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1、语文园地四语文园地四1号号2号号3号号奶牛奶牛牛奶牛奶图画图画画图画图蜜蜂蜜蜂蜂蜜蜂蜜shu牙刷牙刷刷牙刷牙水池水池池水池水山上山上上山上山自由读两组字：你发现了什么？这些生字都是形声字形声字。用熟字加熟字的方法识记新字。任意选择喜欢的字进行扩词练习。算盘盘算到达达到算盘盘算到达达到 领带带领展开开展领带带领展开开展 喜报报喜喜欢欢喜喜报报喜喜欢欢喜 我还能说我还能说,你呢你呢?喜欢上海彩色故事喜欢上海彩色故事欢喜海上色彩事故欢喜海上色彩事故心爱心爱爱心爱心日积月累日积月累读读认认读读认认月月 夫夫f肤肤皮肤肤色皮肤肤色月月 旦旦胆胆dn胆量大胆胆量大胆女女 生生姓姓xng姓名姓氏姓名姓氏厂厂
2、 则则厕厕c厕所女厕所厕所女厕所我的歌谣我的歌谣汉字汉字真奇妙，汉字汉字真奇妙，你也妙来你也妙来,我也妙，我也妙，一是一来一是一来,二是二，二是二，一二相加也奇妙。一二相加也奇妙。“月月”是肉来，是肉来，“夫夫”念念“f”，月加夫来月加夫来“皮肤皮肤好好”。比比十十毕毕b毕业毕业生毕业毕业生父父斤斤 斧斧fjijng斧头斧头帮斧头斧头帮加加马马 驾驾驾驶驾驶员驾驶驾驶员敬敬 言言 警警警察警告警察警告警警驾驾斧斧厕厕姓姓胆胆毕毕肤肤发明发明发现发现优美优美美丽美丽小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里水会伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯
3、子里水会漫出来。漫出来。孔雀的尾巴真（）！孔雀的尾巴真（）！随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。读句子，说说每组的两个词语是什么读句子，说说每组的两个词语是什么关系？说说差别。用这两个词造句。关系？说说差别。用这两个词造句。我会填我会填发明发明发现发现小林（）的充气小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。雨衣受到大家的称赞。伊琳娜（）金鱼伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水放到装满水的杯子里，水会漫出来。会漫出来。发明发明发现发现发明：创造出以前没有的事物或方发明：创造出以前没有的事物或方法。法。发现：指发觉或经过探索研究找出发现：指发觉或经过探索研究找出以前还没有被
4、认识的事物或规以前还没有被认识的事物或规律。律。优美优美美丽美丽孔雀的尾巴真（孔雀的尾巴真（）！）！随着（随着（）的乐曲，小演员们旋转）的乐曲，小演员们旋转起来。起来。美丽美丽优美优美卡盟平台卡盟平台 Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东
5、西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等优美：指动作、乐曲、音色十分美好。优美：指动作、乐曲、音色十分美好。美丽：指外形、色彩、形象方面十分美丽：指外形、色彩、形象方面十分美好。美好。练习练习解决解决解答解答解释解释这个误会，我一定要（这个误会，我一定要（）清楚。）清楚。怎样才能（怎样才能（）这个难题？）这个难题？我想了很久，终于（我想了很久，终于（）出这道题）出这道题解释解释解答解答解决解决解决：处理某事使之有结果。解决：处理某事使之有结果。解答：通过数学演算或其他类似的推理解答：通过数学演算或其他类似的推理而得出的答案。而得出的答案。解释：说明含
6、义、原因、理由等。解释：说明含义、原因、理由等。练习练习优秀优秀优异优异优良优良这些小画家的作品非常（这些小画家的作品非常（）。）。袁隆平培育的（袁隆平培育的（）品种）品种“杂交稻杂交稻”，已推广全国种植。，已推广全国种植。我们应以（我们应以（）的成绩回报社会，回）的成绩回报社会，回报祖国。报祖国。优秀优秀优异优异优良优良徐徐徐徐渐渐渐渐慢慢慢慢河水（河水（）地流着。）地流着。鲜艳的五星红旗（鲜艳的五星红旗（）升起。）升起。天气（天气（）热起来。）热起来。我会读我会读阅读要求：阅读要求：借助拼音把生字生词读准。借助拼音把生字生词读准。能用朗读把自己喜欢的地方能用朗读把自己喜欢的地方表达出来。表
7、达出来。鲁班造伞鲁班造伞鲁班是我国古代的能工巧匠（鲁班是我国古代的能工巧匠（jiji n ng），他有许多发），他有许多发明创造。传说伞就是他发明的。明创造。传说伞就是他发明的。很久以前没有伞，鲁班一心想造一样东西，既（很久以前没有伞，鲁班一心想造一样东西，既（j）能挡（能挡（dndng）风雨，又能遮太阳。）风雨，又能遮太阳。一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。他一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。他就照着荷叶的样子做了起来。他先用竹条扎好架子，再就照着荷叶的样子做了起来。他先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮蒙上羊皮鲁班的妻子看见了，高兴地说：鲁班的妻子看见了，高兴地说：“要是能要是能把
