《给物体分类》优秀课件

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1、欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂选一选:哪一种挑选更方便选一选:哪一种挑选更方便给物体分类给物体分类 思考:我们怎样给物体分类?思考:我们怎样给物体分类?橡皮橡皮橡皮橡皮小木块小木块小木块小木块泡沫块泡沫块泡沫块泡沫块玻璃珠玻璃珠玻璃珠玻璃珠塑料小球塑料小球塑料小球塑料小球大木块大木块大木块大木块乒乓球乒乓球乒乓球乒乓球交流:如何进行编号?交流:如何进行编号?统一物体的编号统一物体的编号1234567 小组活动:给物体分类小组活动:给物体分类橡皮橡皮橡皮橡皮小木块小木块小木块小木块泡沫块泡沫块泡沫块泡沫块玻璃珠玻璃珠玻璃珠玻璃珠塑料小球塑料小球塑料小球塑料小球大木块大木块大木块大木块乒乓球乒乓

2、球乒乓球乒乓球1 1 . . 小小 组组 合合 作作 , 确确 定定 分分 类类 标标 准准 。2 2. . 分分完完及及时时记记录录。3 3 . . 做做好好展展示示交交流流准准备备,然然后后静静息息。活动小提示活动小提示汇报交流汇报交流他们他们按(按( )对物体进行分类,一类)对物体进行分类,一类是是 ( ),一类是(),一类是( )1 1我我们们是是根根据据物物体体的的哪哪些些特特征征分分类类的的?2 2 根根据据同同一一特特征征分分类类,分分类类结结果果有有哪哪些些不不同同?研研 讨讨拓展:分类就在我身边拓展:分类就在我身边学习用品分类整理学习用品分类整理节省时间节省时间生活中的分类:生活中的分类:生活用品分类摆放,生活用品分类摆放,方便生活方便生活生活中的分类:生活中的分类:垃圾分类垃圾分类保护环境保护环境生活中的分类:生活中的分类:谢谢!谢谢!

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