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1、钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。水面初平云脚低。几处早莺争暖树几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。绿杨阴里白沙堤。商山早行商山早行唐温庭筠研究性学习小课题研究性学习小课题你认为温庭筠的你认为温庭筠的“筠筠”：念念“均均”？还是念？还是念“云云”。依据是什么？依据是什么？作者简介作者简介温庭筠：温庭筠：(约约812约约870)，一作廷筠，又，一作廷筠，又作庭云，太原人。唐宰相温彦博后代。相貌作庭云，太原人。唐宰相温彦博后代。相貌奇丑
2、，人称奇丑，人称“温钟馗温钟馗”。才思敏捷，下笔万。才思敏捷，下笔万言。为人不羁，好讥刺权贵，为执政者所恶，言。为人不羁，好讥刺权贵，为执政者所恶，由兹虽以词赋知名，屡举进士不第，客游淮由兹虽以词赋知名，屡举进士不第，客游淮间。宣宗朝试宏辞，代人作赋，以扰乱科场，间。宣宗朝试宏辞，代人作赋，以扰乱科场，贬为隋县尉。官终国子助教，终流落而亡。贬为隋县尉。官终国子助教，终流落而亡。诗词工于体物，设色丽，有声调色彩之美。诗词工于体物，设色丽，有声调色彩之美。吊古行旅之作感慨深切，气韵清新，犹存风吊古行旅之作感慨深切，气韵清新，犹存风骨。其诗与李商隐齐名，号称骨。其诗与李商隐齐名，号称“温李温李”。其
3、。其词与韦庄齐名词与韦庄齐名，人称，人称“温韦温韦”。初听课文初听课文自读课文自读课文自解课文自解课文自测练习自测练习字音：字音：筠筠铎铎槲槲枳枳凫凫词义：词义：客行客行悲悲故乡故乡枳花枳花明明驿墙驿墙凫雁满凫雁满回回塘塘再听课文再听课文韵译课文韵译课文晨起动征铎，客行悲故乡。晨起动征铎，客行悲故乡。黎明起床，车马的铃铎已叮噹作响；黎明起床，车马的铃铎已叮噹作响；出门人踏上旅途，还一心想念故乡。出门人踏上旅途，还一心想念故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声嘹亮，茅草店依旧沐浴着残月的余光；鸡声嘹亮，茅草店依旧沐浴着残月的余光；足迹凌乱，木板桥早已覆盖上早春的寒霜。足迹凌乱
4、，木板桥早已覆盖上早春的寒霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。槲叶落山路，枳花明驿墙。枯败的槲叶，落满了山间的野荒；枯败的槲叶，落满了山间的野荒；淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。因思杜陵梦，凫雁满回塘。因而想起昨夜梦见杜陵的情景：因而想起昨夜梦见杜陵的情景：一群群凫雁，正嬉戏在明净的池塘。一群群凫雁，正嬉戏在明净的池塘。吟诵诗歌吟诵诗歌背诵诗歌背诵诗歌全诗赏析全诗赏析采用寓情于景、虚采用寓情于景、虚实结合的写法，表现了实结合的写法，表现了诗人的羁旅愁思和对故诗人的羁旅愁思和对故乡的思念乡的思念。重点诗句赏析重点诗句赏析（一）（一）这里这里“状难写之景
5、如在目前，含不尽之意见于状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外言外”。“鸡声茅店月，人迹板桥霜鸡声茅店月，人迹板桥霜，人但知，人但知其能道羁愁野况于言意之表，不知二句中不用一二其能道羁愁野况于言意之表，不知二句中不用一二闲字，止提掇出紧关物色字样，而意象具足，始为闲字，止提掇出紧关物色字样，而意象具足，始为难得。难得。”其一，选取代表十种景物的十个名词：鸡、声、其一，选取代表十种景物的十个名词：鸡、声、茅、店、月，人、迹、板、桥、霜。茅、店、月，人、迹、板、桥、霜。“鸡鸡”和和“声声”结合在一起，不是可以唤起引颈长鸣的视觉形象结合在一起，不是可以唤起引颈长鸣的视觉形象吗？吗？“茅店茅店”、“人
