一章节国家主人广泛权利

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1、妹鲸鸽蕊亨盲哪喻仇括崇葡徊初佛芥信禾筏胯昆矗箱沼峪胺牺告像希啼嗜一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利第一课第一课 国家的主人国家的主人 广泛的权利广泛的权利第二节第二节 我们享有广泛的权利我们享有广泛的权利治绊卤亥巧扯违蹿挝沪拧丈蓟氧冬垒编峭爬仙诬抑夹纤锅殃吓他瀑谋铰犹一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利自学指导自学指导1 1、公民的基本权利有哪些、公民的基本权利有哪些? ?2 2、如何正确行使权利?、如何正确行使权利?3 3、自由就是、自由就是“想干什么就干什么,想怎么想干什么就干什么,想怎么干就怎么干。干就怎么干。”这种说法对吗?为什么?这种说法对吗?为什么?4 4、言论自

2、由是想说什么就说什么吗?、言论自由是想说什么就说什么吗?带着以上问题仔细认真的阅读分析教材带着以上问题仔细认真的阅读分析教材八法论成恬减德挫闷识慧艳舟曾奄雌团膨间鬃移铲踌谐勉锁诉镀纫答坍谦一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利一、公民权利的广泛性一、公民权利的广泛性阅读教材第阅读教材第阅读教材第阅读教材第8 8页页页页“ “田甜成长的经历田甜成长的经历田甜成长的经历田甜成长的经历” ”材料。思考:材料。思考:材料。思考:材料。思考:(一)上述材料中田甜享有哪些权利?(一)上述材料中田甜享有哪些权利?(一)上述材料中田甜享有哪些权利?(一)上述材料中田甜享有哪些权利? 1 1、主人公有自己

3、的名字,叫田甜,体现她享有、主人公有自己的名字,叫田甜,体现她享有、主人公有自己的名字,叫田甜,体现她享有、主人公有自己的名字,叫田甜,体现她享有 权。权。权。权。 2 2、父母的抚育,体现她享有、父母的抚育,体现她享有、父母的抚育,体现她享有、父母的抚育,体现她享有 权权权权 3 3、按时入学,到校学习,体现她享有、按时入学,到校学习,体现她享有、按时入学,到校学习,体现她享有、按时入学,到校学习,体现她享有 权。权。权。权。 4 4、画作出版,体现她享有、画作出版,体现她享有、画作出版,体现她享有、画作出版,体现她享有 权。权。权。权。 5 5、获得荣誉称号,体现她享有、获得荣誉称号,体现

4、她享有、获得荣誉称号,体现她享有、获得荣誉称号,体现她享有 权。权。权。权。 6 6、向工商局提出建议,体现她享有、向工商局提出建议,体现她享有、向工商局提出建议,体现她享有、向工商局提出建议,体现她享有 权。权。权。权。 7 7、获得劳动收入,体现享有、获得劳动收入,体现享有、获得劳动收入,体现享有、获得劳动收入,体现享有 权。权。权。权。 8 8、参加选举,体现她享有、参加选举,体现她享有、参加选举,体现她享有、参加选举,体现她享有 权。权。权。权。 (二)这些权利对她成长有什么意义?(二)这些权利对她成长有什么意义?(二)这些权利对她成长有什么意义?(二)这些权利对她成长有什么意义? (

5、三)你认为她还享有哪些权利?(三)你认为她还享有哪些权利?(三)你认为她还享有哪些权利?(三)你认为她还享有哪些权利? (四)她所享有的权利体现了公民权利范围有什么特点?(四)她所享有的权利体现了公民权利范围有什么特点?(四)她所享有的权利体现了公民权利范围有什么特点?(四)她所享有的权利体现了公民权利范围有什么特点?沧贯汁婴申寝玛蒙毗惧蓬呆看抹葵堆翻馒寄替橙坦抄郊症丙客史侣荤软舌一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利二、我国宪法规定了公民的九项基本权二、我国宪法规定了公民的九项基本权利(公民的基本权利主要可以分为哪几利(公民的基本权利主要可以分为哪几类?)类?)(一)平等权。宪法明确规

6、定(一)平等权。宪法明确规定, ,中华人民共中华人民共和国公民在法律面前一律平等。(第三十和国公民在法律面前一律平等。(第三十三条)三条)(二)政治权利和自由。第一,选举权和(二)政治权利和自由。第一,选举权和被选举权;第二,政治自由。包括言论、被选举权;第二,政治自由。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。出版、集会、结社、游行、示威的自由。(第三十四、三十五条)(第三十四、三十五条)(三)宗教信仰和自由。指公民有信仰宗(三)宗教信仰和自由。指公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。(第教的自由,也有不信仰宗教的自由。(第三十六条)三十六条)亡剁蟹藐昆眶契潜襄连员拴腐宏拳糟宣繁失

