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1、阅读提纲五代十国局面形成的历史根源五代时全国经济重心继续南移周世宗改革的历史背景、历史意义北宋的建立和分裂局面的结束北宋的建立和分裂局面的结束北宋的建立：北宋的建立：960年，赵匡胤，东京年，赵匡胤，东京陈桥兵变陈桥兵变五代十国分裂局面的结束五代十国分裂局面的结束方针：方针：先南后北，先易后难先南后北，先易后难步骤：步骤：1、宋太祖基本上削平南方割据势力；、宋太祖基本上削平南方割据势力；2、宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束、宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束分裂局面。分裂局面。阅读材料，回答问题阅读材料，回答问题诏普问曰：诏普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝天下自唐季以来，数十年间，
2、帝王凡易十姓，兵戈不息，苍生涂地，其故何也王凡易十姓，兵戈不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？何如？”普曰：普曰：“唐季以来，战斗不息，唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣，今所治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，而已矣，今所治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”赵普的对策是否触及了问题的实质？为什么？赵普的对策是否触及了问题的实质？为什么？中央集权的强化中央集权的强化集中军权集中军权1、解除禁军将领
3、和节度使的兵权（杯酒释、解除禁军将领和节度使的兵权（杯酒释兵权兵权）2、将禁军的统领权一分为三、将禁军的统领权一分为三(指三衙指三衙)，三衙与枢密院，三衙与枢密院互相牵制。互相牵制。3、加强禁军力量并实行更戍法以防止武将专权。、加强禁军力量并实行更戍法以防止武将专权。集中行政权集中行政权在中央分割宰相的权力：由参知政事分割宰相的行政权，在中央分割宰相的权力：由参知政事分割宰相的行政权，设枢密使分割其军权，设三司使分割其财政权。设枢密使分割其军权，设三司使分割其财政权。在地方，知州和通判互相牵制在地方，知州和通判互相牵制集中财权和司法权集中财权和司法权在各路设转运使管理地方赋税以削除地方割据的物
4、质基在各路设转运使管理地方赋税以削除地方割据的物质基础。规定地方司法人员改由中央派文官担任，死刑须报础。规定地方司法人员改由中央派文官担任，死刑须报请中央复审核准。请中央复审核准。问题：如何评价北宋初期加强中问题：如何评价北宋初期加强中央集权的措施？央集权的措施？积极方面：积极方面：使藩镇割据的基础得以铲除，从而维护了国家使藩镇割据的基础得以铲除，从而维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展。的统一和安定，有利于社会经济的发展。消极方面：消极方面：一是政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大。一是政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大。二是军队作战指挥不灵，战斗力下降。三是地二是军队作战指挥不灵
5、，战斗力下降。三是地方上财政困难。这些因素给北宋种下了积贫积方上财政困难。这些因素给北宋种下了积贫积弱的祸根。弱的祸根。科举制的发展科举制的发展发展的具体表现发展的具体表现1、考试分为乡试、省试、殿试三级；、考试分为乡试、省试、殿试三级；2、严格考试程序，殿试成为定制；、严格考试程序，殿试成为定制；3、考试科目减少；、考试科目减少；4、实行糊名法防止考官舞弊；、实行糊名法防止考官舞弊；5、录取名额大大增加。、录取名额大大增加。如何评价科举制的发展？如何评价科举制的发展？科举制的发展，为各阶层的读书人进入仕途开科举制的发展，为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路，使北宋的政权基础进一步扩大，也辟了道
