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1、义务教育课程标准实验教科书八年级物理义务教育课程标准实验教科书八年级物理(北师大版北师大版) 第八章压强与浮力第八章压强与浮力 第五节第五节 探究影响浮力大小的因素探究影响浮力大小的因素授课人授课人: 罗支军罗支军 2006.6.14(一一)复习与回顾复习与回顾(1)、认识浮力、认识浮力 浸在液体中的物体受到液体向上托的力叫浸在液体中的物体受到液体向上托的力叫做浮力。浮力的方向总是竖直向上的。做浮力。浮力的方向总是竖直向上的。(2)、浮力产生的原因、浮力产生的原因 (3)、浮力的测量方法、浮力的测量方法 示数差法示数差法:F浮浮GG 浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力的浸在液体中的物体受到
2、的向上和向下的压力的合力合力,就是浮力。就是浮力。 F浮浮向上向上向下向下(二二) 探究影响探究影响浮力浮力大小的因大小的因素素1、提出问题：、提出问题： 浮力浮力的大小与哪些因素有关的大小与哪些因素有关? 等于什么？等于什么？2、猜想与假设：、猜想与假设： （1）猜想依据猜想依据: 浮力浮力的大小与液体的密度的大小与液体的密度液液、排开液体的体积排开液体的体积V排排、质量、质量m排排和重力和重力G排排都有关。都有关。(2)猜想猜想: 浮力浮力大小可能等于物体排开液体大小可能等于物体排开液体 所受重力的大小。所受重力的大小。3、制定计划：、制定计划：问题与思考：问题与思考： 要验证这个猜想需要
3、测量哪些量？要验证这个猜想需要测量哪些量？_ 怎样测浮力怎样测浮力(F浮浮)的大小的大小?_(3)怎样测排开液体所受重力怎样测排开液体所受重力(G排排)?_(4)验证这一猜想需要用哪些器材，要进行怎样的实验验证这一猜想需要用哪些器材，要进行怎样的实验步骤步骤? 应设计怎样的记录表格应设计怎样的记录表格? F浮浮、G排排F浮浮 = G - GG排排 =G总总-G杯杯器材：器材：测力计、溢水杯、石块、水、食盐水、小桶、细线。测力计、溢水杯、石块、水、食盐水、小桶、细线。 4、收集证据、分析论证：、收集证据、分析论证： (分组进行实验、小组内讨论得出初步结论。分组进行实验、小组内讨论得出初步结论。)
4、 (1) 实验结论实验结论: 浮力浮力大小等于物体排开大小等于物体排开 液体所受重力的大小。液体所受重力的大小。6、结论与评估、结论与评估:5、合作交流：、合作交流：(汇报本数据及得出的初步结论。汇报本数据及得出的初步结论。)（2）阿基米德原理：）阿基米德原理： 浸在液体里的物体受到浸在液体里的物体受到 向上的浮力，向上的浮力，浮浮力力 的大小等于物体的大小等于物体 排开液体所受重力的大小。排开液体所受重力的大小。(二二) 探究影响探究影响浮力浮力大小的因大小的因素素（3）评估）评估: 阿基米德原理也实用于气体。阿基米德原理也实用于气体。 感谢光临指导，欢迎感谢光临指导，欢迎提出宝贵意见！提出宝贵意见！授课人授课人: 罗支军罗支军 2006.6.14
