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1、研修主题背景原因活动目标个人研修计划本人之前参加过两次“国培”，加上这次共三次了。其实老师们明白白己在教学方面的 缺失，但“国培”有时并不一定能达到使每位老师都能“个性化”的培训目的。就拿我来说，我是跨学科任教，并且不是“专科”任教。那么在一定程度上我就迫切地需要从最基础的学 习。本次“国培”中就先进行问卷调查，然后 根据每位老师的具体情况来针对性的培训，我 感到能落到实处，让老师们学有所获。1 1、认真分析政史教材，仔细研读新课标的内容熟练地驾驭教材，做到胸中有丘壑。现在的政 史题目都较为灵活，故只有在熟练地驾驭教材 的基础上才能指导教学和命题。2 2、虽然平时工作时间紧张，但要抽时间要广泛
2、 阅读有关教育理论名著，做好读书笔记，要通 过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积 极撰写外语教育教学论文。3 3、认真学习领会国培计划的精神实质，并把所 学知识应用到实践中去；如有关 PPTPPT 和 EXCELEXCEL 等实用的软件，并运用实践来练习。活动步骤1 1、 认真踏实地进行“国培”的学习。2 2、不论思想品德还是历史课都要认真对待，一视同仁。3 3、多向有经验的老师学习，多听课，多邀请信经验的老师听、评白己的课，每天进步一点儿。4 4、每书课都认真地做好反思。整理出来，为来年做充足的准备。5 5、提高白己制作课件的能力，把在“国培”中学习到的东东带到实践当中来，要学有所用。备注做任何一件事，都要坚持，贵在坚持！如果坚 持下来，就能成就白己。
