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1、人教版七年级语文上册人教版七年级语文上册人教版七年级语文上册人教版七年级语文上册荷叶荷叶荷叶荷叶 母亲母亲母亲母亲制作人:锦界中学制作人:锦界中学制作人:锦界中学制作人:锦界中学 杨雪梅杨雪梅杨雪梅杨雪梅清新隽永的文字如文学夜空里颗颗璀璨的繁星熠熠生辉流淌的情感流淌的情感如文苑中的一池春水如文苑中的一池春水微风过后微风过后荡起阵阵爱的涟漪荡起阵阵爱的涟漪荷叶 母亲冰 心范读感知诗意范读感知诗意品读鉴赏语言品读鉴赏语言悟读把握诗情悟读把握诗情拓展学习写法拓展学习写法 ru 花开的好预兆。花开的好预兆。linpng hndn 荷花,文中指含苞待放。荷花,文中指含苞待放。pihuiq 倾斜,歪斜。倾
2、斜,歪斜。 yn b 遮蔽。遮蔽。字词预习检测字词预习检测 配乐范读,体验交流。配乐范读,体验交流。 划出文中划出文中最触动你心灵最触动你心灵的文字。的文字。荷叶 母亲冰 心 说说文中说说文中最触动你心灵最触动你心灵的地方。的地方。 朗读指导:朗读指导:朗读本文时要注意朗读本文时要注意字音字音准确准确、语速语速舒缓舒缓、语调语调轻柔轻柔、饱含饱含深情深情 请你和着优美的旋律请你和着优美的旋律自由地自由地、大声地大声地、饱含感情饱含感情地朗读文中你地朗读文中你喜欢的喜欢的段落段落,感受美好的画面。感受美好的画面。 小组合作探究,鉴赏小组合作探究,鉴赏5-7段。段。 提示:从以下提示:从以下2个方
3、面个方面进行探究进行探究 (1)5-7段描绘了一幅怎样的段描绘了一幅怎样的画面画面? (2)你觉得)你觉得哪些词句哪些词句描写得最为生动传神?描写得最为生动传神?暗喻人生路上的暗喻人生路上的坎坷、磨难。坎坷、磨难。 母亲啊!母亲啊!你是荷叶,你是荷叶,我是红莲,我是红莲,心中的雨点心中的雨点来了,除了来了,除了你,谁是我你,谁是我在无遮拦天在无遮拦天空下的荫蔽空下的荫蔽? 资料助读:资料助读: 母亲的病日重一日,日夜都处在昏迷状态之中。母亲的病日重一日,日夜都处在昏迷状态之中。然而,一次当她稍清醒后,竟对我说:然而,一次当她稍清醒后,竟对我说:“你的衣服太你的衣服太单薄了,不如穿上我的黑驼绒袍
4、子,省得冻着单薄了,不如穿上我的黑驼绒袍子,省得冻着”我顿时泪如雨下。我顿时泪如雨下。 母亲就是这样,就是到生命最后一刻,心里还是母亲就是这样,就是到生命最后一刻,心里还是想着女儿。想着女儿。 年月日,冰心的母亲杨福慈告别人世。年月日,冰心的母亲杨福慈告别人世。冰心将母亲为她保存了年的、自己出生时第冰心将母亲为她保存了年的、自己出生时第一次剃下的胎发,以及她在燕京大学获得的金钥匙,一次剃下的胎发,以及她在燕京大学获得的金钥匙,一并葬了。一并葬了。回首往事,冰心由衷地赞美母亲:回首往事,冰心由衷地赞美母亲:“母亲是母亲是世界世界上最好母亲中的最好一个上最好母亲中的最好一个。” 有人说,天下的母亲有着不一样的面容,但惟有母爱是完全一样的。同学们,我们享受母爱10余载,请你打开记忆的闸门,讲述自己的母爱故事。拓展延伸,感受爱 请你拿起手中的笔,仿照本文的结尾段,用 “母亲啊,你是_,我是_,除了你,谁是我_。”的句式,采用比喻手法写一段话,诉说对母亲的爱。