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1、国家基金项目申请与国家基金项目申请与执行的相关问题执行的相关问题武汉大学科技部基础研究办公室2021/3/101授课:XXX一、国家基金资助格局一、国家基金资助格局2021/3/102授课:XXX一、国家基金资助格局一、国家基金资助格局国家基金新时期的工作方针国家基金新时期的工作方针尊重科学,发扬民主尊重科学,发扬民主提倡竞争,促进合作提倡竞争,促进合作激励创新,引领未来激励创新,引领未来2021/3/103授课:XXX一、国家基金资助格局一、国家基金资助格局基金的资助原则基金的资助原则 自自然然科科学学的的源源头头创创新新理理论论与与方方法法研研究究,侧重于基础理论研究与应用基础研究。侧重于
2、基础理论研究与应用基础研究。 关关于于是是否否应应包包括括部部分分应应用用研研究究的的问问题题尚在讨论中。尚在讨论中。2021/3/104授课:XXX国家基金对项目的要求越来越高国家基金对项目的要求越来越高强调原创性强调原创性强调原创性强调原创性基础性基础性基础性基础性前瞻性前瞻性前瞻性前瞻性战略性战略性战略性战略性强调学科交叉强调学科交叉强调学科交叉强调学科交叉提高交叉项目提高交叉项目提高交叉项目提高交叉项目的强度、比例的强度、比例的强度、比例的强度、比例建立专门建立专门建立专门建立专门受理、协受理、协受理、协受理、协调机构调机构调机构调机构 一、国家基金资助格局一、国家基金资助格局2021
3、/3/105授课:XXX全方位资助格局全方位资助格局项目项目-面上、重点、重大、重大研究计划面上、重点、重大、重大研究计划人才人才-青年基金、杰出、海外、基础科学人才青年基金、杰出、海外、基础科学人才培养基金培养基金群体群体-创新研究群体创新研究群体基地基地-国家重点实验室国家重点实验室一、国家基金资助格局一、国家基金资助格局2021/3/106授课:XXX一、国家基金资助格局一、国家基金资助格局国家自然科学基金的资助格局国家自然科学基金的资助格局- 两大板块 -项目项目资助体系资助体系人才资助体系以课题为主以课题为主以人为本以人为本创新创新交叉交叉团队团队合作合作2021/3/107授课:X
4、XX一、国家基金资助格局一、国家基金资助格局项目资助项目资助-源头创新的三个层次面上项目面上项目 (含青年基金含青年基金)- 60%重点项目重点项目 不超过15%重大项目重大项目 不超过10%重大重大研究研究计划计划创新创新交叉交叉团队团队合作合作2021/3/108授课:XXX项目资助体系项目资助体系面上项目面上项目重点项目重点项目国际合作交流国际合作交流专项项目专项项目重大项目重大项目重大研究计划重大研究计划源头创新的三个层次,以及提升若干领域整体实力的新的资助方式仪器、科普、天元等自由申请自由申请青年基金青年基金地区基金地区基金国际合作、国际会议等项目板块结构图项目板块结构图2021/3
5、/109授课:XXX项目板块项目板块项目板块项目板块 重大研究计划(重大研究计划(重大研究计划(重大研究计划(400015000400015000万元)万元)万元)万元) 重大研究计划是一个项目群。重大研究计划是一个项目群。重大研究计划是一个项目群。重大研究计划是一个项目群。 在一个大目标之下,包含几个相关的研究方向。在一个大目标之下,包含几个相关的研究方向。在一个大目标之下,包含几个相关的研究方向。在一个大目标之下,包含几个相关的研究方向。 每每每每个个个个研研研研究究究究方方方方向向向向中中中中有有有有一一一一个个个个重重重重点点点点培培培培育育育育项项项项目目目目(200200万万万万元
6、元元元)和和和和若若若若干个培育(面上)项目(干个培育(面上)项目(干个培育(面上)项目(干个培育(面上)项目(30503050万元)万元)万元)万元)。 许许许许多多多多申申申申请请请请者者者者对对对对“重重重重大大大大”一一一一词词词词有有有有顾顾顾顾虑虑虑虑,不不不不取取取取冒冒冒冒然然然然申申申申请请请请,因因因因此此此此项项项项目目目目数数数数不不不不多多多多,但但但但每每每每年年年年的的的的资资资资助助助助规规规规模模模模大大大大体体体体确确确确定定定定,实实实实际际际际资资资资助助助助率率率率较较较较高高高高。管管管管理理理理人人人人员员员员有有有有时时时时将将将将一一一一部分相
7、关的面上项目转入重大研究计划,以扩大申请基数。部分相关的面上项目转入重大研究计划,以扩大申请基数。部分相关的面上项目转入重大研究计划,以扩大申请基数。部分相关的面上项目转入重大研究计划,以扩大申请基数。2021/3/1010授课:XXX“十十十十五五五五”期期期期间间间间立立立立了了了了二二二二十十十十余余余余项项项项,2009200920092009年年年年拟拟拟拟资资资资助助助助项项项项目目目目见见见见项目指南项目指南项目指南项目指南。立项原则:立项原则:立项原则:立项原则: 具有广泛的研究基础具有广泛的研究基础具有广泛的研究基础具有广泛的研究基础 具有前瞻性和基础性具有前瞻性和基础性具有
8、前瞻性和基础性具有前瞻性和基础性 符合国家发展战略需求符合国家发展战略需求符合国家发展战略需求符合国家发展战略需求 近期可望取得突破性进展近期可望取得突破性进展近期可望取得突破性进展近期可望取得突破性进展重重重重大大大大项项项项目目目目是是是是一一一一个个个个大大大大课课课课题题题题,包包包包含含含含几几几几个个个个子子子子课课课课题题题题。2008200820082008年年年年要求整体申请。要求整体申请。要求整体申请。要求整体申请。重大项目(重大项目(重大项目(重大项目(80010008001000万元)万元)万元)万元)4 4年年年年2021/3/1011授课:XXX重重重重点点点点项项
