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1、科科 目：品德与社会（六年级下册）目：品德与社会（六年级下册）课课 题：珍爱我们的生命题：珍爱我们的生命执教老师：张执教老师：张 晶晶 一个贫穷的犹太人母亲和她的两个孩子相依为命。一天，房子突然燃起了大火。情急之中，她问孩子：“我们该带上什么东西？”儿子说，应该带上家中那枚唯一的金币；女儿说，要带上衣服和吃的东西。于是他们便要冲到房间寻找。在浓浓烟雾中，母亲大声喊：母亲会喊些什么？想好后写在横线上。母亲会喊些什么？想好后写在横线上。讨论：面对危急情形，你认为最应该保护的是什讨论：面对危急情形，你认为最应该保护的是什么？并说出你的理由。么？并说出你的理由。为什么要珍爱自己的生命？为什么要珍爱自己
2、的生命？（1） 生命是一种权利，珍爱生命是一种义务；生命是一种权利，珍爱生命是一种义务；（2）生命对于我们每一个人来说只有一次，）生命对于我们每一个人来说只有一次， 生命不仅属于我生命不仅属于我们自己们自己，而且属于一切爱我们的人和而且属于一切爱我们的人和 我们爱的人，属于社会；我们爱的人，属于社会； （3）那种随意糟蹋自己生命，甚至放弃生命的行为，）那种随意糟蹋自己生命，甚至放弃生命的行为， 是一种是一种对自我、他人和社会不负责任的表现；对自我、他人和社会不负责任的表现； （4）学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重；）学会爱自己，是源于对生命本身的崇敬和珍重；（5）生命是可爱的、可敬的、
3、可贵的，世界因生命而精彩。）生命是可爱的、可敬的、可贵的，世界因生命而精彩。 小雨家庭境遇不好，不能安心学习，平时总是非常忧郁，小雨家庭境遇不好，不能安心学习，平时总是非常忧郁，甚至偶尔还有轻生的念头。假如你是她的同学，你会如何帮助甚至偶尔还有轻生的念头。假如你是她的同学，你会如何帮助她，如何开导她？她，如何开导她？ 帮助她：帮助她：提高学习成绩，让她找到自信和勇气提高学习成绩，让她找到自信和勇气,鼓励她多鼓励她多参加集体活动，体会生活的乐趣参加集体活动，体会生活的乐趣,从而从而 去热爱生活，热爱去热爱生活，热爱生命；生命；告诉她：告诉她： 生命是宝贵的，生命属于我们只有一次，生命是宝贵的，生
4、命属于我们只有一次， 生命生命中可能会刮风下雨，但我们只有勇于面对，中可能会刮风下雨，但我们只有勇于面对， 不轻言放弃，不轻言放弃，我们同样也会拥有精彩的人生我们同样也会拥有精彩的人生。他曾经是人人嘲笑的乞丐，他曾经是人人嘲笑的乞丐， 父亲是瞎子、母亲与父亲是瞎子、母亲与大弟精神异常又重大弟精神异常又重 度智障，度智障， 一家十二个孩子，一家十二个孩子，全靠他讨饭乞食。全靠他讨饭乞食。 他在坟墓地里睡了十年，忍受了二十年的讥讽、他在坟墓地里睡了十年，忍受了二十年的讥讽、耻笑与鄙视，凭着一股耻笑与鄙视，凭着一股“不服输不服输”的意志，的意志， 他向他向世人证明，乞丐也有出头的一天世人证明，乞丐也有出头的一天! 生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的我还要活出生命的诗意。 张海迪 从他们身上，你能感受到什么？从他们身上，你能感受到什么？ 赖东进说，苦难是享受
