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1、七年级英语9月月考质量分析肖启南 2016.10.22试卷分析1. 范围: Starter部分2. 题型:听力、笔答。(两次口语成绩折合分数附加计入)3. 难度:较易。4. 考察能力:听力能力、词汇、阅读能力、写作能力。初一五班成绩分布陈广远 84滕嘉玲 84周生瑾 83陈鹏 82刘闯 61齐可心 60陈文华 55张振 55李恩军 43李子强 44王浩 41许志博 35陈建利 28针对优秀边缘生1. 扩大阅读量,在阅读中扩大词汇量,提高阅读技能。2. 保证课外的语言输入,鼓励看美剧,听英文歌,看英文电影和动画片,培养语感。针对学困生1. 夯实基础知识,保证课文和单词会读会认识,保证目标上的题会
2、做,监管到位。2. 提高对学困生的辅导力度,中午、放学后。针对特困生1. 一对一辅导,每天盯到位,完成每天在学校的任务方可回家2. 提高开口的能力, 每天读课文,开口读,读准确。针对本次考试暴漏的问题解决措施1.加强听力的训练。综合提高学生听力理解能力,加强基础词汇的考察。帮助学生扫清单词障碍。2.朗诵的日常训练,每天让学生朗诵课文,大声说英语,让每一个孩子张开口,勇敢说英语,开展小组活动,保证在模块话题下,有的说,说的好。硬性规定必须背诵篇目,口语成绩计入月考和学期末综合评定。根据学生水平能力调整要求。3继续阅读能力的培养,分析阅读技巧和阅读能力的提高。提优、补差提优的措施:1.坚持常规知识天天过关。2.利用小组合作,让优生提升责任感。3.鼓励每天有课后练习,自主完成。4.分层留作业。补差的措施:1.常规任务天天过关。2.课堂上多关注,多调动课堂氛围,培养差生兴趣。3.坚持课后辅导和中午辅导。5.利用好小组监控手段,加强常规任务过关监控。