9、项项目目目目是是是是一一一一个个个个独独独独立立立立的的的的项项项项目目目目,承承承承担担担担单单单单位位位位不不不不超超超超过过过过3 3个个个个。每每每每年年年年五五五五月月月月份份份份之之之之前前前前提提提提交交交交建建建建议议议议,经经经经过过过过简简简简单单单单的的的的初初初初评评评评后后后后,于于于于七七七七、八八八八月月月月份份份份在在在在学学学学科科科科评评评评审审审审组组组组上上上上讨讨讨讨论论论论和和和和投投投投票票票票,得得得得票票票票过过过过半半半半数数数数则则则则正正正正式式式式立立立立项项项项,第第第第二二二二年年年年开开开开始始始始受受受受理申请和评审。理申请和评
10、审。理申请和评审。理申请和评审。重点项目的立项原则:重点项目的立项原则:重点项目的立项原则:重点项目的立项原则:属于前沿热点问题,近期可望取得突破性进展属于前沿热点问题,近期可望取得突破性进展属于前沿热点问题,近期可望取得突破性进展属于前沿热点问题,近期可望取得突破性进展需要加大资金投入需要加大资金投入需要加大资金投入需要加大资金投入 国内有一定的研究基础国内有一定的研究基础国内有一定的研究基础国内有一定的研究基础例如曾资助过一些面上项目例如曾资助过一些面上项目例如曾资助过一些面上项目例如曾资助过一些面上项目有一定的研究资源有一定的研究资源有一定的研究资源有一定的研究资源 可以有多家单位申请和
11、竞争可以有多家单位申请和竞争可以有多家单位申请和竞争可以有多家单位申请和竞争现现现现存存存存的的的的主主主主要要要要问问问问题题题题:提提提提案案案案数数数数量量量量偏偏偏偏少少少少,质质质质量量量量不不不不高高高高;现现现现有有有有项项项项目目目目的的的的合作单位之间的协作不够。合作单位之间的协作不够。合作单位之间的协作不够。合作单位之间的协作不够。重点项目(重点项目(重点项目(重点项目(200200万元)万元)万元)万元)4 4年年年年 2021/3/1012授课:XXX面面面面上上上上项项项项目目目目是是是是申申申申请请请请数数数数量量量量最最最最多多多多的的的的项项项项目目目目种种种种
12、类类类类,申申申申请请请请者者者者自自自自由由由由选题,没有研究方向上的约束。选题,没有研究方向上的约束。选题,没有研究方向上的约束。选题,没有研究方向上的约束。申申申申请请请请者者者者须须须须正正正正式式式式受受受受聘聘聘聘于于于于依依依依托托托托单单单单位位位位,每每每每年年年年至至至至少少少少工工工工作作作作六六六六个个个个月。月。月。月。青年科学基金项目特点:青年科学基金项目特点:青年科学基金项目特点:青年科学基金项目特点:3535岁以下申请者岁以下申请者岁以下申请者岁以下申请者可以申请青年科学基金项目可以申请青年科学基金项目可以申请青年科学基金项目可以申请青年科学基金项目最多承担一次
13、,执行期中不能更换负责人最多承担一次,执行期中不能更换负责人最多承担一次,执行期中不能更换负责人最多承担一次,执行期中不能更换负责人 青青青青年年年年项项项项目目目目的的的的总总总总资资资资助助助助额额额额、资资资资助助助助强强强强度度度度和和和和资资资资助助助助比比比比例例例例均均均均有保证有保证有保证有保证研究水平与面上项目相比稍弱一些研究水平与面上项目相比稍弱一些研究水平与面上项目相比稍弱一些研究水平与面上项目相比稍弱一些更看重人才培养的作用更看重人才培养的作用更看重人才培养的作用更看重人才培养的作用面上项目面上项目面上项目面上项目(自由申请项目(自由申请项目(自由申请项目(自由申请项目
14、) 2021/3/1013授课:XXX执行期一年,执行期一年,执行期一年,执行期一年,强度强度强度强度710710万元万元万元万元主主主主要要要要支支支支持持持持探探探探索索索索性性性性强强强强、高高高高风风风风险险险险的的的的项项项项目目目目,或或或或申申申申请请请请者者者者的的的的研研研研究究究究时时时时间间间间难难难难以以以以覆覆覆覆盖盖盖盖三三三三年年年年(例例例例如如如如在站博士后)的项目。在站博士后)的项目。在站博士后)的项目。在站博士后)的项目。小小小小额额额额项项项项目目目目主主主主要要要要是是是是从从从从落落落落选选选选的的的的面面面面上上上上项项项项目目目目中中中中经二次投
15、票产生。经二次投票产生。经二次投票产生。经二次投票产生。小额资助项目小额资助项目小额资助项目小额资助项目2021/3/1014授课:XXX小额延续情况:小额延续情况:小额延续情况:小额延续情况:如如如如果果果果小小小小额额额额项项项项目目目目完完完完成成成成得得得得较较较较突突突突出出出出,在在在在延延延延续续续续申申申申请请请请面面面面上上上上项项项项目目目目时时时时会会会会受受受受到重点考虑到重点考虑到重点考虑到重点考虑绩效挂钩情况:绩效挂钩情况:绩效挂钩情况:绩效挂钩情况:上上上上一一一一项项项项目目目目在在在在结结结结题题题题时时时时被被被被评评评评为为为为“特特特特优优优优”,下下下
16、下一一一一申申申申请请请请项项项项目目目目会会会会受受受受到到到到一定的奖励一定的奖励一定的奖励一定的奖励例例例例如如如如把把把把评评评评级级级级上上上上提提提提一一一一级级级级,或或或或加加加加大大大大资资资资助助助助强强强强度度度度。特特特特优优优优项项项项目目目目数数数数一一一一般般般般占当年结题评优项目数的占当年结题评优项目数的占当年结题评优项目数的占当年结题评优项目数的5%5%一般条件是:一般条件是:一般条件是:一般条件是:在顶级刊物或会议上发表一、两篇文章在顶级刊物或会议上发表一、两篇文章在顶级刊物或会议上发表一、两篇文章在顶级刊物或会议上发表一、两篇文章有较多的有较多的有较多的有
17、较多的SCISCI、EIEI收录或其他学者在国际性刊物上的高度评价收录或其他学者在国际性刊物上的高度评价收录或其他学者在国际性刊物上的高度评价收录或其他学者在国际性刊物上的高度评价获得国家级或省部级的重要科研奖励获得国家级或省部级的重要科研奖励获得国家级或省部级的重要科研奖励获得国家级或省部级的重要科研奖励2021/3/1015授课:XXX专项基金专项基金专项基金专项基金仪器专项仪器专项仪器专项仪器专项优秀国家重点实验室研究项目优秀国家重点实验室研究项目优秀国家重点实验室研究项目优秀国家重点实验室研究项目 联合基金联合基金联合基金联合基金数学天元基金数学天元基金数学天元基金数学天元基金国际(地
