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1、高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动11.5.3共振物理学院2012级一班1;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动复习回顾复习回顾受迫振动：受迫振动：1 1、定义：系统在驱动力作用下的振动、定义：系统在驱动力作用下的振动 驱动力：作用在振动系统上的周期性驱动力：作用在振动系统上的周期性 外力外力2 2、受迫振动的特点：、受迫振动的特点： 受迫振动的频率总等于驱动力的频率，与系统的固有频率无关。受迫振动的频率总等于驱动力的频率，与系统的固有频率无关。2;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振
2、动机械振动 在一定驱动力下的受迫振动，其振幅是否也与它的固有在一定驱动力下的受迫振动，其振幅是否也与它的固有在一定驱动力下的受迫振动，其振幅是否也与它的固有在一定驱动力下的受迫振动，其振幅是否也与它的固有频率无关呢？频率无关呢？频率无关呢？频率无关呢？3;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动观看视频：4;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动 共共 振振1 1、定义：、定义： 驱动力的频率等于系统的固有频率时，受迫振动的振幅最大，这种现象叫驱动力的频率等于系统的固有频率时，受迫振动的振幅最大，这种现象叫做共振。做共振
3、。演示实验演示实验 5;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动 2 2、共振曲线、共振曲线图象特点：图象特点：f驱驱= f固固时，时，振幅有最大值振幅有最大值f驱驱与与 f固固差别越大时，差别越大时，振幅越小振幅越小6;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动生活中的共振现象生活中的共振现象 美美国国有有一一农农场场农农妇妇，习习惯惯于于用用吹吹笛笛的的方方式式招招呼呼丈丈夫夫回回家家吃吃饭饭，可可当当她她有有一一次次吹吹笛笛时时，居居然然发发现现树树上上的的毛毛毛毛虫虫纷纷纷纷坠坠地地而而死死，惊惊讶讶之之余余，她她到
4、到自自己己的的果果园园吹吹了了几几个个小小时时，一一下下子子将将果果树树上上的的毛毛毛毛虫虫收收拾拾的的一一干干二二净净，究究其其原原因因，还还是是笛笛子子发发出出的的声声音音引起毛毛虫内脏发生剧烈共振而死亡。引起毛毛虫内脏发生剧烈共振而死亡。7;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动 19401940年，美国的全长年，美国的全长860860米的塔库玛大桥米的塔库玛大桥在建成后的在建成后的在建成后的在建成后的4 4 4 4个月就因风共振而倒塌个月就因风共振而倒塌个月就因风共振而倒塌个月就因风共振而倒塌 共振的危害共振的危害8;.高中物理选修高中物理选修3-
5、4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动共振的利用共振的利用测量发动机转速的转速计测量发动机转速的转速计共振筛共振筛发动机的转速计原理图发动机的转速计原理图9;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动小小 结结1 1、驱动力的频率等于振动系统的固有频率时，、驱动力的频率等于振动系统的固有频率时， 受迫振动的振幅最大，这种现象叫做共振。受迫振动的振幅最大，这种现象叫做共振。2 2、利用共振时，应使驱动力的频率接近或等于、利用共振时，应使驱动力的频率接近或等于 振动系统的固有频率；振动系统的固有频率； 防止共振时，应使驱动力的频率与系统的固防止共振时，应使驱动力的频率与系统的固 有频率不同，而且相差越大越好有频率不同，而且相差越大越好10;.高中物理选修高中物理选修3-4 3-4 第十一章第十一章 机械振动机械振动11;.