6、路，使北宋的政权基础进一步扩大，也起到了加强中央集权的作用。起到了加强中央集权的作用。高考题目欣赏（94上海）王彦超及诸藩镇入朝，帝（宋太祖）宴于后苑，上海）王彦超及诸藩镇入朝，帝（宋太祖）宴于后苑，酒酣，从容谓之曰：酒酣，从容谓之曰：“卿等皆国家宿旧，久临剧镇，王事卿等皆国家宿旧，久临剧镇，王事鞅掌，非朕所以优贤之意也。鞅掌，非朕所以优贤之意也。”彦超喻意即前奏曰：彦超喻意即前奏曰：“乞骸骨，归丘园，臣之愿也。乞骸骨，归丘园，臣之愿也。”（引自宋史纪事（引自宋史纪事本末卷二）太祖之本末卷二）太祖之“意意”是是A、准备赏赐开国宿旧、准备赏赐开国宿旧B、鼓励诸藩为国操劳鼓励诸藩为国操劳C、表白歉
7、意抚慰群臣、表白歉意抚慰群臣D、暗示他们、暗示他们自解兵权自解兵权（01上海）五代以来君主七朝八姓，赵匡胤上海）五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象。一般认为，建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象。一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是其体制变革的一项是A、采用文官取代武将任地方长官、采用文官取代武将任地方长官B、从中央到地方实行财政军分权从中央到地方实行财政军分权C、降低将帅之地位疏远将、降低将帅之地位疏远将兵关系兵关系D、削弱相权另设枢密院管理军事、
8、削弱相权另设枢密院管理军事一、改革的原因北宋中期的社会危机1、土地兼并严重2、农民反抗斗争3、冗官 冗兵 冗费4、辽、西夏的威胁政治危机财政危机安全危机根源：根源：北宋初年加强中央集权北宋初年加强中央集权北宋中期的王安石变法北宋中期的王安石变法王安石，北宋政治家、文学家、思想家。字介甫，号半山，世称荆公。著有临川集临川集拾遗等变法的主要措施名称名称内容内容作用作用青黄不接时，政府贷款或物给农民青黄不接时，政府贷款或物给农民青黄不接时，政府贷款或物给农民青黄不接时，政府贷款或物给农民征收役钱雇人服役，官僚地主也出钱征收役钱雇人服役，官僚地主也出钱征收役钱雇人服役，官僚地主也出钱征收役钱雇人服役，
9、官僚地主也出钱鼓励垦荒和兴修水利鼓励垦荒和兴修水利鼓励垦荒和兴修水利鼓励垦荒和兴修水利核实土地，按多少、好坏平均赋税核实土地，按多少、好坏平均赋税核实土地，按多少、好坏平均赋税核实土地，按多少、好坏平均赋税设市易务，收滞销货，短缺时卖出设市易务，收滞销货，短缺时卖出设市易务，收滞销货，短缺时卖出设市易务，收滞销货，短缺时卖出农民免受高利贷盘剥，农民免受高利贷盘剥，农民免受高利贷盘剥，农民免受高利贷盘剥，增加政府收入增加政府收入增加政府收入增加政府收入保证农民生产时间保证农民生产时间保证农民生产时间保证农民生产时间促进农业生产促进农业生产促进农业生产促进农业生产增加政府收入增加政府收入增加政府收
10、入增加政府收入稳定物价和商品交流，稳定物价和商品交流，稳定物价和商品交流，稳定物价和商品交流，增加政府收入增加政府收入增加政府收入增加政府收入青苗法募役法农田水利法方田均税法市易法理财军军军军事事事事保甲法保甲法保甲法保甲法将兵法将兵法将兵法将兵法教教教教育育育育改革科举改革科举改革科举改革科举整顿太学整顿太学整顿太学整顿太学农村住户编为保，保丁平时农村住户编为保，保丁平时农村住户编为保，保丁平时农村住户编为保，保丁平时种田、农闲练兵，战时作战种田、农闲练兵，战时作战种田、农闲练兵，战时作战种田、农闲练兵，战时作战废明经科废明经科废明经科废明经科设明法科，专考律令断案设明法科，专考律令断案设明
11、法科，专考律令断案设明法科，专考律令断案进士科专考经义和时务策进士科专考经义和时务策进士科专考经义和时务策进士科专考经义和时务策重编教科书，成绩优秀重编教科书，成绩优秀重编教科书，成绩优秀重编教科书，成绩优秀者直接受官者直接受官者直接受官者直接受官固定禁军辖区和训练的将官固定禁军辖区和训练的将官固定禁军辖区和训练的将官固定禁军辖区和训练的将官加强对人民的控制，增加国加强对人民的控制，增加国加强对人民的控制，增加国加强对人民的控制，增加国家军事力量，减少军费开支家军事力量，减少军费开支家军事力量，减少军费开支家军事力量，减少军费开支充实边防力量充实边防力量充实边防力量充实边防力量为政府培养实用人