18、区)合作与交流项目国际(地区)合作与交流项目国际(地区)合作与交流项目国际(地区)合作与交流项目 一般需有在研基金项目一般需有在研基金项目一般需有在研基金项目一般需有在研基金项目 重大国际(地区)合作(重大国际(地区)合作(重大国际(地区)合作(重大国际(地区)合作(不不不不需有在研基金项目)需有在研基金项目)需有在研基金项目)需有在研基金项目) 协议项目与非协议项目协议项目与非协议项目协议项目与非协议项目协议项目与非协议项目 境内涉外学术会议境内涉外学术会议境内涉外学术会议境内涉外学术会议 资助海外留学人员短期回国工作、讲学资助海外留学人员短期回国工作、讲学资助海外留学人员短期回国工作、讲学
19、资助海外留学人员短期回国工作、讲学 国家重点实验室国际合作与交流专项国家重点实验室国际合作与交流专项国家重点实验室国际合作与交流专项国家重点实验室国际合作与交流专项 中德中心项目中德中心项目中德中心项目中德中心项目NSFC/RGCNSFC/RGC联合科研基金项目联合科研基金项目联合科研基金项目联合科研基金项目 2021/3/1016授课:XXX人才培养资助体系人才培养资助体系创新研究创新研究群体群体 国家杰出青年国家杰出青年 科学基金科学基金 青年科学青年科学基金基金 基础科学人才基础科学人才培养基金培养基金 海外青年学者海外青年学者 合作研究基金合作研究基金 相互补充衔接的目标与使命: 优秀
20、群体优秀群体 优秀学术带头人优秀学术带头人 海外人才海外人才 青年青年 科科技后备人才技后备人才人才培养资助体系结构人才培养资助体系结构2021/3/1017授课:XXX人才板块人才板块 优秀创新群体优秀创新群体优秀创新群体优秀创新群体 较长时间内自然形成的研究群体较长时间内自然形成的研究群体较长时间内自然形成的研究群体较长时间内自然形成的研究群体 整体研究水平突出,涉及几个相关的研究方向整体研究水平突出,涉及几个相关的研究方向整体研究水平突出,涉及几个相关的研究方向整体研究水平突出,涉及几个相关的研究方向 有有有有10151015个中青年研究骨干,有突出的学术带头人个中青年研究骨干,有突出的
21、学术带头人个中青年研究骨干,有突出的学术带头人个中青年研究骨干,有突出的学术带头人 资助强度:资助强度:资助强度:资助强度:500500万万万万/ /三年。三年。三年。三年。 资助期满后,如果成绩突出,还可申请延续资助期满后,如果成绩突出,还可申请延续资助期满后,如果成绩突出,还可申请延续资助期满后,如果成绩突出,还可申请延续2021/3/1018授课:XXX杰出青年基金杰出青年基金杰出青年基金杰出青年基金 年龄:年龄:年龄:年龄:申请当年申请当年申请当年申请当年1 1月月月月1 1日止,日止,日止,日止,4545岁周岁岁周岁岁周岁岁周岁以下。以下。以下。以下。 有突出的有突出的有突出的有突出
22、的研究成果研究成果研究成果研究成果 有齐全的有齐全的有齐全的有齐全的证明材料证明材料证明材料证明材料(正式检索材料、获奖证明等)(正式检索材料、获奖证明等)(正式检索材料、获奖证明等)(正式检索材料、获奖证明等) 有明确的有明确的有明确的有明确的研究内容研究内容研究内容研究内容 A A A A类:国家杰出青年科学基金类:国家杰出青年科学基金类:国家杰出青年科学基金类:国家杰出青年科学基金 ( ( ( (每年全国约每年全国约每年全国约每年全国约160160160160人人人人) ) ) ) 资助强度:资助强度:资助强度:资助强度:200200200200万万万万/4/4/4/4年年年年 B B
23、B B类:海外青年学者合作研究基金类:海外青年学者合作研究基金类:海外青年学者合作研究基金类:海外青年学者合作研究基金( (每年全国约每年全国约每年全国约每年全国约8080人人人人) )( ( ( (含含含含香港、澳门青年学者合作研究基金香港、澳门青年学者合作研究基金香港、澳门青年学者合作研究基金香港、澳门青年学者合作研究基金) ) 资助强度:资助强度:资助强度:资助强度:20202020万万万万/2/2/2/2年年年年100100100100万元万元万元万元4 4 4 4年年年年类:类:类:类:国家杰出青年科学基金国家杰出青年科学基金国家杰出青年科学基金国家杰出青年科学基金( (外籍)( )
24、(每年全国约每年全国约每年全国约每年全国约1515人人人人) )资助强度:资助强度:资助强度:资助强度:200200万万万万/4/4年年年年 2021/3/1019授课:XXX申请与接收情况1 1 1 1、首次将受理结题报告的时间提前到、首次将受理结题报告的时间提前到、首次将受理结题报告的时间提前到、首次将受理结题报告的时间提前到2 2 2 2月底(条例月底(条例月底(条例月底(条例要求);要求);要求);要求);2 2 2 2、为了给通讯评审专家更充分的评议时间并使受理、为了给通讯评审专家更充分的评议时间并使受理、为了给通讯评审专家更充分的评议时间并使受理、为了给通讯评审专家更充分的评议时间
25、并使受理结题和接收项目申请工作相互接续,将接收申请结题和接收项目申请工作相互接续,将接收申请结题和接收项目申请工作相互接续,将接收申请结题和接收项目申请工作相互接续,将接收申请的截止日期提前到的截止日期提前到的截止日期提前到的截止日期提前到3 3 3 3月月月月20202020日;日;日;日;3 3 3 3、申请数量持续增长,截止到、申请数量持续增长,截止到、申请数量持续增长,截止到、申请数量持续增长,截止到11111111月月月月26262626日,共收到各日,共收到各日,共收到各日,共收到各类申请类申请类申请类申请83877838778387783877项。其中,在集中接收期间收到各类项。
