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1、欢迎各位家长欢迎各位家长 莅临指导！莅临指导！一年级数学家长会一年级数学家长会刘老师：刘老师：1356047514213560475142 200 200. . .1 1家长会内容家长会内容期末复习要点期末复习要点 期末考试指导期末考试指导 暑假要求暑假要求期末复习要点期末复习要点 一、位置一、位置能根据具体情景图，用上、下、前、后、左、右等能根据具体情景图，用上、下、前、后、左、右等方位词语正确描述物体的正确位置。方位词语正确描述物体的正确位置。二、二、100以内数的认识和加、减法以内数的认识和加、减法、100以内数的组成。以内数的组成。形式：根椐数珠图、数小棒写数或填空形式：根椐数珠图、数
2、小棒写数或填空（ ）个十和（）个十和（ ）个一组成（）个一组成（ ）。）。易错题：一个两位数，个位上的数是，十位上的数是，易错题：一个两位数，个位上的数是，十位上的数是，这个数是（）这个数是（）、按顺序写数。（顺数、倒数）、按顺序写数。（顺数、倒数）、100以内数的大小比较以内数的大小比较（算式的比较、含人民币的比较算式的比较、含人民币的比较）、能熟练、正确进行、能熟练、正确进行100以内数的加、减法运算。以内数的加、减法运算。三、认识时间三、认识时间、能根据钟面的显示，正确写出时间。、能根据钟面的显示，正确写出时间。2、根据学生学习时间时常出错的地方，注重方法的、根据学生学习时间时常出错的地
3、方，注重方法的 指导，如指导，如几时几时50分、分、几时几时55分分，孩子会看多一个小时，孩子会看多一个小时3、还有在钟表显示时间后出示提示语：再过几分钟、还有在钟表显示时间后出示提示语：再过几分钟是几时几分是几时几分解题策略：列竖式计算解题策略：列竖式计算如：如：时分时分分分时分时分再过再过15分钟就是分钟就是（）时（）分（）时（）分三、认识时间三、认识时间四四、人民币的的认识。、人民币的的认识。 、能根据人民币的面额数出几元几角。、能根据人民币的面额数出几元几角。 2 2、能进行元、角、分的兑换和转化、能进行元、角、分的兑换和转化 如：如：3 3元元2 2角角= =（ ）角）角 0.20
4、0.20元元=( )=( )角角 4545角角= =（ ）元（）元（ ）角）角 3 3、有关人民币的简单计算。、有关人民币的简单计算。五、找规律五、找规律 能找出图形中的规律，并按规律接着往下画能找出图形中的规律，并按规律接着往下画和和按规律填数。按规律填数。难点：（）（）（）难点：（）（）（）六、统计六、统计会根据给出的数据，涂出简单的统计图（一格表示一）会根据给出的数据，涂出简单的统计图（一格表示一），会根据统计图回答一些简单的数学问题。会根据统计图回答一些简单的数学问题。七、应用题七、应用题、理解加、减法的意义。能根据具体的情景图解决问题。、理解加、减法的意义。能根据具体的情景图解决问题
5、。 2、懂得解决问题的基本步骤。、懂得解决问题的基本步骤。 理解题意理解题意(2个条件个条件,一个问题一个问题) 选择方法选择方法 列式计算列式计算(计算要正确，注意写单位计算要正确，注意写单位)针对学生难理解的题目，如：针对学生难理解的题目，如：1、停车场开走、停车场开走7辆车、现在还剩辆车、现在还剩8辆车。停车场原来有辆车。停车场原来有 多少辆车？多少辆车？2、猴哥哥吃了、猴哥哥吃了13个桃子，如果猴弟弟再吃个桃子，如果猴弟弟再吃4个就和哥哥个就和哥哥 吃的一样多了，猴弟弟现在吃了多少个？吃的一样多了，猴弟弟现在吃了多少个？已经开走了已经开走了7辆辆停车场原来有多少辆车停车场原来有多少辆车
6、?停车场停车场原来的数量就是车还没有开走之前的总数原来的数量就是车还没有开走之前的总数.87=15(辆辆)就是把就是把8和和7合起来合起来.我吃了我吃了13个个我再吃我再吃4个就和哥个就和哥哥吃的一样多。哥吃的一样多。猴弟弟现在吃了多少个猴弟弟现在吃了多少个 ？就是说猴弟弟吃的比猴哥哥少就是说猴弟弟吃的比猴哥哥少4个，所以从个，所以从13里面去掉里面去掉4。134=9（个）（个）考试题型考试题型:一、填一填（一、填一填（36分）分）二、选择题（二、选择题（6分）分）三、统计（三、统计（8分）分）四、直接写出得数（四、直接写出得数（26分）分）五、解决问题（五、解决问题（24分、共分、共4题）题
7、）（60分钟完成、满分分钟完成、满分100分）分）期末考试指导期末考试指导 首先要懂得：考试是检查自己学习效果的一种方首先要懂得：考试是检查自己学习效果的一种方法；法；其次要培养具有应考的良好心里素质，要沉着、其次要培养具有应考的良好心里素质，要沉着、冷静、细致、认真地对待考试；冷静、细致、认真地对待考试；三是要正确对待分数，要懂得分数是衡量学习效三是要正确对待分数，要懂得分数是衡量学习效果的主要标志，但不是唯一标准。考后要认真分果的主要标志，但不是唯一标准。考后要认真分析原因，及时总结、查漏补缺，析原因，及时总结、查漏补缺， 调整学习方法。调整学习方法。期末考试指导期末考试指导 四是要掌握考
8、试技巧。四是要掌握考试技巧。 如：考前拿到试卷不忙于答卷，有不清楚的地方可如：考前拿到试卷不忙于答卷，有不清楚的地方可以向监考老师提问。以向监考老师提问。 答题前先认真听监考老师读题目，认真审题再下笔答题前先认真听监考老师读题目，认真审题再下笔写。写。 保持卷面整洁，尽量少使用橡皮擦。保持卷面整洁，尽量少使用橡皮擦。 答题后要认真检查，答题后要认真检查，防止漏题防止漏题， 若发现错误要及时纠正等。若发现错误要及时纠正等。 五要准备好考试用具五要准备好考试用具如：如：铅笔几支；橡皮擦；直尺铅笔几支；橡皮擦；直尺等等（草稿纸由学校提供）（草稿纸由学校提供）六以下是考前应着重复习的资料：六以下是考前
9、应着重复习的资料：复习册复习册（尤其是老师批改过的题目）；（尤其是老师批改过的题目）；期末综合卷期末综合卷；本学期的本学期的3 3张测验卷张测验卷（着（着重复习错题）重复习错题）暑假作业：暑假作业： 1、完成学习园地 2、做口算（每天20题） 建议：建议： 1查漏补缺（认识时间，人民币） 2预习二年级上册数学书 3下学期的辅导资料 4. 希望有能力的孩子去学奥数，提高希望有能力的孩子去学奥数，提高数学思维的训练（珠委的飞翔，小天鹅）数学思维的训练（珠委的飞翔，小天鹅）预习重点、难点预习重点、难点一、乘法口诀及相关应用题一、乘法口诀及相关应用题二、长度单位：进率，用尺二、长度单位：进率，用尺三、认识图形：对称图形，对称轴三、认识图形：对称图形，对称轴 培养自己审题和理解题目的能力，培养自己审题和理解题目的能力，养成认真检查的习惯，二年级要自养成认真检查的习惯，二年级要自己读题。己读题。希望孩子们能认真复习！希望孩子们能认真复习！祝孩子们取得好成绩！祝孩子们取得好成绩！
