湖心亭看雪_张岱

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1、欲把西湖比西子欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜苏轼苏轼最最爱爱湖湖东东行行不不足足绿绿杨杨阴阴里里白白沙沙堤堤白居易白居易接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧映日荷花别样红映日荷花别样红杨万里杨万里张岱:张岱:字宗子,明末清初文学家。字宗子,明末清初文学家。出身仕宦世家,爱繁华,出身仕宦世家,爱繁华,好山水,晓音乐,好山水,晓音乐,清兵南清兵南下灭亡了明朝,他入山隐下灭亡了明朝,他入山隐居、著书,作品中时时流居、著书,作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感露出明亡之后怀旧的伤感情绪。情绪。有有陶庵梦忆陶庵梦忆、西湖梦寻西湖梦寻等。等。 位于西湖中,据说位于西湖中,据说宋代整修西湖时,以湖宋代整修

2、西湖时,以湖泥堆成小岛,明嘉靖三泥堆成小岛,明嘉靖三十一年在山上建成亭阁,十一年在山上建成亭阁,取名取名“湖心亭湖心亭”。 湖心亭四面环水,湖心亭四面环水,花柳相映,绿水盈盈环花柳相映,绿水盈盈环抱,青山苍苍遥峙,水抱,青山苍苍遥峙,水色山光一片,这是观赏色山光一片,这是观赏西湖风景的好地方,因西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏此常有文人墨客到此赏景。景。湖心亭湖心亭课文介绍:课文介绍: 本文选自张岱的本文选自张岱的陶庵梦忆陶庵梦忆。这是一。这是一篇追忆西湖雪夜景色的篇追忆西湖雪夜景色的散文,抒发了作者深挚散文,抒发了作者深挚的湖山隐逸之思。的湖山隐逸之思。崇祯五年十二月,余住西湖。崇祯

3、五年十二月,余住西湖。 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 雾雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 湖上影子,惟长堤一痕、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。 见余,大见余,大喜曰:喜曰:“湖中焉得更有此人!湖中焉得更有此人!”拉余同饮。拉余同饮。 余强饮三大白而别。余强饮三大白而别。问其

4、姓氏,是金陵人,客此。问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:及下船,舟子喃喃曰:“莫说相莫说相公痴,更有痴似相公者!公痴,更有痴似相公者!”湖心亭看雪湖心亭看雪 张岱张岱友情提示友情提示 读文言文要读准读文言文要读准字音,读准停顿,读字音,读准停顿,读出语气。出语气。初露锋芒初露锋芒 岱岱 崇崇 祯祯 更定更定 毳衣毳衣 雾雾 凇凇 沆沆 砀砀 长堤长堤 一芥一芥 铺毡铺毡dichng zhngngcusng hng dngjizhnd1 1、我能读准下列字的字音、我能读准下列字的字音 初露锋芒初露锋芒2 2、我能读准下列句子的停顿、我能读准下列句子的停顿 A. A. 湖中人鸟声俱绝

5、湖中人鸟声俱绝B. B. 天与云与山与水天与云与山与水C. C. 一童子烧酒炉正沸一童子烧酒炉正沸 初露锋芒初露锋芒3 3、我能读出下列句子的语气、我能读出下列句子的语气 . .湖中焉得更有此人!湖中焉得更有此人!. .莫说相公痴,更有痴似相公莫说相公痴,更有痴似相公者!者! 翻译翻译“五五”字法字法:“留留”:国号、年号、人名、地名、官名等、保留不:国号、年号、人名、地名、官名等、保留不译;译;“替替”:用现代汉语替代古义词;:用现代汉语替代古义词;“调调”:调整倒装句的语序,使之符合现代汉语语法:调整倒装句的语序,使之符合现代汉语语法规范;规范;“补补”:补出省略句中所省略的内容;:补出省

6、略句中所省略的内容;“删删”:删去没有实在意义的词。:删去没有实在意义的词。友情提示友情提示 崇祯五年十二崇祯五年十二月,余住西湖。月,余住西湖。大雪三日,湖中大雪三日,湖中人鸟声俱绝人鸟声俱绝。是是日,更定矣,余日,更定矣,余拿一小舟,拥毳拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖衣炉火,独往湖心亭看雪。心亭看雪。翻译翻译课文课文. . 明崇祯五年十二明崇祯五年十二月,我住在西湖边。月,我住在西湖边。连续下了三天大雪,连续下了三天大雪,西湖中人、鸟声音西湖中人、鸟声音都没有了。都没有了。这一天这一天晚上初更时,我划晚上初更时,我划一条小船,一条小船, 穿着细穿着细毛皮衣带着火炉,毛皮衣带着火炉,独自往湖心