8、把它收起来就更好了。它收起来就更好了。”鲁班冥（鲁班冥（mng）思苦想，做了许思苦想，做了许多次，终于造出了能开能收的伞。多次，终于造出了能开能收的伞。默读短文，自主识字。 朗读感悟：鲁班是什么样的人？善于思考，动手创造善于思考，动手创造谈谈心得和体会。谈谈心得和体会。鲁班造锯鲁班造锯木工用的锯，传说是鲁班发明的。木工用的锯，传说是鲁班发明的。有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木材，就叫他的徒弟上有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木材，就叫他的徒弟上山砍树。当时还没有锯子，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树。山砍树。当时还没有锯子，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树。鲁班很着急，就亲自上山上去看。鲁班
9、很着急，就亲自上山上去看。山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指忽山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一根小草划破了，流出血来。然被一根小草划破了，流出血来。一根小草怎么会有这样的历害一根小草怎么会有这样的历害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试在？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试在手指上一拉就是一道口子，这可是提醒了鲁班。他想，如果照小手指上一拉就是一道口子，这可是提醒了鲁班。他想，如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗？
10、他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然斧子砍树强得多吗？他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。比斧子又快又省力。鲁班就这样发明了锯。鲁班就这样发明了锯。 蔡伦影响世界历史100位名人的第七位中国改进造纸技术，扩大了造纸原料的来源。12岁进宫当宦官。因为好学，受到皇帝的妃赏识，被提拔为皇子的伴读，也因此更加用心向学。后来又得到章帝的重视，可自由出入皇家书库。和帝即位，升职为中常侍，可直接参与国家的机密大事。 东汉东汉蔡蔡伦纸伦纸西西汉汉麻麻纸纸牛 顿现代科学之父艾艾萨萨克牛頓（克牛頓（Isaac NewtonIsaac Newton）西元1642一1727年英国微积分、万有引力
11、由于早产，从小就体弱多病，没有人寄望他能顺利长大。出生前，父亲就过世了，母亲在他3岁的时候改嫁，所以被外婆抚养长大。修改有点孤僻、内向、害羞。小时候在学校的成绩并不优秀，介是喜欢细心观察事物，对于不明白的事物都很感举，并且会不厌其烦的动手去做实验。诺贝尔诺贝尔奖创始人 1833一1896年瑞典雷管、黄色炸药等超过350项小时候身体非常瘦弱。十岁与父亲团聚，开始接受家庭教师指导各类领域的知识，从物理、化学、数学到文学、哲学和语言等。愛迪生發明大王 托玛斯阿尔发爱迪生 (Thomas Alva. Edison)公元1876-1913年美国纽约电灯、电报机、留声机、电影机等两千多种东西 一生只上过三
12、个月的小学，因为他超喜欢问“为什么？”，而且超喜欢亲自试验，令学校老师大为光火，妈妈只好带回家自己教。少年时的爱迪生就患有重听的毛病。21岁以前，爱迪生因实验而经常换工作，靠着对机械的了解，和优良的维修技术，慢慢的闯出了名声，成立了自己的工程公司。母鸡、摩擦生电、火药、破大衣 、哀悼愛因斯坦亚伯爱因斯坦（Albert Einstein）公元1879一1955年犹太相对论 小时候表现并不突出，到三岁才会讲话。对宇宙与自然现象的好奇心，以及无穷的求知欲，驱使他不断学习，因此11岁前已学会了大学物理和多种语言，不到16岁更精通了深奥的微积分。他并不是一个老师心目中好的学生，因为他常常被某些问题深深吸
13、引，而投入全部的兴趣和时间，对于不感兴趣的必修科目，一点也不想费心思。大学毕业两年后，在瑞士专利局工作，利用空余的时间发展兴趣，在26岁，没有名师指导，缺乏研究的仪器和资料，发表了相对论。他是一个和平主义者，他关心社会底层的劳苦大众；在战争频仍的时代里，他谴责军国主义的侵略者。其他發明家东汉张衡138年候风地动仪、浑天仪 富兰克林(1706-1790)避雷针、傻瓜眼镜、尿导管瓦特1785年蒸汽机 伏特1800年伏特电堆与伏特电池德箂斯伯爵1816年单车 查理特里维西克1840年蒸汽火车卡尔奔驰1885年石油引擎三轮车 亚历山大葛拉汉贝尔1876年电话高锟1981年光纤莱特兄弟1903飞机 保罗
