《原七年级数学上册 2.7 有理数的乘法（第2课时）课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《原七年级数学上册 2.7 有理数的乘法（第2课时）课件 （新版）北师大版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章有理数及其运算第二章有理数及其运算27有理数的乘法第2课时D C D B A B 9 144 6.52 100 7 0 2 1299 15如图，A，B两点在数轴上表示的数分别为a，b，下列式子成立的是()Aab0 Bab0C(b1)(a1)016(教材P54习题3改编)若a0bc，则下列式子正确的是()Aabc0 Bcba0Cabc0 Dabc0BD17若a与b互为相反数，x与y互为倒数，m的绝对值为5，则m(ab)xym的值为()A0 B5C5 D5或518四个各不相等的整数a，b，c，d，它们的积abcd25，那么abcd的值为()A10 B10 C13 D0DD19计算 (12)(
2、23)(34)(20152016)(20162017)的正确结果为()A1 B1 C2014 D2015A21已知a3，b4，c1，d|2|.求式子abbccdd的值解：原式(3)(4)(4)1122124221622已知m，n互为相反数，c，d互为倒数，a到原点的距离为1，求3m3n2cda的值解：mn0，cd1，a1，当a1时，原式3(mn)2cda3.当a1时，原式3(mn)2cda123若a，b，c为有理数，且|a1|b2|c3|0，求(a1)(b2)(c3)的值解：a1，b2，c3.所以原式(11)(22)(33)20(6)0方法技能：1应用乘法的交换律和结合律时，要连同该项的符号一起“换位”2可以考虑从正、逆两方面来运用乘法对加法的分配律易错提示：运用乘法分配律时，要把括号外面的因数连同符号与括号内的每一项相乘
