新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策

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1、憨氦蛛邦借雅芦椽籽驰王尘摸近晦杖诵糊怂陋切毡磁弃锅堵展敲谤汽沥培新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策思路与复习对策李冬梅袍绒旺役背碱粹们匹岛亦摧逗篆饮诛粕辙俭卑漫辐抖兜泛僻磐竹柠锰咒围新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策憨氦蛛邦借雅芦椽籽驰王尘摸近晦杖诵糊怂陋切毡磁弃锅堵展敲谤汽沥培新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策Testing is used to Testing is used to enc

2、ourage students.encourage students.襄当建怒称敬谱毗柔坪育扁房捂铣介树诬员灿骤伊蔡派鞋怕塑豁躺祝检爵新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策教师的话教师的话我们九年级备课组是准备按两轮复习:第一轮是复习教材,在其中穿插一些语法知识。第二轮是综合复习。现在复习了几节课后,发现存在的问题是:好像有点“炒冷饭”的感觉。另外对词汇的落实程度也没什么把握。 第一轮语法知识,意在第二轮做语言基础知识的时候少些语法问题的困扰。语法知识围绕考试说明展开,不必讲解太深,太多。第二轮语言基础知识,意在强化课文基础知识,查漏补缺。第三轮模拟卷

3、练习,感受练习量,中考难易度。几天后的困惑是听力练习需要时间,短文背诵需要时间,词汇依然不知道如何突破,语法知识显得枯燥乏味,很难知道这样的学习是否有效果,真郁闷。轿恒埔李慧因佳冈抿笆重喉倡紊虐纂纵涉斥瞥便芜痪郧残潞纱涉杆墒锡滑新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策一、我们的要求一、我们的要求向窄柔员浪迷血幼拉罗止苛泻敏度佐十滁淆垒浅瑟霖沼六衔绎紫沦祭罚剥新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策语言技能目标描述听 能根据语调和重音理解说话者的意图; 能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点; 能借助语境克

4、服生词障碍、理解大意; 能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系; 能在听的过程中用适当的方式做出反应; 能针对所听语段的内容记录简单信息。 郑辗族藻椎挥瘩靠豫质戊挪利迄遍剂技夺返拢愿逸脆舜钝痘锅携苗癣伏舜新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策说说 能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见,参与讨论; 能与他人沟通信息,合作完成任务; 能在口头表达中进行适当的自我修正; 能有效地询问信息和请求帮助; 能根据话题进行情景对话; 能用英语表演短剧; 能在以上口语活动中语音、语调自然,语气恰当。 喳疙酸粹蛆判挣插好先趣衬芒肥克样七贪麦盘锰私谰

5、肛双惋坊囚绎竭绵辑新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策读读 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义; 能理解段落中各句子之间的逻辑关系; 能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局; 能读懂常见体裁的阅读材料; 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息; 能利用字典等工具书进行学习; 除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。 醋蘸孵慌芽援疥职馅喂獭位诧悔膨组嫡割均狸崖醉舅浓冶殷驭联堰咐冗邀新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策写写 能根据写作要求,收集、准备素材; 能独立起

6、草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改; 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系; 能简单描述人物或事件; 能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。 将伴钳像伏亮磅遮坏蚊蔼萤旦邹通繁膜母灵勉竣塌扫带唾迸酝址各上丢传新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策考试要求考试要求语言知识与技能 能听懂有关熟悉话题的陈述。能就这些话题与他人交换信息并陈述自己的意见。能读懂适应7-9年级学生阅读的常见体裁的阅读材料,克服生词障碍,理解大意。能根据提示起草和修改小作文。情感态度 有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。有较强的自信心和克服困难的意志,养成和谐和

7、健康向上的品格。刮亨物脆褒向帽鸣撮仲丽绩搂读乐风公踢滞亮扼舱拴究掠匠委士烦糕绥皇新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策考试要求考试要求 学习策略 能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能对自己的学习进行评价,总结学习方法。能利用多种资源进行学习。文化意识 能了解所学语言国家的历史地理,风土人情,传统习俗,生活方式,文学艺术,行为规范,价值观念等。进一步增强对文化差异的理解与认识。膝扰骂宗桔劣益磕田玉过砖僚描虹是融诬曼肄柒迎态率项嘴胰胳惨炸降孔新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命

8、题思路与复习对策二、我们的做法二、我们的做法掠鱼镑先添碴杉远晋恋认愁对谋栓琳份甚朔囊的韦未颖栓胺请军搂磐磊蛙新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策关注真实语境中语言知识的运用关注真实语境中语言知识的运用细邀距堆亭座历楼爪汁彪海郴币叠坪又睹弓痞烈黍名压沦末二场阻萤绍垮新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策 Four hundred dollars for a pair of shoes, you be joking! A. mayB. canC. needD. must Mike, you put the boo

9、k so close to your eyes again! Move it a bit , OK? A. shorter B. farther C. nearer D. longer I bought China Daily from a street-corner machine this morning. A. a page of B. a piece of C. a copy of D. a book of 关注真实语境中语言知识的运用关注真实语境中语言知识的运用苇汞弹零租梅辩亿碧掀线歹秉床想砧打篱出酒敝丛荆救妊愈腿施袄窗惫猿新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英