12、才为政府培养实用人才为政府培养实用人才为政府培养实用人才学校成为变法造舆论、学校成为变法造舆论、学校成为变法造舆论、学校成为变法造舆论、育人才的地方育人才的地方育人才的地方育人才的地方变法的主要措施变法的主要措施名称名称内容内容作用作用高考题目欣赏1、（04上海）公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是A、经济衰退B、起义频繁C、兵力不足D、吏治腐败2、（04江苏）王安石认为：“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”。下列变法措施中，与解决这一问题有关的是青苗法募役
13、法将兵法市易法A.B.C.D.思考下列问题南宋朱熹认为，王安石“以财利、兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人嚣然丧其乐生之心。卒之群奸肆虐，流毒四海”。一位史学家评论道：“朱熹的看法有一定依据。但是，如此曲解变法之目的和否定其作用，那就有失公允了。”你是否同意？请简要地谈谈你的看法。参考答案王安石变法确实存在用人不当、操之过急而造成的一些弊端（如进一步举例，只要正确，每例可加分）。但是王安石变法目的是为了富国、强兵（如答改变积贫积弱的局面可得分）、培养和选拔人才。朱熹把群奸肆虐、流毒四海归结于王安石变法的目的，显然有失公允（如用变法内容来具体说明，只要正确，可加分）。变法的作用
14、总的来说是积极的，它使政府的财政情况大为改善，积贫的危机有所缓和。练习与思考练习与思考1、阅读材料，回答问题、阅读材料，回答问题历代对王安石变法毁誉不一，如宋人邵伯温在历代对王安石变法毁誉不一，如宋人邵伯温在闻见录中说：闻见录中说：“王荆公为相，寝食不暇，王荆公为相，寝食不暇，尽变更祖宗法度，天下纷然。以致今日之祸尽变更祖宗法度，天下纷然。以致今日之祸（指北宋灭亡和南宋南迁）！（指北宋灭亡和南宋南迁）！”近人梁启超在近人梁启超在王荆公中说：王荆公中说：“取尧舜以来之弊政而一扫取尧舜以来之弊政而一扫之，实国史上、世界史上最有名誉之社会革命之，实国史上、世界史上最有名誉之社会革命也。也。”请结合所
15、学知识对上述两种对立的观点请结合所学知识对上述两种对立的观点加以评述，并谈谈你对王安石变法的看法。加以评述，并谈谈你对王安石变法的看法。练习与思考练习与思考2、1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法，以摆脱严重的社会危机。请问当时的社会危法，以摆脱严重的社会危机。请问当时的社会危机有哪些表现机有哪些表现?王安石变法涉及财政、军事、教育王安石变法涉及财政、军事、教育等多方面，请概述其中有关教育改革的措施。你等多方面，请概述其中有关教育改革的措施。你如何看待这些教育改革的措施如何看待这些教育改革的措施?（2005年高考广东年高考广东历史卷）历史卷）答
16、案要点答案要点表现：土地兼并严重；农民起义不断；冗官、冗表现：土地兼并严重；农民起义不断；冗官、冗兵、冗费；辽和西夏的威胁。兵、冗费；辽和西夏的威胁。(4分分)措施：改革科举制度；整顿太学。措施：改革科举制度；整顿太学。(4分分)看法：有利于教育发展；有利于人才选拔。看法：有利于教育发展；有利于人才选拔。幽云十六州幽云十六州渤渤海海 契丹族是我国古代北方一个古老的少数民族，由秦汉时的东胡契丹族是我国古代北方一个古老的少数民族，由秦汉时的东胡族一支发展而来。其主要活动地区是在潢河族一支发展而来。其主要活动地区是在潢河( (今辽河上游的西拉木今辽河上游的西拉木伦河伦河) )一带，过着逐水草迁徙的游
17、牧、渔猎生活，逐渐发展为八个一带，过着逐水草迁徙的游牧、渔猎生活，逐渐发展为八个部落。唐朝初年，契丹八个部落组成部落联盟，接受唐朝的统辖。部落。唐朝初年，契丹八个部落组成部落联盟，接受唐朝的统辖。唐朝末年，契丹族势力发展起来。唐朝末年，契丹族势力发展起来。 画面上的契丹人，画面上的契丹人，圆脸，短发，髡圆脸，短发，髡(k n)发，额前左右各留一发，额前左右各留一绺头发垂在耳前。他绺头发垂在耳前。他身穿圆领窄袖长袍，身穿圆领窄袖长袍，束腰带，腰间配一把束腰带，腰间配一把精致的腰刀。脚穿黑精致的腰刀。脚穿黑色长筒高靴，这是典色长筒高靴，这是典型的契丹人形象和装型的契丹人形象和装束。束。 契丹人引马