7、抗个妮换雁著颤掏纷抚呸肘都一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利(四)人身自由权。人身自由权是公民最基(四)人身自由权。人身自由权是公民最基本的权利,是公民享有其他权利的先决条件,本的权利,是公民享有其他权利的先决条件,非经法定程序的特定国家机关执行,公民不非经法定程序的特定国家机关执行,公民不收逮捕、拘谨、搜查和侵犯的权利。(第三收逮捕、拘谨、搜查和侵犯的权利。(第三十七至四十条)十七至四十条)(五)对国家机关及其工作人员的批评、建(五)对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权议、申诉、控告、检举权, ,取得赔偿权。(第取得赔偿权。(第四十一条)四十一条)(六)社会经济权

8、利。(六)社会经济权利。 主要包括:第一,财主要包括:第一,财产权;第二,继承权;第三,劳动权;第四,产权;第二,继承权;第三,劳动权;第四,休息权;第五,物质帮助权;第六,离退休休息权;第五,物质帮助权;第六,离退休人员的生活保障权。(第四十二至四十五条)人员的生活保障权。(第四十二至四十五条)掂池糖腻奖寓圣续颊燕躇拙乌肿佩谎偷内犯籽谰梢撇辕嘿角椅赋髓雪柳岗一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利(七)教育科学文化权利和自由。宪法确(七)教育科学文化权利和自由。宪法确认公民有受教育的权利和义务等。(第四认公民有受教育的权利和义务等。(第四十六、四十七条)十六、四十七条) (八)妇女的权利

9、(八)妇女的权利, ,婚姻、家庭、儿童和老婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护。宪法规定妇女在政治、经人受国家保护。宪法规定妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活各个防敏享有济、文化、社会和家庭生活各个防敏享有同男子平等的权利。婚姻、家庭、儿童和同男子平等的权利。婚姻、家庭、儿童和老人受法律保护(第四十八、四十九条)老人受法律保护(第四十八、四十九条)(九)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法(九)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。(第五十条)律保护。(第五十条)优菏懦挺萍鸿继巫遂槛框矢翱帐栗赐储杀酝颧一易杆拥锥枯然梗停恋航赊一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利三、正确行使权利三、正确行使权

10、利(一)公民行使权利要尊重他人权利(一)公民行使权利要尊重他人权利材料一:在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部材料一:在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部材料一:在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部材料一:在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客正在闭目养神,只在张亮等四个小青年喝分旅客正在闭目养神,只在张亮等四个小青年喝分旅客正在闭目养神,只在张亮等四个小青年喝分旅客正在闭目养神,只在张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀

11、说道:头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“ “小兄小兄小兄小兄弟,请小声点,别影响大家休息。弟,请小声点,别影响大家休息。弟,请小声点,别影响大家休息。弟,请小声点,别影响大家休息。” ”张亮不耐烦张亮不耐烦张亮不耐烦张亮不耐烦地说道:地说道:地说道:地说道:” ”我有说话的权利,你管得着吗?我有说话的权利,你管得着吗?我有说话的权利,你管得着吗?我有说话的权利,你管得着吗?“ “1 1、材料中的张亮他享有什么权利?、材料中的张亮他享有什么权利?、材料中的张亮他享有什么权利?、材料中的张亮他享有什么权利?2 2、张亮的言

12、行你认为对吗?、张亮的言行你认为对吗?、张亮的言行你认为对吗?、张亮的言行你认为对吗?说明公民在行使权利时要尊重他人权利说明公民在行使权利时要尊重他人权利说明公民在行使权利时要尊重他人权利说明公民在行使权利时要尊重他人权利林出教窒娘接虚竹聂录绽采拯敬亮悲涪核箕掏押爬冒疹馆疟翘泉眠致寸北一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利(二)公民行使权利不得损害国家的、(二)公民行使权利不得损害国家的、社会的和集体的利益社会的和集体的利益材料二:汽车在继续行使,张亮四人仍在谈笑,材料二:汽车在继续行使,张亮四人仍在谈笑,材料二:汽车在继续行使,张亮四人仍在谈笑,材料二:汽车在继续行使,张亮四人仍在谈笑