26、其中,在集中接收期间收到各类项。其中,在集中接收期间收到各类项。其中,在集中接收期间收到各类申请申请申请申请79859798597985979859项项项项( ( ( (截止到截止到截止到截止到4 4 4 4月月月月11111111日日日日) ) ) ),比,比,比,比2007200720072007年同期增年同期增年同期增年同期增加了加了加了加了9487 9487 9487 9487 项,同比增长项,同比增长项,同比增长项,同比增长13.48%13.48%13.48%13.48%(2007200720072007年增幅为年增幅为年增幅为年增幅为11.12%11.12%11.12%11.12%
27、)。增幅基本稳定,但申请总量继续上升。)。增幅基本稳定,但申请总量继续上升。)。增幅基本稳定,但申请总量继续上升。)。增幅基本稳定,但申请总量继续上升。 2021/3/102021/3/102020授课:授课:XXXXXX不予受理的原因不予受理的原因超项,超项,超项,超项, 同时申请同时申请同时申请同时申请2 2 2 2个面上项目个面上项目个面上项目个面上项目 有在研重点项目的申请重点或重大有在研重点项目的申请重点或重大有在研重点项目的申请重点或重大有在研重点项目的申请重点或重大 中级职称申请第二项中级职称申请第二项中级职称申请第二项中级职称申请第二项 重大研究计划只能一项重大研究计划只能一项
28、重大研究计划只能一项重大研究计划只能一项 总数超总数超总数超总数超3 3 3 3项,参加重点项,参加重点项,参加重点项,参加重点2 2 2 2个个个个缺合作单位公章缺合作单位公章缺合作单位公章缺合作单位公章无申请资格:无申请资格:无申请资格:无申请资格: 无推荐信、在读博士、中级职称申请重点项目无推荐信、在读博士、中级职称申请重点项目无推荐信、在读博士、中级职称申请重点项目无推荐信、在读博士、中级职称申请重点项目申请者没签字,依托单位没盖章申请者没签字,依托单位没盖章申请者没签字,依托单位没盖章申请者没签字,依托单位没盖章不按要求撰写申请书,缺少要求的内容,如简历、不按要求撰写申请书,缺少要求
29、的内容,如简历、不按要求撰写申请书,缺少要求的内容,如简历、不按要求撰写申请书,缺少要求的内容,如简历、论文等论文等论文等论文等2021/3/102021/3/102121授课:授课:XXXXXX2021/3/1022授课:XXX2021/3/1023授课:XXX2021/3/1024授课:XXX2021/3/1025授课:XXX2021/3/1026授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题 2021/3/1027授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题基金的资助原则基金的资助原则 自自然然科科学学的的源源头头创创新新理理论论与与方方法法研研究究,侧侧重重于于基
30、基础础理理论论研研究究与与应应用用基基础础研研究究,关关于于是是否否应应包包括括部部分分应应用用研研究究的的问问题题尚尚在在讨讨论论中。中。1、对自然科学基金的几点说明、对自然科学基金的几点说明2021/3/1028授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题基金项目的阶段性基金项目的阶段性 研发过程的前期,强调基础性、探研发过程的前期,强调基础性、探索性、理论与方法的普遍性。索性、理论与方法的普遍性。 2021/3/1029授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题基金的偏好基金的偏好 高高水水平平论论文文论论著著、引引用用及及公公开开评评价价、国国家家级级或或省省
31、部部级级奖奖励励、发发明明专专利利、国际标准等。国际标准等。2021/3/1030授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题基金项目的遴选方式基金项目的遴选方式 依靠专家、发扬民主依靠专家、发扬民主 择优支持、公正合理择优支持、公正合理 从从从从通通通通讯讯讯讯评评评评议议议议到到到到学学学学科科科科评评评评审审审审组组组组投投投投票票票票,均均均均由由由由同同同同行行行行专家定夺专家定夺专家定夺专家定夺。2021/3/1031授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题2 2、 基金项目评审过程基金项目评审过程基金项目评审过程基金项目评审过程评审过程评审过程评审过程
32、评审过程接收申请书接收申请书(3月月31日前)日前)同行专家通讯评议同行专家通讯评议(4 4月份)月份)项目主任进行分析和归类项目主任进行分析和归类评审意见表(评审意见表(67月份)月份)学科评审组会议学科评审组会议(8 8月份)月份)委务会最终审定委务会最终审定(1010月份)月份)3636个同行评个同行评个同行评个同行评议专家议专家议专家议专家得票半数以上的项得票半数以上的项目才可能得到资助,目才可能得到资助,若通过的项目数多若通过的项目数多于预定数量,则得于预定数量,则得票列后的项目候补票列后的项目候补发正式资助通知发正式资助通知1010月底月底1111月初月初无记名投票无记名投票无记名
33、投票无记名投票2021/3/1032授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题几点说明几点说明1 1、同同行行专专家家库库:由由院院校校和和研研究究单单位位中中具具具具有有有有副副副副高高高高级级级级以以以以上上上上职职职职称称称称并并并并有有有有一一一一定定定定学学学学术术术术成成成成就的研究人员就的研究人员就的研究人员就的研究人员组成。组成。2 2、通通讯讯评评议议专专家家的的遴遴选选:挑挑挑挑选选选选研研研研究究究究方方方方向向向向相相相相同同同同或或或或相相相相近近近近的的的的专专专专家家家家,同同一一研研究究方方向向的项目尽量送同一组专家以便比较;对于交叉项目选择相关领