18、图契丹人引马图 契丹旧俗，事简职专，官制朴实契丹旧俗，事简职专，官制朴实至于太宗，至于太宗，兼制中国兼制中国(指得幽云十州后，统治区域扩及中原指得幽云十州后，统治区域扩及中原)，官，官分南北分南北(官制分南面官、北面官官制分南面官、北面官)，以国制，以国制(辽朝固有辽朝固有的制度的制度)治契丹，以汉制待汉人。治契丹，以汉制待汉人。北面治宫帐、北面治宫帐、部族、属国方政；南面治汉人州县、租赋、军马之事。部族、属国方政；南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜亦。因俗而治，得其宜亦。 辽史辽史百官志百官志思考：思考：辽统治者为什么要采取辽统治者为什么要采取“蕃汉分治蕃汉分治”制度？这制度？
19、这一制度有何特点？一制度有何特点？起到了什么作用？起到了什么作用？及及至至南南城城，契契丹丹兵兵方方盛盛，众众请请驻驻跸跸以以觇觇军军势势。准准固固请请曰曰：“陛陛下下不不过过河河，则则人人心心益益危危，敌敌气气未未慑慑，非非所所以以取取威威决决胜胜也也。”帝帝遂遂渡渡河河，御御北北城城门门楼楼，远远近近望望见见御御盖盖，踊踊跃跃欢欢呼呼，声声闻闻数数十十里里。契契丹丹相相视视惊惊愕愕，不不能能成成列列。帝帝厌厌兵兵，欲欲羁羁縻縻不不绝绝而而已已。帝帝遣遣曹曹利利用用如如军军中中议议岁岁币币果果以以三三十十万成约而还。万成约而还。宋史卷宋史卷281，寇准传，寇准传思思考考：澶澶渊渊之之盟盟是是
20、在在什什么么情情况况下下签签订订的的？给给宋宋朝带来了什么影响？朝带来了什么影响？评价评价澶渊之盟澶渊之盟 消极作用：消极作用：积极作用：积极作用： 澶渊之盟是宋辽双方势均力敌，都澶渊之盟是宋辽双方势均力敌，都无力战胜对方，在宋朝做了较大让步的情况下签订的无力战胜对方，在宋朝做了较大让步的情况下签订的和约。这个和约加重了北宋人民的负担，加剧北宋的和约。这个和约加重了北宋人民的负担，加剧北宋的财政困难。财政困难。 它它维维持持了了宋宋辽辽边边境境长长期期的的和和平平。这这就就促促进进了了两两地地的的经经济济文文化化交交流流，加加强强了了汉汉族族与与契契丹丹族族的的友好关系，也促进了民族融合。友好
21、关系，也促进了民族融合。金的建立和辽、北宋的灭亡金的建立和辽、北宋的灭亡阿骨打对女真族的贡献阿骨打对女真族的贡献举兵抗辽，建立政权，推行猛安谋克制。举兵抗辽，建立政权，推行猛安谋克制。猛安谋克制猛安谋克制猛安谋克的演变：氏族部落组织猛安谋克的演变：氏族部落组织基本社会基本社会组织（军事、行政组织）组织（军事、行政组织）特点：兵农合一特点：兵农合一评价：加深女真族的封建化，对金的社会发展评价：加深女真族的封建化，对金的社会发展起了重要作用。起了重要作用。金辽关系：金辽关系：抗辽抗辽灭辽灭辽金金(北北)宋关系：宋关系：联合灭辽联合灭辽金灭北宋金灭北宋南宋与金的关系南宋与金的关系南宋初年的抗金斗争南
22、宋初年的抗金斗争北方义军抗金北方义军抗金岳飞抗金岳飞抗金：郾城大捷郾城大捷宋高宗和秦桧为什么要杀害岳飞和破坏抗宋高宗和秦桧为什么要杀害岳飞和破坏抗金事业？金事业？绍兴和议：绍兴和议：1141年年内容可概括为：割地、赔款、称臣内容可概括为：割地、赔款、称臣宋金对峙局面形成宋金对峙局面形成对峙局面的形成说明了什么问题？对峙局面的形成说明了什么问题？金迁都：请注意南宋初年也有一次迁都。金迁都：请注意南宋初年也有一次迁都。满江红满江红岳飞岳飞怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸。三十功名尘与土，八千眼，仰天长啸。三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲白了少年头，
23、空悲里路云和月，莫等闲白了少年头，空悲切。切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。朝天阙。读满江红词并回答以下问题读满江红词并回答以下问题1、材料中的匈奴是指什么族？它的祖先在唐、材料中的匈奴是指什么族？它的祖先在唐朝时被为什么？朝时被为什么？2、“靖康耻靖康耻”具体指什么事件？具体指什么事件？3、有一种观点认为岳飞抗金是崇高的爱国主、有一种观点认为岳飞抗金是崇高的爱国主义思想的表现，应当给予高度的评价；也有一义思想的表