14、柯尔努1907年直升机 听了这么多的发明家的故事，你觉得要成为一个发明家应该具备哪些条件呢？ 每一种发现和发明每一种发现和发明, ,都都是人们用心思考是人们用心思考, ,不断实践获不断实践获得的得的. .让我们都来做个有心人让我们都来做个有心人, ,用自己的劳动和智慧去发现用自己的劳动和智慧去发现, ,去创造吧去创造吧. .口语交际口语交际我们的小制作我们的小制作在班上在班上展示展示自己的小自己的小制作，制作，说一说说一说自己是怎样自己是怎样做的。再做的。再评一评评一评，谁的手，谁的手巧，谁说得清楚、明白。巧，谁说得清楚、明白。口语交际口语交际1:1:讲话的同学声音要响亮讲话的同学声音要响亮.
15、 .2:2:把自己要表达的内容讲清把自己要表达的内容讲清楚楚. .3:3:听的同学要安静听的同学要安静. .听完后可听完后可以发表自己的见解以发表自己的见解: :感觉某位感觉某位同学讲的好同学讲的好, ,就真诚地表扬就真诚地表扬; ;觉得某位同学讲的有不妥的觉得某位同学讲的有不妥的地方地方, ,可以提出自己的意见可以提出自己的意见. .注意语气要委婉注意语气要委婉, ,态度要诚恳态度要诚恳. .1:1:要讲清楚自己做的要讲清楚自己做的是什么是什么.2.2还要说一说还要说一说自己是怎样做的自己是怎样做的. .我的小制作是花炮。它的材料有纸筒、彩我的小制作是花炮。它的材料有纸筒、彩带和彩色纸。我是
16、这样做的：先找几个一样大带和彩色纸。我是这样做的：先找几个一样大的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接着的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接着在每一个纸筒的上端钻一个小洞，最后拿出一在每一个纸筒的上端钻一个小洞，最后拿出一条彩带把它们串起来，这样就做成了花炮。我条彩带把它们串起来，这样就做成了花炮。我们可以把它挂在墙上作装饰。我的介绍完了，们可以把它挂在墙上作装饰。我的介绍完了，谢谢大家。谢谢大家。 你曾经自己动手做过什么小制作？1介绍你的制作是什么？介绍你的制作是什么？2说说制作它需要准备哪些材料。说说制作它需要准备哪些材料。3再说说制作的过程再说说制作的过程先。先。再。再。然后。然后。最
17、后。最后。（一步步说清楚）（一步步说清楚）开头：开头： 1 1、我做过许多小制作，其中我最得意、我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是的作品就是不倒翁。不倒翁。 2 2、你会做蛋娃娃吗？你想做蛋娃娃吗？、你会做蛋娃娃吗？你想做蛋娃娃吗？如果你想的话就和我一起来吧！如果你想的话就和我一起来吧！ 3 3、我的课余时间就是玩捉迷藏，跳跳、我的课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！要是能踢踢毽子该多好。于是，我就决定要是能踢踢毽子该多好。于是，我就决定做一个毽子。做一个毽子。 你的小制作是由哪些材料来做的？介绍小制作的材料介绍小制作的材
18、料 1 1、制作不倒翁需要的材料有：一个鸡、制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。 2 2、做布娃娃的材料很简单，废旧的布、做布娃娃的材料很简单，废旧的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白纸、（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。胶带、水彩笔、剪刀等。 说一说：你是如何制作的。说一说：你是如何制作的。我做的是我做的是是这样做的是这样做的先先再再接着接着最后最后 （飞鸟）先用剪刀剪出飞鸟的（飞鸟）先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅身体和头，然后再
19、剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。随意来回拉动了。（不倒翁）首先，用一个小锥子在鸡蛋（不倒翁）首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用
20、红色的卡纸折一个锥形的固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是细一看还真是“一表人才一表人才”。 结 尾1、做完小制作的收获 每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。我要学习它不怕困难、不怕挫折，永远不倒下的精神。2、分享喜悦 我真喜欢我的不倒翁啊！ 3、鼓励别人也来做 怎么样小朋友，是不是很好玩？如果