34、域的专家。的项目尽量送同一组专家以便比较;对于交叉项目选择相关领域的专家。 回避同一单位的专家或有直接学术关系的专家。回避同一单位的专家或有直接学术关系的专家。 基本原则:研究方向尽量接近,学术关系尽量疏远基本原则:研究方向尽量接近,学术关系尽量疏远 对每份申请书,收回三份以上的评议意见表即为有效评议。对每份申请书,收回三份以上的评议意见表即为有效评议。3 3、学学科科评评审审组组成成员员由由一一批批学学术术水水平平较较高高的的学学者者组组成成,两两两两年年年年一一一一届届届届,最最最最多多多多连连连连任任任任两两两两届届届届,每每每每年年年年的的的的学学学学科科科科评评评评审审审审会会会会由
35、由由由13131414名名名名专专专专家家家家组组组组成成成成,包包包包括括括括1 1名名名名海海海海外外外外专专专专家家家家。当当年年申申请项目或参加项目的专家不参加评审会。请项目或参加项目的专家不参加评审会。2021/3/1033授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题每份表由四部分信息组成:每份表由四部分信息组成:每份表由四部分信息组成:每份表由四部分信息组成: 评审专家对研究领域的熟悉程度评审专家对研究领域的熟悉程度评审专家对研究领域的熟悉程度评审专家对研究领域的熟悉程度 对申请项目的整体评价对申请项目的整体评价对申请项目的整体评价对申请项目的整体评价 资助意见资助意见
36、资助意见资助意见 具体评价意见。具体评价意见。具体评价意见。具体评价意见。 其中其中其中其中资助意见资助意见资助意见资助意见最为关键,最为关键,最为关键,最为关键,评价等级评价等级评价等级评价等级次之。少量存在评价等级次之。少量存在评价等级次之。少量存在评价等级次之。少量存在评价等级高但不同意资助、评价等级低但同意资助的情况,原因在于评审高但不同意资助、评价等级低但同意资助的情况,原因在于评审高但不同意资助、评价等级低但同意资助的情况,原因在于评审高但不同意资助、评价等级低但同意资助的情况,原因在于评审专家考虑了学科发展的平衡,或认为不宜重复资助专家考虑了学科发展的平衡,或认为不宜重复资助专家
37、考虑了学科发展的平衡,或认为不宜重复资助专家考虑了学科发展的平衡,或认为不宜重复资助 通讯评议表组成通讯评议表组成通讯评议表组成通讯评议表组成2021/3/1034授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题委务会审核批准委务会审核批准学科评审组评审学科评审组评审同行评议同行评议科学部初审科学部初审100%95%35%1520%科学部综合分析科学部综合分析面上基金项目申请受理、评审流程面上基金项目申请受理、评审流程2021/3/1035授课:XXX评议评价标准评议评价标准v研究内容的创新性v重要的科学意义和研究价值v对拟解决科学问题的把握v整体研究方案的可行性v学科交叉和队伍结构科
38、学价值和创新性最重要科学价值和创新性最重要评议意见评议意见等级等级二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题2021/3/1036授课:XXX二、二、项目申请的有关问题项目申请的有关问题同行评议专家回避政策同行评议专家回避政策申请者可提出三人要求回避申请者可提出三人要求回避不在同一工作单位不在同一工作单位无亲属关系无亲属关系几年之内无导师和学生关系几年之内无导师和学生关系避免有失公正的偏见、成见或亲密朋友避免有失公正的偏见、成见或亲密朋友其他可能影响公正的因素,如竞争对手其他可能影响公正的因素,如竞争对手2021/3/1037授课:XXX三、如何填写申请书三、如何填写申请书2021/3/10
39、38授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书1、申请书中核心问题、申请书中核心问题取好名字(选题)取好名字(选题)立项依据立项依据做什么做什么(What)问题的提出问题的提出为什么为什么(Why)意义分析意义分析怎么做怎么做(How)技术路线技术路线支持条件支持条件工作积累、实验条件工作积累、实验条件人才梯队人才梯队2021/3/1039授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书2、影响中标的关键、影响中标的关键选题选题重要性重要性表达表达学术水平学术水平评审评审通信评审通信评审(3535位专家)位专家)位专家)位专家)学科组评审学科组评审(2020位左右专家位左右专家位左右专家
40、位左右专家)2021/3/1040授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书3、如何选题、如何选题创新性:创新性:新理论、新方法、新技术、新理论、新方法、新技术、新思路、原始创新新思路、原始创新重要性:重要性:理论意义、应用价值理论意义、应用价值学术性:学术性:发展科学、创建或改进新技术发展科学、创建或改进新技术2021/3/1041授课:XXX4、绩效挂钩、绩效挂钩年度报告不合格:年度报告不合格:缓拨下一年度经费缓拨下一年度经费缓拨下一年度经费缓拨下一年度经费 终止项目:终止项目:取消取消取消取消2 2年申请资格年申请资格年申请资格年申请资格完成质量差的项目:完成质量差的项目:取消一次
41、资助资格取消一次资助资格取消一次资助资格取消一次资助资格完成质量好:完成质量好:给予滚动支持给予滚动支持给予滚动支持给予滚动支持三、三、如何填写申请书如何填写申请书2021/3/1042授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书5 5、申请书撰写要点、申请书撰写要点选题选题选题选题一般分为四个层次:一般分为四个层次:一般分为四个层次:一般分为四个层次:新理论(新方法)研究新问题新理论(新方法)研究新问题新理论(新方法)研究新问题新理论(新方法)研究新问题新理论(新方法)研究老问题新理论(新方法)研究老问题新理论(新方法)研究老问题新理论(新方法)研究老问题旧理论(老方法)研究新问题旧理论
