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1、人教版八年级物理教学课件人教版八年级物理教学课件用手摸一下电视机后盖用手摸一下电视机后盖 上周六，小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。上周六，小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。当爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。 可是可是 ， 后来发现小刚说了谎。后来发现小刚说了谎。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。电热器电热器水用管状电热器水用管状电热器饮水机饮水机电熨斗电熨斗一、电流的热效应一、电流的热效应电流通流通过导体体时电能能转化化为
2、热，这个个现象叫做象叫做电流的流的热效效应。思考一下前面的这些用电器都有什么特思考一下前面的这些用电器都有什么特点？点？现象现象: 1、电炉丝和导线通过的、电炉丝和导线通过的电流相同电流相同。 2、为什么、为什么电炉丝电炉丝热的热的发红发红，而导线，而导线 却几乎却几乎不发热不发热？电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？猜想猜想：问题问题:与 有关电阻、电流、时间探究探究（控制变量法）（控制变量法）条件：条件：现象：现象：结论：结论：等量煤油，等量煤油，电流相同电流相同,时间相同时间相同B瓶中电阻温度上升的多瓶中电阻温度上升的多电流电流和和通电时间通
3、电时间相同时，相同时，电阻电阻越大，产生的热量越越大，产生的热量越多。多。等效电路等效电路: R: RA ARRB BRA RB实验实验1条件：条件：通电时间相同，电阻相同，通电时间相同，电阻相同，分别通过大小不同的电流分别通过大小不同的电流现象：现象：电流大时，温度上升多电流大时，温度上升多在在电阻电阻相同，相同，通电时间通电时间相同，相同，通电通电电流电流越大，产生热越多。越大，产生热越多。结论：结论：试验试验2条件：条件：通相同电流，电阻相同，通相同电流，电阻相同，观察不同通电时间的现象观察不同通电时间的现象现象：现象：通电时间长的温度上升的多通电时间长的温度上升的多结论：结论：在在电阻
4、电阻相同，通过相同，通过电流电流相同，相同，通电时间通电时间越长，产生热越多。越长，产生热越多。实验实验3实验结论：实验结论：1、在、在电流、通流、通电时间相同的情况下，相同的情况下，电阻越大，阻越大，产生的生的热量越多。量越多。（I与与t相同，相同，R越大，越大，Q越多）越多）2、在通、在通电时间、电阻相同的情况下，阻相同的情况下，电流流越大，越大，产生的生的热量越多。量越多。（ R与与t相同，相同，I越大，越大，Q越多）越多）3、在、在电阻、阻、电流相同的情况下，通流相同的情况下，通电时间越越长，产生的生的热量越多。量越多。（ R与与I相同，相同，t越大，越大，Q越多）越多）焦耳焦耳焦耳（
5、焦耳（18181889）Joule,James Prescott ，英国物理学家。英国物理学家。1818 年年 12月月24日生于曼彻斯日生于曼彻斯特附近的索尔福德，特附近的索尔福德，1889年年10月月11日卒于塞尔。日卒于塞尔。焦耳定律焦耳定律电流通过导体产生的热量电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比跟电流的二次方成正比跟导体的电阻成正比跟导体的电阻成正比跟通电时间成正比跟通电时间成正比RItQ焦耳定律焦耳定律Q = I R t 热量热量 电流电流 电阻电阻 时间时间J A S公式：公式：意义：意义：单位：单位：公式的推导：电流通过导体时，如果电能（电流做功）全部转化为热，而没有同时
6、转化为其他形式的能量，那么，电流产生的热量Q就等于消耗的电能W,即Q=W=UItQ=W=UIt U=IRQ = I R t1.一根一根60的电阻丝接在的电阻丝接在36V的电源上的电源上, 在在5min内共产生多少热量？内共产生多少热量？解：已知，解：已知，R=60 , t= 5min=300s, U= 36V通过电阻丝的电流为通过电阻丝的电流为：UI=_R=36V60=0.6A电流产生的热量为：电流产生的热量为： Q=I2Rt=(0.6A)260300S=6480J电热的利用和防止如：电熨斗、电烙铁、电炉等如：电熨斗、电烙铁、电炉等 电热器电热器:主要部分主要部分发热体发热体工作原理：工作原理：电流热效应电流热效应 用电来加热的设备用电来加热的设备电视机加电视机加散热窗散热窗计算机、电动机等还要加计算机、电动机等还要加风扇风扇利用：利用：防止：防止：作 业课本P51第1，2题。小 结电流的热效应导体通电后产生的热量与那些因素有关焦耳定律内容及公式有关热量的计算电热的利用与防止