21、你喜欢，就自己动手做一个吧！ 我的小制作看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。就是我自制的一个小编钟。它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！作过程，就请你把目光转向这里！我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得找了起来。可是
22、天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。忙活开了。我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了我又把卡纸剪成了一个圆形，在上
23、面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥狗啃泥”把瓶子全都给把瓶子全都给摔了个摔了个“稀巴烂稀巴烂”。只好。只好“外甥打灯笼外甥打灯笼照旧照旧”了。了。这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，
24、形成“1、2、3、4、5”五个五个音。音。再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！怎样，心动不如行动，你也做一个吧。怎样，心动不如行动，你也做一个吧。通过这次制作，我明白了通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人世上无难事，只怕有心人”的道理。的道理。我的章鱼小闹钟上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可上个星期六，在我们的小教室里，我做了一只可爱的章鱼闹钟。爱的章鱼闹钟。爱的章鱼闹钟。爱的章鱼闹钟。我先在红色的瓦楞纸上画了一个
25、大大的梯形。接我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大着用蓝纸剪了一根小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌头。后来，老师还给我们发了机芯螺帽、时针、分针头。后来，老师还给我们发了机芯螺帽、时针、分针
26、头。后来，老师还给我们发了机芯螺帽、时针、分针头。后来，老师还给我们发了机芯螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。着
27、依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。 小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。阴。我要好好得珍惜时间。阴。我要好好得珍惜时间。阴。我要好好得珍惜时间。小制作今天我用一个废旧的小正方盒、颀长的今天我用一个废旧的小正方盒、颀长的塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工质料，做塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工质料，做了一个英俊的玩具拨楞鼓。了一个英俊的玩具拨楞鼓。最后我在小盒子上剪一个小洞，用塑料最后我在小盒子上剪一个小洞，用塑料棍顺着小洞穿到盒子里，然
28、后我用透明胶稳棍顺着小洞穿到盒子里，然后我用透明胶稳定住，再把钮扣别离穿在两条毛线上，最终定住，再把钮扣别离穿在两条毛线上，最终用透明胶把拴有钮扣的毛线稳定在小盒子的用透明胶把拴有钮扣的毛线稳定在小盒子的双方，如许一个玩具拨楞鼓就做成了。双方，如许一个玩具拨楞鼓就做成了。我迫不足待的用手轻轻一摇，发出了我迫不足待的用手轻轻一摇，发出了咚咚咚咚咚咚咚咚动听的声音，真风趣。动听的声音，真风趣。我想：只要勤于脱手、动脑，废料也能酿我想：只要勤于脱手、动脑，废料也能酿成宝。成宝。展示台展示台这是我收集的这是我收集的邮票邮票，上面画了一辆上面画了一辆汽车汽车。交流自己的搜集途径搜集途径，大家互相学习借鉴
29、。我收集了一些我收集了一些名言名言，读读给你们听给你们听听。听。合理合理安排时间，就等于安排时间，就等于节约节约时间。时间。 培根培根 时间就是时间就是速度速度，时间就是，时间就是力力量量。 郭沫若：郭沫若：科学的春科学的春天天在所有的在所有的批评家批评家中，最中，最伟大伟大，最最正确正确，最，最天才天才的是时间。的是时间。 别林斯基别林斯基礼貌礼貌是儿童与青年所应该特是儿童与青年所应该特别小心地别小心地养成习惯养成习惯的的第一件第一件大事。大事。 约翰约翰洛克洛克礼貌是最礼貌是最容易容易做到的事，也做到的事，也是最是最珍贵珍贵的东西。的东西。 冈察尔冈察尔勿以勿以恶小恶小而而为为之，勿以之，勿以善小善小而而不为不为。惟。惟贤贤惟惟德德，能，能服于服于人。人。 刘备刘备 同学们今天学得很好同学们今天学得很好, ,希望大家希望大家回去整理复习回去整理复习, ,准备迎接新的挑战准备迎接新的挑战! !总结 每个人交流一个苹果，得到的还是一个苹果；每个人交流一个思想你便得到许许多多的思想。愿同学们，时时处处不忘留心美的事物，不忘将美与他人分享。
