优秀教案鱼课件1

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1、烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来是水生动物的乐园本来是水生动物的乐园但由于我们人类的活动,但由于我们人类的活动,地球上水域环境污染日趋严重地球上水域环境污染日趋严重!鲨鱼鲨鱼决定召集广大鱼类决定召集广大鱼类成员大会,一起商议将成员大会,一起商议将来的生存大计。来的生存大计。鱿鱼鱿鱼鲨鱼鲨鱼比目鱼比目鱼海马海马甲鱼甲鱼娃娃鱼娃娃鱼鲸鲸鱼类成员大会鱼类成员大会谁有资格参加?谁有资格参加?2 第四节 鱼脊柱脊柱脊椎动物脊椎动物(有脊柱有脊柱)无无脊椎动物脊椎动物(没有没有脊柱脊柱)(由(由脊椎骨脊椎骨

2、组成组成)鱼鱼两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鸟鸟哺乳动物哺乳动物腔肠动物、扁形动物、线形动腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节物、环节动物、软体动物、节肢动物等肢动物等自主学习一一 、 多多 种种 多多 样样 的的 鱼鱼我国主要的优良淡水鱼品种有哪我国主要的优良淡水鱼品种有哪些?些?我国常见的海洋鱼有哪些?我国常见的海洋鱼有哪些?观察课本观察课本19-21页思考:页思考:你认识哪些鱼?请你说说。你认识哪些鱼?请你说说。一、多种多样的鱼一、多种多样的鱼海水鱼海水鱼银鲳银鲳鲨鲨带鱼带鱼石斑鱼石斑鱼比目鱼比目鱼淡水鱼淡水鱼青鱼青鱼草鱼草鱼鲢鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼【观察鱼的外形观察鱼的外形】

3、观察观察思考思考思考思考合作探究合作探究(1)鱼的外形有什么特点?)鱼的外形有什么特点? 是否有利于克服在水中的运动的阻力?是否有利于克服在水中的运动的阻力?(2)观察鱼的运动。鱼只靠)观察鱼的运动。鱼只靠鳍鳍进行运动,进行运动,这种说法全面吗?这种说法全面吗? 鱼的身体分鱼的身体分头部、躯干部、尾部头部、躯干部、尾部;通;通常左右侧扁,呈常左右侧扁,呈流线型流线型,有利于,有利于减小减小阻力阻力。 不全面。鱼的体内有不全面。鱼的体内有脊柱脊柱,脊柱上附,脊柱上附着的着的肌肉对运动有重要作用肌肉对运动有重要作用。鱼通过。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完

4、成游泳。用完成游泳。( 3)水流入鱼口后,从什么地方流出?)水流入鱼口后,从什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的气体成分有流入的水和流出的水,溶解的气体成分有哪些变化?哪些变化? 水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。 流出的水和流入的水相比,溶解流出的水和流入的水相比,溶解的氧气减少了,二氧化碳增多了。的氧气减少了,二氧化碳增多了。 ( 4)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?关重要? 鱼鳃是鱼鳃是鲜红色鲜红色的,鱼鳃的主要部的,鱼鳃的主要部分是分是鳃丝鳃丝,鳃丝中密布面,鳃丝中密布面毛细血管毛细血管;在水中,鳃丝展开,扩大了与水的

5、在水中,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积。接触面积。鱼鳃的这两个特点对鱼鱼鳃的这两个特点对鱼在水中呼吸是至关重要的。在水中呼吸是至关重要的。 鱼鳃鳃丝鳃丝鳃丝鱼离开水后,很快就会死亡,原因是鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?什么?鳃在空气中,容易黏在一起,导鳃在空气中,容易黏在一起,导致鱼呼吸困难。最后窒息死亡。致鱼呼吸困难。最后窒息死亡。 从生活环境来看:从生活环境来看:从鱼的体表来看:从鱼的体表来看:从呼吸器官来看:从呼吸器官来看:从运动情况来看:从运动情况来看:常有鳞片覆盖常有鳞片覆盖鱼生活在水中;鱼生活在水中;用鳃呼吸;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的通过尾部和躯干部的左右摆动以及鳍的协

6、左右摆动以及鳍的协调作用来游泳。调作用来游泳。二二.鱼的主要特征鱼的主要特征自主学习1.鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还深鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还深 深融入了人类的文化。深融入了人类的文化。2.由于长期过度捕捞和水污染等,鱼类的生存面由于长期过度捕捞和水污染等,鱼类的生存面 临严重的威胁。临严重的威胁。三三.鱼与人类生活的关系鱼与人类生活的关系课堂小结课堂小结一、多种多样的鱼一、多种多样的鱼二、鱼的主要特征二、鱼的主要特征 1.生活在水中生活在水中 2.体表常有鳞片覆盖体表常有鳞片覆盖 3.用鳃呼吸用鳃呼吸 4.通通过过尾尾部部和和躯躯干干部部的的摆摆动动以以及及鳍鳍的协调作用游泳的协调作用游泳三、鱼与人类生活的关系三、鱼与人类生活的关系随堂检测随堂检测 菲菲菲菲跟跟妈妈妈妈到到市市场场买买鱼鱼,卖卖鱼鱼的的小小贩贩吆吆喝喝:新新鲜鲜的的鲫鲫鱼鱼,快快来来买买啊啊。妈妈妈妈用用手手掀掀开开鳃鳃盖盖看看了了看看说说:这这鱼鱼死死了了好好长长时时间间了了,不不新新鲜鲜了了。菲菲菲菲妈妈妈妈判判断的依据是什么?断的依据是什么?

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