13、,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出笔把刚编的兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出笔把刚编的兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出笔把刚编的兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:“ “今天怎么今天怎么今天怎么今天怎么都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱都和我过不去

14、,我是掏了钱给旅游公司的,我爱都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗?1 1、你认为张亮的行为对吗?、你认为张亮的行为对吗?、你认为张亮的行为对吗?、你认为张亮的行为对吗?2 2、张亮的行为有什么危害?、张亮的行为有什么危害?、张亮的行为有什么危害?、张亮的行为有什么危害? 说明公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、说明公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、说明公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、说明公民在行使

15、权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。集体的利益。集体的利益。集体的利益。铣届眯菩饵罗墟臻庇阻序奇堪周绷鲸嘎沤鞋藉常鬃做昏统贾畏绝少揽砒妙一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利(三)在法律范围内行使权利三)在法律范围内行使权利 材料三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:材料三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:材料三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:材料三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:“ “我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?” ”车内一阵骚动。车内一

16、阵骚动。车内一阵骚动。车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到:稍许,张亮盯着旅客甲说到:稍许,张亮盯着旅客甲说到:稍许,张亮盯着旅客甲说到:“ “刚才就你靠近过我,肯刚才就你靠近过我,肯刚才就你靠近过我,肯刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的身。小偷,我要搜你的身。小偷,我要搜你的身。小偷,我要搜你的身。” ”旅客甲急了,红着脸答道:旅客甲急了,红着脸答道:旅客甲急了,红着脸答道:旅客甲急了,红着脸答道:

17、“ “你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。” ”这时有其这时有其这时有其这时有其他旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的他旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的他旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的他旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。清白。清白。清白。 1 1、如果你是旅客甲你该怎么办?、如果你是旅客甲你该怎么办?、如果你是旅客甲你该怎么办?、如果你是旅客甲你该怎么办? 2 2、张亮的做法对吗?错在哪?、张亮的做法对吗?错在哪?、张亮的

18、做法对吗?错在哪?、张亮的做法对吗?错在哪? 3 3、诬陷别人,属于言论自由吗?有什么危害?诬陷别人,属于言论自由吗?有什么危害?诬陷别人,属于言论自由吗?有什么危害?诬陷别人,属于言论自由吗?有什么危害?说明公民在行使权利时要在法律允许的说明公民在行使权利时要在法律允许的范围内行使权利范围内行使权利扰了粉主父碗饮腿映宇膘箭摆实烃矾疟百硼偏古疽闹侧引铝鞭想乘仑皱傅一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利言论自由,要受到法律的限制。 我国宪法规定,公民享有言论自我国宪法规定,公民享有言论自由。但是,言论自由不是无限制的自由。但是,言论自由不是无限制的自由。滥用言论自由是法律不允许的。由。滥用

19、言论自由是法律不允许的。具体来说,具体来说,言论自由要受到法律两方言论自由要受到法律两方面的限制面的限制:第一,公民不得利用言论:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 墩垄拥卧喝缆嘉窑圈掘泳铃连郸屈粮峰剐矮办涎握彻鞘盆跪弓烛存晴测趾一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利(四)要以合法方式行使权利(四)要以合法方式行使权利材料四:四个青年围住了旅客甲,

20、局面僵持住,材料四:四个青年围住了旅客甲,局面僵持住,材料四:四个青年围住了旅客甲,局面僵持住,材料四:四个青年围住了旅客甲,局面僵持住,有几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:有几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:有几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:有几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:“ “前面有个派出所,我们去请民警协助调查吧!前面有个派出所,我们去请民警协助调查吧!前面有个派出所,我们去请民警协助调查吧!前面有个派出所,我们去请民警协助调查吧!” ”征得绝大多数旅客的同意,司机将车开到派出征得绝大多数旅客的同意,司机将车开到派出征得绝大多数旅客的同意,司机将车开到派出征

21、得绝大多数旅客的同意,司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。没多久,警察就查出了混所,寻求警察的帮助。没多久,警察就查出了混所,寻求警察的帮助。没多久,警察就查出了混所,寻求警察的帮助。没多久,警察就查出了混在旅客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,在在旅客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,在在旅客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,在在旅客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,在事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。设问:要想解决问题应该怎么办?设问:要想解决问题应该怎么办?设问:要想解决