7、亭看雪。独自往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一与山与水,上下一白。湖上影子,惟白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,一点,与余舟一芥,舟中人有两三粒而舟中人有两三粒而已。已。湖上弥漫着水汽凝成的湖上弥漫着水汽凝成的冰花,白茫茫一片,冰花,白茫茫一片,(只见)天和云、和山、(只见)天和云、和山、和水,上下全是白色的。和水,上下全是白色的。湖上映出的影子,只有湖上映出的影子,只有像一条印记的长堤,像像一条印记的长堤,像一个墨点的湖心亭,和一个墨点的湖心亭,和我那像一片芥叶的小船,我那像一片芥叶的小船,像米粒一般大小的船中像米粒一般大小的船中两

8、三个人罢了。两三个人罢了。 到亭上,有两到亭上,有两人铺毡对坐,一童人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余拉余同饮。余强饮三大白而别。强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵问其姓氏,是金陵人,客此。人,客此。 来到湖心亭,看见来到湖心亭,看见还有两个人铺着毡子,还有两个人铺着毡子,面对面坐着,一个小面对面坐着,一个小书童在温酒,酒烧书童在温酒,酒烧开了。(他们)见到开了。(他们)见到我,喜出望外,说:我,喜出望外,说:“湖中怎么可能还有湖中怎么可能还有这种人?这种人?” 拽着我一拽着我一起喝酒。我痛饮了三起喝酒。

9、我痛饮了三大杯然后告辞。问他大杯然后告辞。问他们的姓名,他们说是们的姓名,他们说是金陵人,现客住这里。金陵人,现客住这里。 及下船,舟及下船,舟子喃喃曰:子喃喃曰:“莫莫说相公痴,更有说相公痴,更有痴似相公者。痴似相公者。” 下船时,船夫下船时,船夫嘟嘟哝哝地说:嘟嘟哝哝地说:“别说相公痴,别说相公痴,还有比我们这位还有比我们这位相公更痴的人呢。相公更痴的人呢。”1、本文写谁做什么?他是个什么样的人,、本文写谁做什么?他是个什么样的人,你能根据课文大意来评价一下吗?你能根据课文大意来评价一下吗?(张岱,半夜到湖心亭看雪。他是个(张岱,半夜到湖心亭看雪。他是个“痴人痴人”。)。)2、你从哪些地方

10、能看出作者是个、你从哪些地方能看出作者是个“痴人痴人”? 痴行:大雪独行痴行:大雪独行 痴景(奇景)(白描):痴景(奇景)(白描): 上下一白上下一白 一痕、一痕、 一点、一芥、两三粒一点、一芥、两三粒 痴情(雅趣):知己之乐痴情(雅趣):知己之乐 醉情自然醉情自然3、“痴痴”的背后隐藏着什么样的内的背后隐藏着什么样的内心世界?心世界?(“痴人痴人”就是痴迷于天人合一的山水之乐,醉就是痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。)情于世俗之外的闲情雅致。) “ 雾凇沆砀,天与云与山雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟长

11、堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。一芥、舟中人两三粒而已。”一白一白一痕一痕一点一点一一两三粒两三粒芥芥4.写景的方法:写景的方法: 白描原是中国画的一种技法,是指一白描原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。白底上勾勒物象的画法。 作为一种描写方法,是指作为一种描写方法,是指抓住事物的特抓住事物的特征,以质朴的文字,寥廖几笔就勾勒出事物征,以质朴的文字,寥廖几笔就勾勒出事物形象形象的描写方法。的描写方法。 白描用于白描用于写人写人,只需三言两语即可勾画,只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态,使

12、读者如见其人。白出人物的外貌和神态,使读者如见其人。白描用于描用于写景写景,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画,使人如临其境。白描用于的图画,使人如临其境。白描用于写事写事,也,也只要几笔就可使事态毕现,生动形象。只要几笔就可使事态毕现,生动形象。白描写人白描写人:(:(抽象、概括抽象、概括) )“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙。张着两脚,正像一个画图仪器里系裙。张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。细脚伶仃的圆规。”鲁迅鲁迅故乡故乡中的杨二嫂中的杨二嫂 老

13、头子浑身没有多少肉,干瘦得像老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。的眼睛特别明亮。 孙犁孙犁芦花荡芦花荡中的老头中的老头子子渲染的例子渲染的例子: : (形象,具体)(形象,具体) 我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高滚落在山涧里的脆响;我想起红布

14、似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的风谰语,原野上怪诞的风土地的誓言土地的誓言端木蕻良端木蕻良 作者用作者用“痴笔痴笔”叙叙“痴事痴事”,绘,绘“痴景痴景”,抒,抒“痴情痴情”,融叙述、描写、抒情于一,融叙述、描写、抒情于一炉,借以表达遗世独立的高洁情怀、不随流炉,借以表达遗世独立的高洁情怀、不随流俗的生活态度与众不同的闲情雅趣。俗的生活态度与众不同的闲情雅趣。1、背诵全文。、背诵全文。2、用白描手法仿写你的同桌。、用白描手法仿写你的同桌。白白 描描渲渲 染染

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