42、(老方法)研究新问题旧理论(老方法)研究新问题旧理论(老方法)研究新问题旧理论(老方法)研究老问题旧理论(老方法)研究老问题旧理论(老方法)研究老问题旧理论(老方法)研究老问题基基基基金金金金鼓鼓鼓鼓励励励励的的的的是是是是源源源源头头头头创创创创新新新新,旨旨旨旨在在在在为为为为人人人人类类类类增增增增加加加加新新新新知知知知识识识识、新新新新理理理理论论论论和和和和新方法。新方法。新方法。新方法。2021/3/1043授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书 题目题目题目题目简洁明确,具体清楚。简洁明确,具体清楚。简洁明确,具体清楚。简洁明确,具体清楚。不宜过长,不宜出现过多的关键
43、词不宜过长,不宜出现过多的关键词不宜过长,不宜出现过多的关键词不宜过长,不宜出现过多的关键词 研究现状分析研究现状分析研究现状分析研究现状分析分析应该分析应该分析应该分析应该全面、准确、深刻、到位全面、准确、深刻、到位全面、准确、深刻、到位全面、准确、深刻、到位;参考文献应该比较新;参考文献应该比较新;参考文献应该比较新;参考文献应该比较新;不应遗漏重要的国外文章;不应遗漏重要的国外文章;不应遗漏重要的国外文章;不应遗漏重要的国外文章; 对国内同行的研究工作和文献要总结全面,评价准确对国内同行的研究工作和文献要总结全面,评价准确对国内同行的研究工作和文献要总结全面,评价准确对国内同行的研究工作
44、和文献要总结全面,评价准确 不宜太苛刻,因为通讯评审专家的工作很可能在里面不宜太苛刻,因为通讯评审专家的工作很可能在里面不宜太苛刻,因为通讯评审专家的工作很可能在里面不宜太苛刻,因为通讯评审专家的工作很可能在里面 2021/3/1044授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书 研究内容研究内容研究内容研究内容 宜精不宜多,宜深不宜宽宜精不宜多,宜深不宜宽宜精不宜多,宜深不宜宽宜精不宜多,宜深不宜宽 研究内容不宜过大过多。研究内容不宜过大过多。研究内容不宜过大过多。研究内容不宜过大过多。一一一一个个个个面面面面上上上上基基基基金金金金项项项项目目目目不不不不可可可可能能能能包包包包打打打
45、打天天天天下下下下,应应应应该该该该就就就就两两两两、三三三三个个个个相相相相关关关关的的的的科科科科学学学学问问问问题题题题进进进进行行行行研研研研究究究究,达达达达到到到到一一一一定定定定的的的的深深深深度度度度和和和和水水水水平平平平,这这这这一一一一点点点点在在在在许许许许多多多多评评评评审审审审专专专专家家家家心中已形成共识。心中已形成共识。心中已形成共识。心中已形成共识。涉涉涉涉及及及及学学学学科科科科交交交交叉叉叉叉的的的的研研研研究究究究项项项项目目目目应应应应该该该该报报报报送送送送的的的的学学学学科科科科:要要要要看看看看关关关关键键键键科科科科学学学学问问问问题题题题属属
46、属属于哪个学科。于哪个学科。于哪个学科。于哪个学科。 研究内容应有一定的大众性和普遍意义研究内容应有一定的大众性和普遍意义研究内容应有一定的大众性和普遍意义研究内容应有一定的大众性和普遍意义,针对性太强的项目,针对性太强的项目,针对性太强的项目,针对性太强的项目有时被评审专家排斥在自然科学基金之外,而推荐到其它部门有时被评审专家排斥在自然科学基金之外,而推荐到其它部门有时被评审专家排斥在自然科学基金之外,而推荐到其它部门有时被评审专家排斥在自然科学基金之外,而推荐到其它部门(例如军口、相关产业部门)去申请资助(例如军口、相关产业部门)去申请资助(例如军口、相关产业部门)去申请资助(例如军口、相
47、关产业部门)去申请资助 2021/3/1045授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书关键问题关键问题关键问题关键问题 研究内容中的两、三个关键点研究内容中的两、三个关键点 研究方法研究方法研究方法研究方法 研究方法要先进、合理、具体,不宜照搬或直研究方法要先进、合理、具体,不宜照搬或直接应用,一般要有所改进接应用,一般要有所改进 2021/3/1046授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书技术路线技术路线技术路线技术路线 具体、清晰、可行具体、清晰、可行具体、清晰、可行具体、清晰、可行适当详细一些,但不宜长篇大论适当详细一些,但不宜长篇大论适当详细一些,但不宜长篇大论适当详
48、细一些,但不宜长篇大论研究内容、研究方法和技术路线的文字表述要有所区别,不研究内容、研究方法和技术路线的文字表述要有所区别,不研究内容、研究方法和技术路线的文字表述要有所区别,不研究内容、研究方法和技术路线的文字表述要有所区别,不能直接拷贝。能直接拷贝。能直接拷贝。能直接拷贝。 研究方案研究方案研究方案研究方案 各个阶段的任务要合理、具体、清楚各个阶段的任务要合理、具体、清楚 可行性分析可行性分析可行性分析可行性分析 所选用的理论、方法具有的特点或优势,在解所选用的理论、方法具有的特点或优势,在解决既定科学问题上的可行性决既定科学问题上的可行性初期探索所表现出的可行性。初期探索所表现出的可行性