24、现，应当给予高度的评价；也有一种观点认为女真族是中华民族的一员，金和宋种观点认为女真族是中华民族的一员，金和宋的战争是中华民族内部的战争，岳飞抗金是阻的战争是中华民族内部的战争，岳飞抗金是阻碍统一的行为。试用历史唯物主义的有关观点碍统一的行为。试用历史唯物主义的有关观点加以评述。加以评述。高考题目欣赏（2002年上海卷）下列推理属于哪一种情况大前提：我国古代社会是以汉族为主的多民族共同组成的。小前提：“金”是我国北方女真族建立的政权。结论：金军南下客观上加快了社会发展A大前提正确，小前提、结论错误B大前提、小前提正确、结论错误C大前提错误，小前提、结论正确D大前提、小前提错误、结论正确蒙古的兴
25、起蒙古的兴起铁木真铁木真(成吉思汗成吉思汗)对蒙古族的贡献对蒙古族的贡献统一蒙古各部，建立蒙古汗国，发动大规统一蒙古各部，建立蒙古汗国，发动大规模扩张战争。模扩张战争。如何评价铁木真统一蒙古各部的意义？如何评价铁木真统一蒙古各部的意义？这需要结合蒙古统一之前的状况予以说明：这需要结合蒙古统一之前的状况予以说明：统一之前蒙古各部彼此争战不已，人民长期处统一之前蒙古各部彼此争战不已，人民长期处在战争的苦难之中；此外，蒙古还受到金的残在战争的苦难之中；此外，蒙古还受到金的残酷压迫。酷压迫。在中国古代历史上，蒙古高原是北方游牧民族在中国古代历史上，蒙古高原是北方游牧民族的理想活动舞台。请问从西汉到宋这
26、里先后兴的理想活动舞台。请问从西汉到宋这里先后兴起了哪些民族？起了哪些民族？元朝时期全图蒙古帝国疆域元朝的建立和统一元朝的建立和统一元朝的建立元朝的建立1271年，忽必烈年，忽必烈(元世祖元世祖)，定都燕京，称为大，定都燕京，称为大都。都。元灭南宋，完成统一元灭南宋，完成统一元灭南宋：元灭南宋：1276年，攻破临安年，攻破临安元朝的统一：元朝的统一：1279年年文天祥的气节文天祥的气节北京名称的演变北京名称的演变春秋战国称蓟，秦朝为渔阳，隋朝称涿郡，唐春秋战国称蓟，秦朝为渔阳，隋朝称涿郡，唐朝为范阳，五代称幽州，辽称南京，金为中都，朝为范阳，五代称幽州，辽称南京，金为中都，元称大都。元称大都。
27、过零丁洋过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈廖落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。讨论：元朝统一的意义结束了长期分裂的局面，为以后六百多年的统一奠定基础。促进了统一的多民族国家的发展。客观上推动了中外交往。统一的多民族国家的发展统一的多民族国家的发展1、开拓疆土，扩大版图、开拓疆土，扩大版图西藏和台湾地区首次被纳入我国中央政权的管西藏和台湾地区首次被纳入我国中央政权的管辖之下。辖之下。2、开发了边疆地区、开发了边疆地区汉族人民大量迁居到边疆地区，带去先进生产汉族人民大量迁居到边疆地区，带去先进生产技术。技术。3、促进了民族融合
28、、促进了民族融合民族迁徙、杂居，加强了融合；入居黄河流域民族迁徙、杂居，加强了融合；入居黄河流域的契丹人和女真人已被视为汉人；回族形成。的契丹人和女真人已被视为汉人；回族形成。元朝的制度元朝的制度中央中央中书省：最高行政机关，行使宰相职权。中书省：最高行政机关，行使宰相职权。枢密院：中央最高军事管理机关。枢密院：中央最高军事管理机关。御史台：最高监察机关。御史台：最高监察机关。宣政院：统领宗教事务和管辖西藏地区。宣政院：统领宗教事务和管辖西藏地区。地方：实行行省制度。地方：实行行省制度。问题：结合教材地图，看看元朝的行省制度和问题：结合教材地图，看看元朝的行省制度和我们今天的行政区划有何不同？
29、我们今天的行政区划有何不同？元未农民战争（红巾军起义）原因阶级矛盾、民族矛盾交织主要人物结果元朝灭亡，明朝建立高考题目欣赏（96年全国）元朝时，黑龙江和乌苏里江流域归属于A辽阳省B岭北省C黑龙江省D吉林省（04年文综）元朝统一后，促进了我国统一的多民族国家的发展，主要表现在汉族人民大量迁居到边疆地区边疆各族大量迁入中原和江南入居黄河流域的契丹人和女真人与汉族相融合形成一个新的民族回族ABCD京京杭杭大大运运动动线线路路示示意意图图科学技术三大发明的发展建筑沈括与梦溪笔谈、“十二气历”郭守敬与简仪、高表、授时历三大发明的发展1.印刷术隋唐时期已经有了雕版印制的佛经、日历和书籍。唐朝印制的金刚经是
