《福建省仙游锦溪中学七年级美术上册 第三单元 第一课《有创意的字》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省仙游锦溪中学七年级美术上册 第三单元 第一课《有创意的字》课件 新人教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第三单元传递我们的心声 有创意的字有创意的字端庄大方，笔画横细竖端庄大方，笔画横细竖粗，点上尖下圆，横画粗，点上尖下圆，横画收笔有顿角，笔画转折收笔有顿角，笔画转折时顿角明显顿角。时顿角明显顿角。 笔画横竖一样粗，笔画横竖一样粗，方头方尾，醒目方头方尾，醒目有力有力 设计设计. .应用应用 有创意的字有创意的字 （变体美术字）：（变体美术字）：是是在宋体和黑体的基础上进行装饰、变化、在宋体和黑体的基础上进行装饰、变化、加工而成的，加工而成的，是把字的是把字的笔画笔画和和外形外形变化变化装饰而形成的美术字，它形象、生动、装饰而形成的美术字，它形象、生动、有趣，广泛的应用在商品包装、广告宣有趣，
2、广泛的应用在商品包装、广告宣传、报纸杂志等方面。传、报纸杂志等方面。一、什么是有创意的一、什么是有创意的字，它有何特点字，它有何特点？特点：特点：形象、生动、活泼、有趣。形象、生动、活泼、有趣。二、探究变体美术字的变化二、探究变体美术字的变化范围范围字形变化字形变化: :改变字体的外形改变字体的外形可口可乐可口可乐花花 冠冠变体美术字的变化范围：变体美术字的变化范围：儿童乐园儿童乐园 笔画的变化笔画的变化改变笔画的统一规律，改变笔画的统一规律，创造出新的符合文字内涵的笔画风格。创造出新的符合文字内涵的笔画风格。 变体美术字的变化范围：变体美术字的变化范围： 结构变化：有意识的把字的部分进行夸大
3、、结构变化：有意识的把字的部分进行夸大、结构变化：有意识的把字的部分进行夸大、结构变化：有意识的把字的部分进行夸大、缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。缩小或移动部分笔划的位置，改变字的重心。 变体美术字的变化范围变体美术字的变化范围：三、探究变体美术字的表现三、探究变体美术字的表现方法方法 形象变化形象变化:将整个字作形象化处理将整个字作形象化处理变体美术的几种方法：变体美术的几种方法： 装饰变化装饰变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰肌理、渐变、字内装饰、字外装饰 变体美术的几种方法：变体美术的几种方法：变
4、体美术的几种方法：变体美术的几种方法：投 影 倒 影 光影变化光影变化:明暗、倒影、投影等明暗、倒影、投影等 立体变化立体变化:画出字的三维空间感画出字的三维空间感变体美术的几种方法变体美术的几种方法：变体美术的几种方法：变体美术的几种方法：连连 接接 变体美术的几种方法：变体美术的几种方法：折折 带带 检测：它们分别属于哪种类型：检测：它们分别属于哪种类型：A A 形象形象变化变化C C 装饰变化装饰变化B B 立体变立体变化化A A 形象变化形象变化C C 装饰变化装饰变化B B 立立体变体变化化A A 形象形象变化变化C C 装饰变化装饰变化B B 立体变立体变化化A A 装饰变形装饰变
5、形C C 字形变形字形变形B B 形象变形形象变形四、四、讨论雪山的设计思路讨论雪山的设计思路五、初步尝试感受探究设计乐趣。五、初步尝试感受探究设计乐趣。刚才我们欣赏了那么多的变体字变化的方式方法，你已经积累了哪些经验？各组进行字体设计比赛。（准备“春、夏、秋、冬”四字，各组派一人抽签，抽到哪个字就设计哪个字。）各小组交流后汇报。欣赏“春”、“夏”、“秋”、“冬”的及其它设计。欣欣 赏赏欣欣 赏赏欣欣 赏赏欣欣 赏赏欣欣 赏赏欣欣 赏赏欣欣 赏赏作业：有创意字的设计要求：1、构思巧妙、简洁、 生动、有趣味。2、也可自选内容设计。内容：小伙伴合唱童年雷雨火灾石榴朋友树林衣服竹叶音乐会课堂小结课堂小结探究探究变体美体美术字的字的变化方式：化方式：1 1、外形的、外形的变化；化；2 2、笔、笔画的画的变化；化；3 3、结构的构的变化化探究探究变体美体美术字的字的变化化类型：型：1 1、形象、形象变化；化；2 2、装、装饰变化；化；3 3、光影、光影变化；化；4 4、立体、立体变化；化；5 5、连接；接；6 6、折、折带等。等。变体美体美术字字应用很广，希望同学用很广，希望同学们在生活中留在生活中留心心观察，察，设计出更多更好的出更多更好的变体美体美术字作品！字作品！
