《人教部编版初中历史八年级上册第6课戊戌变法课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版初中历史八年级上册第6课戊戌变法课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 戊戌变法戊戌变法大大刺激了大大刺激了列强瓜分中列强瓜分中国的野心国的野心瓜分之祸瓜分之祸迫在眉睫迫在眉睫康有为，广东南海人康有为，广东南海人康有为，广东南海人康有为，广东南海人梁启超，广东新会人梁启超，广东新会人梁启超，广东新会人梁启超，广东新会人一、公车上书一、公车上书资产阶级维新派代表人物资产阶级维新派代表人物公公车车上上书书v “若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。”“万国报馆议论沸腾，咸以为中国为言，若箭在弦，省括即发瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧国惶，不知死所。”“乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，也可忧危。” 康有为上清帝第五书 维新派与顽固派的争论：维新派与顽固派的争论：旁白
2、：旁白： 有一天，康有为被请到总理衙门问话。出席问话的有总理衙有一天，康有为被请到总理衙门问话。出席问话的有总理衙门大臣李鸿章、翁同龢、军机大臣荣禄等。门大臣李鸿章、翁同龢、军机大臣荣禄等。“问话问话”一开始，一开始，荣禄就气势汹汹地教训康有为说荣禄就气势汹汹地教训康有为说荣禄：荣禄： 你老是变法呀，变法呀，可你知不知道，祖宗之法是不能你老是变法呀，变法呀，可你知不知道，祖宗之法是不能变的！变的！康有为：康有为：祖宗之法是用来治理祖宗的领土的。今天祖宗的领土都保祖宗之法是用来治理祖宗的领土的。今天祖宗的领土都保不住了，祖宗那套法还有什么用呢？就拿总理衙门来说，不住了，祖宗那套法还有什么用呢？就
3、拿总理衙门来说，祖宗的法理并没有，是最近这些年要跟洋人打交道，才祖宗的法理并没有，是最近这些年要跟洋人打交道，才新设立的。时代变了，祖宗之法也非变不可！新设立的。时代变了，祖宗之法也非变不可！旁白：旁白：荣禄被驳斥得哑口无言，拂袖而去。荣禄被驳斥得哑口无言，拂袖而去。广开言路，准许民众上书言广开言路，准许民众上书言事；精简机构，裁汰冗员，事；精简机构，裁汰冗员，澄清吏治。澄清吏治。保护工农商业，提倡开办保护工农商业，提倡开办实业；奖励发明创造，发实业；奖励发明创造，发展科学技术。展科学技术。改革科举制度，废除八股文；改革科举制度，废除八股文；鼓励兴办学堂，创设京师大学鼓励兴办学堂，创设京师大学
4、堂；提倡办报、译书、出国留堂；提倡办报、译书、出国留学。学。整顿陆海军，裁剪冗兵，采用整顿陆海军，裁剪冗兵，采用新法练兵，增强海防实力。新法练兵，增强海防实力。有利于具有维新有利于具有维新思想知识分子参思想知识分子参与政权。与政权。有利于中国资本有利于中国资本主义的发展。主义的发展。有利于西方科学有利于西方科学技术的传播。技术的传播。戊戌变法戊戌变法我自横刀向天笑，我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。去留肝胆两昆仑。 谭嗣同绝命诗谭嗣同绝命诗戊戌变法的作用：v戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，对社会进步和思想文化的发展，起了重要推动作用。小组讨论：小组讨论：戊戌变法失
5、败的原因有哪些？戊戌变法失败的原因有哪些？掌握实权的顽固派势力强大，掌握实权的顽固派势力强大，没有得到人民的支持，缺乏群众基础没有得到人民的支持，缺乏群众基础知识拓展：知识拓展：探讨：戊戌变法给我们带来哪些探讨：戊戌变法给我们带来哪些思考？思考？太平天国运动农民不能领导中国革命洋务运动封建地主阶级想通过学习西方技术来摆脱民族危机是行不通的戊戌变法在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良道路是行不通的梁启超：梁启超：少年智则国智，少年富则国富，少年强少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜则国自由，少
6、年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。则国雄于地球。在在“六君子六君子”行刑之日，围观的市民百姓，指着行刑之日，围观的市民百姓，指着“六君子六君子”叫骂，叫骂，乱臣贼子，书生狂徒，割了他们的舌头，不好好读圣贤之书，乱臣贼子，书生狂徒，割了他们的舌头，不好好读圣贤之书，跑出来祸乱人心。一些看热闹的等不及了，嚷嚷道，快杀，跑出来祸乱人心。一些看热闹的等不及了，嚷嚷道，快杀，快杀，别磨磨蹭蹭。快杀，别磨磨蹭蹭。行刑前的一段场景行刑前的一段场景资产阶级维新派：资产阶级维新派： 主张效仿西方进行政治、经济的改革，主张效仿西方进行政治、经济的改革，政治上实行君主立宪制。政治上实行君主立宪制。顽固派：顽固派：以慈禧太后为代表的封建腐朽的贵族官僚，他以慈禧太后为代表的封建腐朽的贵族官僚，他们愚昧无知，盲目排外，仇视一切外国事物，们愚昧无知，盲目排外，仇视一切外国事物，幻想恢复幻想恢复“闭关锁国闭关锁国”的局面。他们掌握了清的局面。他们掌握了清朝朝的政权。的政权。