30、世界上现在最早的、有确切日期的雕版印刷品。11世纪中期，北宋平民毕升发明了活字印刷术。2.指南针战国有“司南”，宋代航海交通上普遍使用指南针3.火药唐朝中期的书籍里，已有了制成火药的配方。唐朝未年，火药开始用于军事，火箭是最早的火药武器。北宋政府在东京设立专门机构制造火药和火器。南宋发明了管形火器“突火枪”。高考题目欣赏图4为西夏木活字(佛经)印本。关于这一印本及其所传递的历史信息，下列选项中不正确的是A西夏与宋朝文化交流密切B西夏文明已发展到较高的程度C西夏文字的创制没有仿照汉字D西夏木活字印本是世界上现存最早的木活字印本阅读材料，回答问题材料一马克思在机器、自然力和科学应用中说：“火药、指
31、南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的强大的杠杆。”材料二鲁迅在电的利弊中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”回答：（1）应如何理解材料一的内容？（2）材料二中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？（3）指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？参考答案（1）马克思指出了中国三大发明传到欧洲后，在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。（2）旧中国的愚昧落后，中国古代先进科学技术未能充
32、分发挥其推动社会进步的作用。（3）科技能否产生巨大经济效益和社会效益，取决于社会环境。山西应县木塔（辽代）金代建造的卢沟桥哲学与史学理学定义（概念）主要代表（集大成者）基本主张史学司马光与资治通鉴文学艺术宋词兴起原因名家名作世俗文学话本兴起原因特点元曲元杂剧的特点、代表作绘画艺术特点名家名作课堂练习下列文化现象中，与城市经济繁荣直接相关的有A.南北朝佛教的盛行B.唐代石窟艺术繁荣C.两宋风俗画的出现D.宋代三大发明的发展虞美人李煜春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风
33、流人物。故大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。樽还酹江月。雨霖铃雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沈沈楚天阔
34、。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！点绛唇点绛唇李清照李清照蹴罢秋千，起蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄露浓花瘦，薄汗轻衣透。汗轻衣透。见见客入来，袜刬客入来，袜刬金钗溜。和羞金钗溜。和羞走，倚门回首，走，倚门回首，却把青梅嗅。却把青梅嗅。声声慢声声慢李清照李清照寻寻觅觅，冷冷清清，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晓杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急。雁过也，正伤来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满心，却是旧
35、时相识。满地黄花堆积，憔悴损如地黄花堆积，憔悴损如今，有谁堪摘今，有谁堪摘?守着窗守着窗儿独自，怎生得黑儿独自，怎生得黑!梧梧桐更兼细雨，到黄昏点桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一点滴滴。这次第，怎一个愁字了得个愁字了得!菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪！郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。示儿（示儿（其四）陆 游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游【钗头凤红酥手】红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。钗头凤唐婉世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！资料选读陆游本人就说过：“文章本天成，妙手偶得之。”
