如何做一名创新型教师

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1、如何做一名创新型教师如何做一名创新型教师刘政刘政21 世纪的社会是信息高度发达的社会，也是信息科技高速发展的社会。 作为一名人民的教师， 必须适应时代的发展， 为国家，为社会培养合格的人才，即培养信息化的高素质人才。为达到这个目标，首先作为教师，必须具备以下几点。一、 全面提升教师的个人专业知识和技能， 不断提高自身的信息化素养， 熟练应用现代化的电子教学手段， 自如的应用于教学中去。由过去的“教书匠”转化为教育探索型的创新教育研讨者。 作为一名教师， 首先要求一专多能， 专业知识上要精益求精， 其他科学文化知识也必须全面具备，如：人文科学、自然科学，电子科学，信息科学等。解放思想，以学生为本

2、。紧跟时代的脉搏，顺应时代的潮流。二、努力探索新的教学方式， 做到教育方式现代化， 学生学习方式多样化，从过去传统的粉笔+黑板教学转化为充分利用电子设备的教学中来， 从电子设备的辅助教学进化为以学生为中心的信息化教学中去。 要实现这个转化，首先老师就要转变观念。 从教学的主导地位转变成教学的引导及辅助地位。身份的转变必然要求思想的转变。当今的社会是信息化的社会， 信息的需求是人类生存的三大基本要素之一。 教育也要适应新的时代形势， 以信息化的教学为中心， 努力探索新的教学模式， 如高效课堂、 翻转课堂等， 都是对信息化教学方式的一种有力尝试和探索。三、 教学内容的信息化。 过去的教学一步一趋，

3、 作为一名创新型的教师， 不但要在教学方式上创新， 还要在教学内容上创新， 在紧密围绕教学大纲的前提下， 对教学内容进行信息化的创新， 是每一个老师面临的新课题。 立足于教材，更要高于教材。社会需要的不是高分的考生，而是信息化的人才。 因此， 将教学内容与信息技术的有效整合是教学内容信息化的必由之路。 教学资源的信息化， 把过去难以理解的空洞性理论知识具体化， 更有利于学生的理解和接受， 极大的降低了学生接受知识的难度。 教学内容的信息化初级阶段为教学课件的表现形式，随着现代科技的发展， 网络信息的普及化， 网络管理的常规化， 教学内容信息化进入新的发展阶段， 在网络环境下，信息化教学内容如何

4、实现资源管理、整合、共享将是我们今后教学发展的方向。 “三通两平台”的国家教育发展要求正是在这样的背景下诞生的。四、 创新型的教师培养是一个渐进的过程， 在培养的过程中总结经验，不断自我修正，但始终掌握一个原则，那就是不管是教学方式的转变还是教学内容的转变， 都离不开教师与学生的教学互动， 所以教师首先要摆正自己的位置， 明确师生关系是平等的关系， 是互助学习的关系，尊重学生，相信学生。营造良好的教学气氛，让学生在轻松自如的教学环境中放飞自己的思想。 这是每一个创新型教师取得成功的基础。 教学的目的是培养社会需要的创新型人才， 所以培养创新型的教师不是目的， 而是为了教育出创新型的学生， 知识的传授是基础， 创新型的思维才是每一个学生的宝贵财富。 这也是我们每一个教师努力追求的目标和方向。