49、。 2021/3/1047授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书预期目标与成果预期目标与成果预期目标与成果预期目标与成果完成预定的研究内容,并有完成预定的研究内容,并有量化的成果量化的成果指标:指标:论文论著的数量与档次;论文论著的数量与档次;软硬件成果的具体指标;软硬件成果的具体指标;拟申请发明专利的数量;拟申请发明专利的数量;可能培养的研究生数量。可能培养的研究生数量。预期成果不宜过少,但也不宜多到令人难以置信。预期成果不宜过少,但也不宜多到令人难以置信。2021/3/1048授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书研究基础与条件研究基础与条件研究基础与条件研究基础与条件
50、一般应注明三部分内容:一般应注明三部分内容:1、已完成的重要项目、论文论著、获奖情况、已完成的重要项目、论文论著、获奖情况研究经历与实力的证明研究经历与实力的证明2、与项目有关的论文论著、项目与获奖情况、与项目有关的论文论著、项目与获奖情况这一部分不宜夸张,接近完成的项目不一定得到支持,基金是资助而不是奖励。)这一部分不宜夸张,接近完成的项目不一定得到支持,基金是资助而不是奖励。)相关研究基础的证明相关研究基础的证明3、硬件条件(现有设备与工作环境)、硬件条件(现有设备与工作环境)研究条件的证明研究条件的证明2021/3/1049授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书研究队伍研究队伍
51、研究队伍研究队伍 基金项目有人才培养的任务。有适量的研究生参加研究工作是合理的。有适量的研究生参加研究工作是合理的。理想的梯队组成:理想的梯队组成:理想的梯队组成:理想的梯队组成: 教授(研究员)教授(研究员)教授(研究员)教授(研究员) 副教授(副研究员)副教授(副研究员)副教授(副研究员)副教授(副研究员) 讲师(助理研究员)讲师(助理研究员)讲师(助理研究员)讲师(助理研究员) 助教(实习研究员)助教(实习研究员)助教(实习研究员)助教(实习研究员) 博士后博士后博士后博士后 博士生、硕士生博士生、硕士生博士生、硕士生博士生、硕士生 有合作发表的论文和合作完成的项目是梯队真实性的最好证明
52、。有合作发表的论文和合作完成的项目是梯队真实性的最好证明。有合作发表的论文和合作完成的项目是梯队真实性的最好证明。有合作发表的论文和合作完成的项目是梯队真实性的最好证明。申请人的基本条件:申请人的基本条件:申请人的基本条件:申请人的基本条件:正式受聘于依托单位,每年能保证一定的研究时间。正式受聘于依托单位,每年能保证一定的研究时间。正式受聘于依托单位,每年能保证一定的研究时间。正式受聘于依托单位,每年能保证一定的研究时间。研研研研究究究究梯梯梯梯队队队队中中中中具具具具有有有有副副副副高高高高以以以以上上上上职职职职称称称称的的的的人人人人员员员员都都都都要要要要接接接接受受受受全全全全委委委
53、委范范范范围围围围内内内内的的的的超超超超项项项项检检检检查查查查,课课课课题题题题组每人都不能违反限项规定,如有一人违反规定,整个项目申请作废。组每人都不能违反限项规定,如有一人违反规定,整个项目申请作废。组每人都不能违反限项规定,如有一人违反规定,整个项目申请作废。组每人都不能违反限项规定,如有一人违反规定,整个项目申请作废。不要盲目拉国外的研究人员来提升研究队伍的实力,如果没有合作论文、合不要盲目拉国外的研究人员来提升研究队伍的实力,如果没有合作论文、合不要盲目拉国外的研究人员来提升研究队伍的实力,如果没有合作论文、合不要盲目拉国外的研究人员来提升研究队伍的实力,如果没有合作论文、合作项
54、目方面的证明,不一定能起到正面作用作项目方面的证明,不一定能起到正面作用作项目方面的证明,不一定能起到正面作用作项目方面的证明,不一定能起到正面作用 2021/3/1050授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书经费预算经费预算经费预算经费预算基金资助是定额补贴,不是成本核算式的全额资助基金资助是定额补贴,不是成本核算式的全额资助基金资助是定额补贴,不是成本核算式的全额资助基金资助是定额补贴,不是成本核算式的全额资助申请者应按照往年的平均资助强度适量预算申请者应按照往年的平均资助强度适量预算申请者应按照往年的平均资助强度适量预算申请者应按照往年的平均资助强度适量预算研究经费应该主要用于
55、科研活动及少量设备的购买研究经费应该主要用于科研活动及少量设备的购买研究经费应该主要用于科研活动及少量设备的购买研究经费应该主要用于科研活动及少量设备的购买例例例例如如如如:论论论论文文文文发发发发表表表表、学学学学术术术术交交交交流流流流、资资资资料料料料、调调调调研研研研、通通通通讯讯讯讯、水水水水电电电电、材材材材料料料料、耗耗耗耗材材材材、专利申请和少量的专用设备购置。专利申请和少量的专用设备购置。专利申请和少量的专用设备购置。专利申请和少量的专用设备购置。国际合作与交流费用国际合作与交流费用国际合作与交流费用国际合作与交流费用15%15%。劳务费上限为总经费的劳务费上限为总经费的劳务
56、费上限为总经费的劳务费上限为总经费的1515用用用用于于于于参参参参加加加加项项项项目目目目的的的的研研研研究究究究生生生生的的的的劳劳劳劳务务务务费费费费用用用用,而而而而不不不不是是是是生生生生活活活活津津津津贴贴贴贴或或或或正正正正式式式式工工工工作作作作人人人人员员员员的的的的奖金。奖金。奖金。奖金。管理费为总经费的管理费为总经费的管理费为总经费的管理费为总经费的5 5。鼓励配套资金、鼓励后续发展(例如鼓励配套资金、鼓励后续发展(例如鼓励配套资金、鼓励后续发展(例如鼓励配套资金、鼓励后续发展(例如863863项目)、鼓励产品化和产业化。项目)、鼓励产品化和产业化。项目)、鼓励产品化和产