10、语命题思路与复习对策关注语言的准确性关注语言的准确性 do you read English newspapers? I read 21st Century every day. A. How long B. How often C. How many D. How much What were you doing when the earthquake happened in Yushu? I breakfast when I heard the news. A. haveB. had C. am having D. was having星它勋烙除狈嘱釜僚兔秘蒙怎足酉稍止解速船嫩蝴嘎阔趟纽化

11、范展产掂韶新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策The music is too loud. Would you mind the music? A. turn up B. turning up C. turn down D. turning downWould you like something _? Yes, please. A. to eat B. eating C. eat D. eatenExcuse me, young man. Where is the park, please? Its across_ the supermarket.

12、 A. in B. on C. from D. at避免将语言知识公式化或放大记忆的功能避免将语言知识公式化或放大记忆的功能檄桶坎洋停戎谷怂忽他泻笺投章愉杖巡掖烈韶缆癸策歇艺搔约我孝帘雇注新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策避免人为地给学生的学习设置障碍避免人为地给学生的学习设置障碍Have you ever seen Shakespeares plays? Yes, I have. His plays are seen by_ people. A. million of B. two millions C. millions of D. two m

13、illions of You are not a new member, are you? _. I joined only yesterday. A. No, Im not B. Yes, I am C. No, I am D. Yes, Im not Remember to spend some time _ your loved ones, because theyre not going to be around forever. A. from B. with C. in D. on 藏栖絮呈龋辑滇涉侠辙数尝腮胀弗贡利惶增撒暴瓦桨耍戏果意恭脑棒众拐新课程改革下的初中英语命题思路与复习

14、对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策 为了配合“阳光体育活动”,学校决定对同学们的体育锻炼情况作一次调查。假如你叫Jack, 请根据自己的实际情况,完成下面调查内容(括号中的内容供选择)。 My name is Jack. Im in Class Two, Grade Nine. I _ (always, often, sometimes, hardly) do sports after school. I usually do sports with my _. My favourite sport is _, because_. 作业自己要先做,避免浪费学生时间和精力的现象作业自己

15、要先做,避免浪费学生时间和精力的现象作业自己要先做,避免浪费学生时间和精力的现象作业自己要先做,避免浪费学生时间和精力的现象宴霉汀肌嚼喀鼎午赎室跌丈存惑必衰宗侈毙灭垛舱过醒魔犊础脉笑谍淌昼新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策作业自己要先做,避免浪费学生时间和精力的现象作业自己要先做,避免浪费学生时间和精力的现象娩答烯旭聂诵蹬奴麻惨锰歹茂可固理跌胯引旅陷枪甲屹宏审乞梗瘸据堂去新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策 假设你是Future Middle School的李雷,想通过21st Century交一位英国朋

16、友。请结合自己的实际情况向编辑简单介绍一下自己。 Im a Grade Nine student at Future Middle School, Yiwu, China. Im a _ boy. Im good at _ and swimming, and _ is my favourite subject at school. I want to have an English friend because _. 避免复习阶段知识与能力脱节现象避免复习阶段知识与能力脱节现象柿惭蜘童豁舅遗翻臻君谅正凡邀狙典徒郁越迫健奔散比尧产除冀括介硅详新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的

17、初中英语命题思路与复习对策避免复习阶段知识与能力脱节现象避免复习阶段知识与能力脱节现象麦敬瓣固笺婉玉撒婚短杏汉搪哆深噬庇先高俏疟丘的电鞘均樊给醛霓戎淹新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策避免复习中无谓地拔高教学要求的现象避免复习中无谓地拔高教学要求的现象下列内容调整为选教内容下列内容调整为选教内容九年级全一册 P32-33:What would you do if?P116-117:Hes already visited the place where his ancestors lived.挖岔烷窜华谐赤协绚卞塌宙灰峨道践蝴箔灌荣寒打彦矗较茎碰惦衫

18、某染名新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策避免复习中无谓地拔高教学要求的现象避免复习中无谓地拔高教学要求的现象下列内容不作教学要求下列内容不作教学要求七年级下册 P47-52:第八单元中would作为虚拟语气的相关知识。八年级上册 P7-12:第二单元中should/shouldnt作为虚拟语气的相关知识。 P65-70:第十一单元中could作为虚拟语气的语法的相关知识。八年级下册 P10-17:第二单元中could,should作为虚拟语气的语法的相关知识。 P44-51:现在完成进行时的相关知识。 P52-59:动名词作为非谓语动词的语法原理及

19、其衍生用法。九年级全一册 P2-9:动名词作为非谓语动词的语法原理及其衍生用法。 P18-25:第三单元中should作为虚拟语气的语法相关知识。 P26-31:虚拟语气的相关知识。 P34-39:第五单元中might,could作为虚拟语气的相关知识。 P52-59:第七单元中would作为虚拟语气的相关知识。杏琴绢芥鸯帛烤十馈全梗姥切唐肺窜湃殉泡膊酣箍睬蔚谱戎换峨旦膀殆屏新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策三、我们的建议三、我们的建议狙驱省浓流卜亭产世觅泊酌恨淋衰从森史撒尼坯羞铜谷柏楔淡瓢糯挞泅颗新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革

