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1、第四单元第四单元 难溶电解质的沉淀溶解难溶电解质的沉淀溶解平衡平衡沉淀溶解平衡原理沉淀溶解平衡原理思考与讨论思考与讨论要使要使NaCl饱和溶液中析出饱和溶液中析出NaCl固体，可以采取固体，可以采取什么措施？什么措施？在饱和在饱和NaCl溶液中加入浓盐酸有何现象？溶液中加入浓盐酸有何现象？ 蒸发溶剂、降温蒸发溶剂、降温探究实验探究实验1 1NaCl饱和溶液中析出固体饱和溶液中析出固体现象：现象：原因：原因： NaCl (s) Na+ (aq) +Cl - (aq) 疑问：可溶的电解质溶液中存在溶解平衡，难溶疑问：可溶的电解质溶液中存在溶解平衡，难溶 的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢？的电解质
2、在水中是否也存在溶解平衡呢？ 思考：思考：Ag和和Cl的反应真能进行的反应真能进行 到底吗？到底吗？探究实验探究实验2 2向盛有向盛有2mL0.1mol/LNaCl溶液的试管中加入几滴溶液的试管中加入几滴0.1mol/LAgNO3溶液，然后再滴加数滴溶液，然后再滴加数滴0.1mol/LKI溶液溶液 ，观察、记录现象。，观察、记录现象。步骤步骤NaCl和和AgNO3混混合合向所得固液混合物中滴向所得固液混合物中滴加加KI溶液溶液现象现象离子反应离子反应产生白色沉淀产生白色沉淀白色沉淀变黄色白色沉淀变黄色AgCl+I=AgI+ ClAg+Cl= AgCl问题：问题： Ag是如何产生的？是如何产生的
3、？ AgI是如何生成的？是如何生成的？在一定的温度下，难溶电解质在一定的温度下，难溶电解质溶解溶解成离子的成离子的速率速率等于等于离子重新离子重新结合结合成沉淀的速率，溶液成沉淀的速率，溶液中各中各离子的浓度离子的浓度保持保持不变不变的状态。的状态。 一、难溶电解质的溶解平衡一、难溶电解质的溶解平衡 1 1、概念：、概念：（溶解平衡时溶液是饱和溶液溶解平衡时溶液是饱和溶液） 2、方程式（以、方程式（以AgClAgCl为例）：为例）： 【练习练习1 1】AgI(s)AgI(s)Ag+（aq）+I-（aq）Mg(OH)2(s) Mg2(aq)+2OH(aq)书写碘化银、氢氧化镁溶解平衡的方程式书写
4、碘化银、氢氧化镁溶解平衡的方程式 3 3、特征：、特征： 等：等： v溶解溶解= v析出析出0动：动：动态平衡动态平衡 定：定：外界条件一定，溶液中各粒子的浓度外界条件一定，溶液中各粒子的浓度 保持不变。保持不变。变：变：外界条件改变，溶解平衡发生移动。外界条件改变，溶解平衡发生移动。4 4、影响溶解平衡的因素：、影响溶解平衡的因素： 内因：内因：外因：外因：难溶电解质本身的性质难溶电解质本身的性质温度：温度：浓度：浓度：温度升高，温度升高，多数多数溶解平衡向溶解平衡向溶解方向移动。溶解方向移动。稀释：稀释：同离子效应：同离子效应：向溶解方向移动向溶解方向移动加入相同的离子，向加入相同的离子，
5、向生成沉淀的方向移动生成沉淀的方向移动二、溶度积和溶度积规则二、溶度积和溶度积规则1、概念：、概念： 在一定温度下在一定温度下,在难溶电解质的饱和溶液中在难溶电解质的饱和溶液中,各各离子浓度幂之乘积为一常数，称为溶度积，用离子浓度幂之乘积为一常数，称为溶度积，用Ksp表示。表示。Ksp=c(Mn+)m c(Am)n【练习练习2 2】已知：已知： 一定温度下一定温度下AgCl、 AgBr 、Ag2CrO4 它们的它们的Ksp分别为分别为1.810-10 、5.010-13 、1.110-12，则它们该温度下的溶解度最大的是哪一个？则它们该温度下的溶解度最大的是哪一个？分析：分析：AgCl、AgB
6、r组成类型相同，所以直接由它们的组成类型相同，所以直接由它们的Ksp的大小得出的大小得出AgCl的溶解度大，而的溶解度大，而AgCl和和Ag2CrO4化学式组成类型不同，不能用简单的溶度积比较。化学式组成类型不同，不能用简单的溶度积比较。设设Ag2CrO4 中中c(CrO4-)x， AgCl中中c(Cl)y。Ag2CrO4(s) 2Ag(aq) CrO4-(aq)2xx有有Ksp(Ag2CrO4)c2(Ag)c(CrO4-)4x31.11012，而，而AgCl(s) Ag(aq)Cl(aq)，有有Ksp(AgCl)c(Ag)c(Cl)y21.81010，从而，求得从而，求得x、y，由数量级可判
7、断由数量级可判断Ag2CrO4的的 溶解度大溶解度大比较比较Ksp与溶液中有关离子浓度幂的乘积（离子积与溶液中有关离子浓度幂的乘积（离子积Qc）判断难溶电解质在给定条件下沉淀能否生成）判断难溶电解质在给定条件下沉淀能否生成或溶解。（离子积或溶解。（离子积Qc=c(Mn+)m c(Am)n）溶液过饱和，有沉淀析出；溶液过饱和，有沉淀析出；当当Qc Ksp时，时，当当Qc = Ksp时，时，溶液饱和，处于平衡状态；溶液饱和，处于平衡状态；当当Qc Ksp，显然，显然，A是正确的，则是正确的，则B、C均错；均错；D项，由于项，由于HF的电离是吸热的，升高温度，的电离是吸热的，升高温度，Ka一定增大，一定增大，D错误。错误。