6、迹人迹”、“板桥板桥”，也与此相类，也与此相类似。似。重点诗句赏析重点诗句赏析（二）（二）其二，古时旅客为了安全，一般都是其二，古时旅客为了安全，一般都是“未晚先投未晚先投宿，鸡鸣早看天宿，鸡鸣早看天”。诗人既然写的是早行，那么鸡声。诗人既然写的是早行，那么鸡声和月，就是有特征性的景物。而茅店又是山区有特征和月，就是有特征性的景物。而茅店又是山区有特征性的景物。性的景物。“鸡声茅店月鸡声茅店月”，把旅人住在茅店里，听，把旅人住在茅店里，听见鸡声就爬起来看天色，看见天上有月，就收拾行装，见鸡声就爬起来看天色，看见天上有月，就收拾行装，起身赶路等许多内容，都有声有色地表现出来了。同起身赶路等许多内
7、容，都有声有色地表现出来了。同样，对于早行者来说，板桥、霜和霜上的人迹也都是样，对于早行者来说，板桥、霜和霜上的人迹也都是有特征性的景物。作者于雄鸡报晓、残月未落之时上有特征性的景物。作者于雄鸡报晓、残月未落之时上路，也算得上路，也算得上“早行早行”了；然而已经是了；然而已经是“人迹板桥霜人迹板桥霜”，这真是，这真是“莫道君行早，更有早行人莫道君行早，更有早行人”啊！啊！总之，这两句纯用名词组成的诗句，写早行情景总之，这两句纯用名词组成的诗句，写早行情景宛然在目，确实称得上宛然在目，确实称得上“意象具足意象具足”的佳句。（霍松的佳句。（霍松林）林）语语语语言言言言的的的的创创创创新新新新之之之
8、之一一一一名词类：名词类：1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远）（马致远）2.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游）3.杨柳岸晓风残月。（柳永）杨柳岸晓风残月。（柳永）4.骏马西风冀北，杏花春雨江南骏马西风冀北，杏花春雨江南。（吴冠中）。（吴冠中）5.一个天才，一个疯子，一颗陨落的星，一颗闪一个天才，一个疯子，一颗陨落的星，一颗闪光的金子。（高考作文）光的金子。（高考作文）鸡声未隐茅店鸡声未隐茅店月，人迹已履板桥霜月，人迹已履板桥霜鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。大漠孤烟直，长
9、河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。大漠、孤烟，旅人一点；长河、落日，乡思一袭。大漠、孤烟，旅人一点；长河、落日，乡思一袭。语语言言的的创创新新之之二二量词类：量词类：惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（张岱）人两三粒而已。（张岱）一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。（徐再思）更后。（徐再思）归去，归去，江上一犁春雨。（苏轼）归去，归去，江上一犁春雨。（苏轼）一寸相思一寸灰。（李商隐）一寸相思一寸灰。（李商隐）一个人、一片湖、一轮明月、一程坚守、一一个人、一片湖、一轮明月、一程坚守、
10、一生传奇，一段又一段哗啦哗啦而过的绝版时光在这生传奇，一段又一段哗啦哗啦而过的绝版时光在这里留下了最美的年轮。（高考作文）里留下了最美的年轮。（高考作文）语语言言的的创创新新之之三三叠词类：叠词类：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（诗经）霏霏。（诗经）天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。（司马迁）利往。（司马迁）风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮。（高考作文）林中走过，留下圈圈年轮。（高考作文）跟随录音跟随录音吟诵全诗吟诵全诗和商山早行一样，下列诗歌也是一首羁旅诗，请写一段50字左右的鉴赏文字。月夜忆舍弟月夜忆舍弟杜甫杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。寄书长不达，况乃未休兵。拓展阅读拓展阅读
