毫脱尽;王维构思,孟浩然苦吟,眉毫脱尽;王维构思,走入醋瓮,可谓难矣。走入醋瓮,可谓难矣。 我见青山多妩媚,料青山见我应如我见青山多妩媚,料青山见我应如是。情与貌,略相似。是。情与貌,略相似。 秀才

29、不出门,能知天下事。秀才不出门,能知天下事。 八仙过海,各显神通。八仙过海,各显神通。 2 2、被动句:受事在前的句子。、被动句:受事在前的句子。 劳心者治人,劳力者治于人;治劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人。于人者食人,治人者食于人。 先发制人,后发制于人。先发制人,后发制于人。 当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。 四、肯定句式与否定句式四、肯定句式与否定句式 1 1、肯定句式:对事物作出肯定判断的句子。、肯定句式:对事物作出肯定判断的句子。 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。

30、小人甘以绝。 用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。战为下。 治天下者,以人为本。治天下者,以人为本。 2 2、否定句式:对事物作出否定判、否定句式:对事物作出否定判断的句子。断的句子。 其身正,不令而行;其身不正,虽其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。令不从。 怀子三月,出居别宫。目不邪视,怀子三月,出居别宫。目不邪视,耳不妄听。音声滋味,以礼节之。耳不妄听。音声滋味,以礼节之。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 凡人不可貌相,海水不可斗量。凡人不可貌相,海水不可斗量。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

31、。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节。节。 3 3、双重否定句式、双重否定句式 弟子不必不如师,师不必贤于弟子。弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 知无不言,言无不尽。知无不言,言无不尽。 宠子未有不骄,骄子没有不败。宠子未有不骄,骄子没有不败。 五、设问句与反问句五、设问句与反问句 1 1、设问句、设问句 明知故明知故问,自,自问自答,或提出自答,或提出问题,不需确定答案,不需确定答案,这种修辞方式叫做种修辞方式叫做设问。 运用设问,能引人注意,启发

32、思考;运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑。有助于层次分明,结构紧凑。 南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀辛弃疾辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。何处望神州?满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事,悠悠,千古兴亡多少事,悠悠, 不尽长江滚滚流!不尽长江滚滚流! 年少万兜鍪,坐断东南战未休。年少万兜鍪,坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手?曹刘。天下英雄谁敌手?曹刘。 生子当如孙仲谋。生子当如孙仲谋。 电诗电诗黑云团团堆上天,想是天公要吃烟。黑云团团堆上天,想是天公要吃烟。何以知其要吃烟?一闪一闪打火链。何以知其要吃烟?一闪一闪打火链。 2 2、反问句、反问句 从反面提从反

33、面提问,答案就在,答案就在问题中,中,这种运用种运用疑疑问的的语气来表示肯定或否定的意思和气来表示肯定或否定的意思和强强烈感烈感情的修辞手法叫做反情的修辞手法叫做反问。反。反问也叫激也叫激问、反、反诘、诘问。 运用反运用反问,可以起到加,可以起到加强强语气和气和发人深思人深思的作用。的作用。西施西施 唐罗隐唐罗隐家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?琴诗琴诗苏轼苏轼若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?若言声在指头上,何不于君指上听? 大海呵,大海

34、呵, 那一颗星没有光那一颗星没有光? ? 那一朵花没有香那一朵花没有香? ? 那一次我的思潮里那一次我的思潮里 没有你波涛的清响没有你波涛的清响? ? 六、口语句式与书面语句式六、口语句式与书面语句式 1、口口语语句句式式:在在口口语语里里经经常常出出现现而而在在书面语里很少出现的句子。书面语里很少出现的句子。 结构比较简单,松散,多用短句。结构比较简单,松散,多用短句。 口语的修辞效果是简洁、活泼、自然。口语的修辞效果是简洁、活泼、自然。 2 2、书书面面语语句句式式:在在书书面面语语里里经经常常出出现而在口语里很少出现的句子。现而在口语里很少出现的句子。 书书面面语语句句式式结结构构比比较较复复杂杂,较较多多时时用长句。用长句。 书书面面语语的的修修辞辞效效果果是是严严密密、周周密密、文雅。文雅。 苍苍舒舒先先生生赐赐鉴鉴:一一月月廿廿二二夕夕手手书书接接诵诵已已久久,杂杂事事集集,未未得得余余暇暇。春春节节将将届届,又又不不免免俗俗累累,近近日日无无须须外外出出,又又暂暂无无客客来,赶作此书,聊酬雅意。来,赶作此书,聊酬雅意。 他他文文能能治治国国,武武能能安安邦邦,功功盖盖中中华华,誉满天下,从不居功。誉满天下,从不居功。

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