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1、 四年级三班四年级三班 家长会家长会 班主任兼数学老师：班主任兼数学老师：赵老师赵老师18796912032英语老师：英语老师：张老师张老师13585315856语文老师：语文老师：张老师张老师13861289822几位任课老师的电话几位任课老师的电话一、班级基本情况介绍； 总体来说，大部分学生活泼、机灵，待人有礼貌，见到老师能主动打招呼问好，同学之间也团结友爱，极少有打架闹事的事件发生，也不随便拿别人的东西，老师的教育能虚心接受，知错就改。课堂上能专心听讲，说悄悄话的人较少。学习标兵：学习标兵：宦玲玲宦玲玲 顾鲁哲顾鲁哲 付兴雪付兴雪 汪涵汪涵 王近民王近民 程冉程冉 高梦宇高梦宇 张永康张
2、永康 王迪王迪 期中考单科状元：期中考单科状元：汪涵汪涵 沈阳沈阳 顾鲁哲顾鲁哲 程冉程冉 听讲专心，发言积极：听讲专心，发言积极：胡必文曹瑞张艺竞高梦宇王心怡申长春屈宝铜伍小朋梁俊辉邹舒平张永康沈阳书写认真，字型漂亮：书写认真，字型漂亮： 王迪王迪 顾鲁哲顾鲁哲 程冉程冉 汪涵汪涵 徐睿徐睿 王近民王近民 刘承诚刘承诚 进步较快：阮婷玉（数学）申长春（语文）期中成绩分析 数学数学粗心，马虎，学生做完题后也没有细细粗心，马虎，学生做完题后也没有细细的检查，列对算式，算错结果，简单计的检查，列对算式，算错结果，简单计算也出现错误。算也出现错误。基础知识的掌握、基本技能的形成较好，基础知识的掌握、
3、基本技能的形成较好，但是还是有一部分同学在老师但是还是有一部分同学在老师反复强调反复强调的题目上丢分。的题目上丢分。综合运用知识的能力及正确理解较复杂综合运用知识的能力及正确理解较复杂题目意思的能力相对较弱。题目意思的能力相对较弱。家庭教育应该是耐心的家庭教育应该是耐心的,数子十过，不如奖子一长。数子十过，不如奖子一长。而不是急躁的；而不是急躁的；应该是说理的，应该是说理的，而不是责骂的；而不是责骂的；应该是锲而不舍的，应该是锲而不舍的，而不是追求速战速决的。而不是追求速战速决的。父母做好三件事父母做好三件事 孩子会更加优秀孩子会更加优秀第一件事：培养良好的亲子关系，多和孩子沟通。第一件事：培
4、养良好的亲子关系，多和孩子沟通。 1、不当、不当“法官法官”，学做，学做“律师律师”。22、不当、不当“裁判裁判”，学做，学做“拉拉队拉拉队”。 3 3、不当、不当“驯兽师驯兽师”，学做，学做“镜子镜子”。第二件事：帮助孩子养成良好的思第二件事：帮助孩子养成良好的思维习惯、学习习惯维习惯、学习习惯、行为习惯、行为习惯。学习习惯：学习习惯：1 1、专心致志、专心致志 2 2、独立思考、独立思考 3 3、认真细致、认真细致4 4、培养孩子活跃的思维、培养孩子活跃的思维 5 5、背记词汇和课文、背记词汇和课文 6 6、多识字、多读书、多识字、多读书 第三件事：引导孩子第三件事：引导孩子 学会学习学会学习 树立孩子的自信树立孩子的自信1.每天和孩子学习半小时每天和孩子学习半小时2.每天和孩子开心交流每天和孩子开心交流5分钟分钟给家长的建议3.尽量表扬孩子尽量表扬孩子 4.把握好作息时间把握好作息时间