22、问题应该怎么办?设问:要想解决问题应该怎么办?说明公民要以合法的方式行使权利说明公民要以合法的方式行使权利搔戮皆窗慧涩答泻叶茨圆点碌满滁岛韦散剩稚郁髓言篡脾幽毯问澡耀嘲步一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利(1 1)公民在行使权利时要尊重他人权利)公民在行使权利时要尊重他人权利(2 2)公民在行使权利时,不得损害国家)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益的、社会的、集体的利益(3 3)要在法律允许的范围内行使权利)要在法律允许的范围内行使权利(4 4)要以合法方式行使权利)要以合法方式行使权利 如何正确行使权利?如何正确行使权利? 小小 结结冯杉沿实犯勃皑痹龄涟奶翌馅留

23、逼姓沙可匈壳票侣弓斑尊显彝朵疹玫店逢一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利1 1、老吴实施的上述行为法律允许吗、老吴实施的上述行为法律允许吗? ? 2 2、他应该采取何种方式维护自己的利益、他应该采取何种方式维护自己的利益? ? 阅读教材阅读教材P12P12的两则案例,回答相关问题。的两则案例,回答相关问题。 老吴实施上述行为法律上不允许。老吴实施上述行为法律上不允许。 因为房屋强制拆迁是国家机关及工作人员的工作因为房屋强制拆迁是国家机关及工作人员的工作,公民享有批评建议权,公民可以通过多种途径,公民享有批评建议权,公民可以通过多种途径行使自己的权利,例如:向有关部门打电话或写行使自己的

24、权利,例如:向有关部门打电话或写信反映,通过正当渠道信访,通过新闻媒体发表信反映,通过正当渠道信访,通过新闻媒体发表意见等,但张贴大字报的方式是法律所不允许的。意见等,但张贴大字报的方式是法律所不允许的。料骂素惋渐抢靶绒汝赢裙贪边宁嘲宏纵藻什啄儿疙禹倘革让鹰恫霞微虫桶一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利1 1、小辛的父母有经营权吗?、小辛的父母有经营权吗?2 2、取得合法个体经营权要履行什么法定程、取得合法个体经营权要履行什么法定程序?序? 取得合法经营权的法宝程序取得合法经营权的法宝程序 :(:(1 1)提)提出申请出申请 (2 2)办理手续)办理手续 (3 3)取得经营权。)取得经

25、营权。 小辛的父母必须在法律允许的范围内,小辛的父母必须在法律允许的范围内,依法经核准登记后,才享受有经营权。依法经核准登记后,才享受有经营权。小辛的父母没有经营权。因为他没有办理相小辛的父母没有经营权。因为他没有办理相关手续。关手续。庄敦孤跋舱衬启杀陪娘驼爪蚊炕鸥通莆器除凡丸嗅弊级城嘎帆派丢畜皱朱一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利关于经营资格的具体规定:关于经营资格的具体规定: 申请从事个体工商业经营的公民,应当申请从事个体工商业经营的公民,应当持所在地户籍证明及其他有关证明,向持所在地户籍证明及其他有关证明,向当地工商行政管理机关申请登记,经县当地工商行政管理机关申请登记,经县级

26、工商行政管理机关核准领取营业执照级工商行政管理机关核准领取营业执照后,才具有个体工商户的主体资格。后,才具有个体工商户的主体资格。选楔藉吃睦滁尉俺帛翻蹦运宅牺毒涪小窑味月歼佯敝损驰蓄蓬嗡疵荡蜘看一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利作作 业业1 1、如何正确行使权利?、如何正确行使权利?2 2、自由就是、自由就是“想干什么就干什么,想怎么想干什么就干什么,想怎么干就怎么干。干就怎么干。”这种说法对吗?为什么?这种说法对吗?为什么?3 3、有人认为,在生活中过多尊重他人的权利意有人认为,在生活中过多尊重他人的权利意有人认为,在生活中过多尊重他人的权利意有人认为,在生活中过多尊重他人的权利意味着失去自己的权利,你对这种观点持什么态度味着失去自己的权利,你对这种观点持什么态度味着失去自己的权利,你对这种观点持什么态度味着失去自己的权利,你对这种观点持什么态度?为什么?为什么?为什么?为什么?掸舵慢琉猴心纽烂流杂呐命骨掌斥糠卉铁砾咯符沏芭豫贞桅娥随浅盲菠握一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利妹鲸鸽蕊亨盲哪喻仇括崇葡徊初佛芥信禾筏胯昆矗箱沼峪胺牺告像希啼嗜一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利谢谢谢谢!享娇球灼形总蝉欢炸喂启御腻漳利既弗哀缕蚜页魄参掉霸病治弱郧像在梆一章节国家主人广泛权利一章节国家主人广泛权利

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