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1、科科 目:品德与社会(六年级下册)目:品德与社会(六年级下册)课课 题:珍爱我们的生命题:珍爱我们的生命执教老师:张执教老师:张 晶晶 一个贫穷的犹太人母亲和她的两个孩子相依为命。一天,房子突然燃起了大火。情急之中,她问孩子:“我们该带上什么东西?”儿子说,应该带上家中那枚唯一的金币;女儿说,要带上衣服和吃的东西。于是他们便要冲到房间寻找。在浓浓烟雾中,母亲大声喊:母亲会喊些什么?想好后写在横线上。母亲会喊些什么?想好后写在横线上。讨论:面对危急情形,你认为最应该保护的是什讨论:面对危急情形,你认为最应该保护的是什么?并说出你的理由。么?并说出你的理由。为什么要珍爱自己的生命?为什么要珍爱自己
2、的生命?(1) 生命是一种权利,珍爱生命是一种义务;生命是一种权利,珍爱生命是一种义务;(2)生命对于我们每一个人来说只有一次,)生命对于我们每一个人来说只有一次, 生命不仅属于我生命不仅属于我们自己们自己,而且属于一切爱我们的人和而且属于一切爱我们的人和 我们爱的人,属于社会;我们爱的人,属于社会; (3)那种随意糟蹋自己生命,甚至放弃生命的行为,)那种随意糟蹋自己生命,甚至放弃生命的行为, 是一种是一种对自我、他人和社会不负责任的表现;对自我、他人和社会不负责任的表现; (4)学会爱自己,是源于对生命本身的崇敬和珍重;)学会爱自己,是源于对生命本身的崇敬和珍重;(5)生命是可爱的、可敬的、
3、可贵的,世界因生命而精彩。)生命是可爱的、可敬的、可贵的,世界因生命而精彩。 小雨家庭境遇不好,不能安心学习,平时总是非常忧郁,小雨家庭境遇不好,不能安心学习,平时总是非常忧郁,甚至偶尔还有轻生的念头。假如你是她的同学,你会如何帮助甚至偶尔还有轻生的念头。假如你是她的同学,你会如何帮助她,如何开导她?她,如何开导她? 帮助她:帮助她:提高学习成绩,让她找到自信和勇气提高学习成绩,让她找到自信和勇气,鼓励她多鼓励她多参加集体活动,体会生活的乐趣参加集体活动,体会生活的乐趣,从而从而 去热爱生活,热爱去热爱生活,热爱生命;生命;告诉她:告诉她: 生命是宝贵的,生命属于我们只有一次,生命是宝贵的,生
4、命属于我们只有一次, 生命生命中可能会刮风下雨,但我们只有勇于面对,中可能会刮风下雨,但我们只有勇于面对, 不轻言放弃,不轻言放弃,我们同样也会拥有精彩的人生我们同样也会拥有精彩的人生。他曾经是人人嘲笑的乞丐,他曾经是人人嘲笑的乞丐, 父亲是瞎子、母亲与父亲是瞎子、母亲与大弟精神异常又重大弟精神异常又重 度智障,度智障, 一家十二个孩子,一家十二个孩子,全靠他讨饭乞食。全靠他讨饭乞食。 他在坟墓地里睡了十年,忍受了二十年的讥讽、他在坟墓地里睡了十年,忍受了二十年的讥讽、耻笑与鄙视,凭着一股耻笑与鄙视,凭着一股“不服输不服输”的意志,的意志, 他向他向世人证明,乞丐也有出头的一天世人证明,乞丐也有出头的一天! 生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的我还要活出生命的诗意。 张海迪 从他们身上,你能感受到什么?从他们身上,你能感受到什么? 赖东进说,苦难是享受