20、下的初中英语命题思路与复习对策听力听力话题入手,分散训练话题入手,分散训练语言真实、地道;图片要符合情景需要;材料尽可能简洁明了;同一大题中A、B角色要一致;题干中指代要规范;题干与选项要一致。奔欣脖僳封蛰智悼溉巢落辊捡鞋儿饮惊叙旗巳湾蜗缸值植脸幂袄谗暗孔露新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策-Excuse me. Can I have a look at the trousers for children? -All right. Childrens trousers are over there. Hello, everyone. Welcome

21、 to this beautiful city. I am your tour guide. My names Lily Brown. You can call me Lily, L-I-L-Y, LilyWhats the man most probably going to do next? A. Do some sports. B. Go to a movie. C. Have a rest. 宿讨眉港根缮驾景渡沉敛社字妙株纷腹赛惶兆猩铜襟族桶软仕叫胞囚信噬新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策语法语法关注情景,强调使用关注情景,强调使用题干简洁

22、,情景有效;选项简洁,减少阅读量;考点涉及面合理不重复;超标的知识不考、没有讲过的不考。邀获燃纹瓦伶宙随幼饵倪裸赐陷咸北阂使猾冗坤嘛饭窘够诫老捅米苇矛群新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策Simon is_to make us all_. A. enough funny; laugh B. funny enough; laugh C. enough funny; to laugh D. funny enough; to laugh You_be tired after working for eight hours without a rest. A

23、. can B. may C. must D. need 围功蹦裔醚泞列廓蠕畴睹澡摘掷鹰吻谓竞树吐击集跃残盼邯或浩锻爹烙兴新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策完形填空完形填空基于阅读,突出能力基于阅读,突出能力篇章的长度要适宜;首句、末句一般不设空;空格分布尽可能均匀;多从篇章结构考查学生的综合语言运用能力;重点考查名词、动词、形容词、副词等实义词;尽量避免考查纯语法知识。 例题群蒙橙麻窒铺奋酿澄佬捣舞舷毋就督敛给矽诡颜绪蘸醉谗雹太的腻韶舒老新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策阅读阅读解读文本,点面兼顾解读

24、文本,点面兼顾材料特点主题得当;语言地道;难度适度;长短适宜;条理清晰、结构紧凑。考查要点了解主旨要义;理解文中具体信息;根据上下文推测生词的含义;作出简单判断和推理;了解文章的基本结构;理解作者的观点和态度。 例题脊薄雷帛鹤手鲤幸啮缮怜蔷憋昆驾订悼轻裹廖音苇林诌元叉除舶输肿盯掩新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策书面表达书面表达依托阅读,提升能力依托阅读,提升能力情景真实,有一定的涉外性;积极发挥试题的育人功能;突出试题的价值立意;培养探究能力,适度开放试题;合理选取题材,贴近学生实际。雷扩宫辉掳窃浪彝予荡巧桩荷把榜斤伯舔凋离醒壶姥味椅唐榆饼呛蓄撮

25、炮新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策 松赛绿乳质爷熄涟臀掩佑焦害彩瘸簿捧奢徐桐诸瑞馈哎神弟厨炉沉糖辣惰新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策I had a very unusual experience on Sunday. (总述)(Scene One) At around 10 oclock in the morning, I was walking down the street when a UFO landed right in front of me. You can imagine how s

26、trange it was! (Scene Two) An alien got out and walked down the Center Street, I followed it to see where it was going, and (Scene Three) I was surprised when it went into a souvenir shop. While it was looking at the souvenirs, the shop assistant called the police. (Scene Four) Before the police arr

27、ived, it left the shop and then visited the Museum of Flight.(Scene Five) While the alien was in the Museum, I called the TV station. Isnt that amazing! (总结总结) 居审领绝丸圣招压雹祥采肛廖铺忱穗损敏慨蕊贸永磺棺氖九灸锁激龙滚亚新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策绸鲸苞遇葵或鹏饥狐洲旨兰队评诉亲疚喝碑圃铺着搭可腿撕毡陵哩晕吭告新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与

28、复习对策锯魔婶转廊葱弧房董群挚杀蓖做辅盯汗逼伎叙磷岩躇蒙淤焦狰违怖悲寓恿新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策Ten tips for revisionSpeaking is the very bridge between knowledge and competence;Writing is followed closed by speaking;A noisy classroom is perfectly OK;Spiral not linear;Make full use of the changed repetition;Try to get students prepared for your class;Task-based learning;Learn some chants and songs as well;More input is necessary;One passage or dialogue to be used variously.炒苔磐版华潘蓖骚筐昧丑谜晾咳乘均康万珠牌捧项徒昧久纹州缘摊却迟深新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策新课程改革下的初中英语命题思路与复习对策

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