57、业化。项目)、鼓励产品化和产业化。2021/3/1051授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书个人简介个人简介力求客观,实事求是,非学术性任职不宜过多介绍力求客观,实事求是,非学术性任职不宜过多介绍力求客观,实事求是,非学术性任职不宜过多介绍力求客观,实事求是,非学术性任职不宜过多介绍。排版要求排版要求整齐、美观、无错别字整齐、美观、无错别字整齐、美观、无错别字整齐、美观、无错别字 2021/3/1052授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书论文论著论文论著论文论著论文论著 收录情况收录情况收录情况收录情况SCI、EI、ISTP等。等。 引用情况引用情况引用情况引用情况总总
58、引引用用次次数数、他他人人引引用用次次数数、单单篇篇最最高高引引用用次次数数、引引用用者者及及单位数量。一般应附上检索证明材料。单位数量。一般应附上检索证明材料。 评价情况评价情况评价情况评价情况其他学者在公开发表的论文论著中的评价、审稿者的评价。其他学者在公开发表的论文论著中的评价、审稿者的评价。国际会议上的大会报告、特邀报告国际会议上的大会报告、特邀报告论著、译著、教材论著、译著、教材 2021/3/1053授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书获奖情况获奖情况自自自自然然然然科科科科学学学学奖奖奖奖、科科科科技技技技进进进进步步步步奖奖奖奖、发发发发明明明明奖奖奖奖,国国国国家
59、家家家级级级级二二二二等等等等奖奖奖奖或或或或省省省省部部部部级一等奖。级一等奖。级一等奖。级一等奖。申请专利申请专利指发明专利,非实用新型专利。指发明专利,非实用新型专利。指发明专利,非实用新型专利。指发明专利,非实用新型专利。国际标准或协议国际标准或协议是是否否发发展展成成为为其其它它项项目目、是是否否具具有有产产业业化化前前景、是否有较大的经济效益景、是否有较大的经济效益研究生培养情况研究生培养情况2021/3/1054授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书申请书的完整性申请书的完整性电电电电子子子子版版版版与与与与纸纸纸纸质质质质版版版版申申申申请请请请书书书书必必必必须须须
60、须一一一一致致致致,否否否否则则则则该该该该申申申申请请请请书书书书无效,今后会以电子文档为主。无效,今后会以电子文档为主。无效,今后会以电子文档为主。无效,今后会以电子文档为主。申请人承诺签字、项目组成员签字必须齐全;申请人承诺签字、项目组成员签字必须齐全;申请人承诺签字、项目组成员签字必须齐全;申请人承诺签字、项目组成员签字必须齐全;依托单位、合作单位均需加盖公章;依托单位、合作单位均需加盖公章;依托单位、合作单位均需加盖公章;依托单位、合作单位均需加盖公章;项项项项目目目目组组组组中中中中如如如如果果果果有有有有国国国国外外外外合合合合作作作作者者者者,须须须须有有有有本本本本人人人人的
61、的的的签签签签名名名名或或或或授权信授权信授权信授权信。2021/3/1055授课:XXX三、三、如何填写申请书如何填写申请书六、其它问题六、其它问题 基基基基金金金金评评评评审审审审的的的的精精精精髓髓髓髓是是是是“同同同同行行行行评评评评同同同同行行行行、专专专专家家家家作作作作决决决决策策策策”,因因因因此此此此评评评评审审审审专专专专家家家家的的的的意意意意见见见见至至至至关关关关重重重重要要要要,申申申申请请请请者者者者应应应应重重重重视视视视学学学学术术术术交交交交流流流流,积积积积极极极极结结结结识识识识同同同同行行行行学学学学者者者者,并并并并且且且且给给给给人人人人留留留留下
62、下下下一一一一个个个个学风严谨、为人朴实的印象。学风严谨、为人朴实的印象。学风严谨、为人朴实的印象。学风严谨、为人朴实的印象。 基金项目竞争激烈,水平日高,不少学者经过多基金项目竞争激烈,水平日高,不少学者经过多基金项目竞争激烈,水平日高,不少学者经过多基金项目竞争激烈,水平日高,不少学者经过多次申请才获得成功。次申请才获得成功。次申请才获得成功。次申请才获得成功。申请者应有一定的恒心与毅力申请者应有一定的恒心与毅力申请者应有一定的恒心与毅力申请者应有一定的恒心与毅力,不断努力,不断积累不断努力,不断积累不断努力,不断积累不断努力,不断积累。 2021/3/1056授课:XXX三、三、如何填写
63、申请书如何填写申请书六、其它问题六、其它问题 申申申申请请请请书书书书的的的的撰撰撰撰写写写写应应应应有有有有足足足足够够够够的的的的时时时时间间间间保保保保证证证证,可可可可与与与与研研研研究究究究生生生生的的的的开开开开题题题题工作结合起来。工作结合起来。工作结合起来。工作结合起来。 创创创创新新新新面面面面前前前前人人人人人人人人平平平平等等等等,名名名名人人人人名名名名校校校校不不不不会会会会受受受受到到到到照照照照顾顾顾顾,研研研研究究究究内内内内容容容容的创新性和研究水平才是决定性因素的创新性和研究水平才是决定性因素的创新性和研究水平才是决定性因素的创新性和研究水平才是决定性因素。
64、 申申申申请请请请者者者者应应应应辩辩辩辩证证证证地地地地看看看看待待待待同同同同行行行行评评评评审审审审意意意意见见见见,正正正正确确确确的的的的意意意意见见见见应应应应该该该该采采采采纳纳纳纳,评评评评审审审审者者者者有有有有误误误误解解解解时时时时多多多多从从从从申申申申请请请请书书书书的的的的表表表表达达达达方方方方面面面面寻寻寻寻找找找找原原原原因因因因,学学学学术术术术观点上有分歧时不应轻易放弃自己的见解。观点上有分歧时不应轻易放弃自己的见解。观点上有分歧时不应轻易放弃自己的见解。观点上有分歧时不应轻易放弃自己的见解。 在基金资助下获得的研究成果应标明基金资助在基金资助下获得的研究
65、成果应标明基金资助在基金资助下获得的研究成果应标明基金资助在基金资助下获得的研究成果应标明基金资助,有的研,有的研,有的研,有的研究成果可能受到多方资助,可以多标,但不标注则不予认可究成果可能受到多方资助,可以多标,但不标注则不予认可究成果可能受到多方资助,可以多标,但不标注则不予认可究成果可能受到多方资助,可以多标,但不标注则不予认可 2021/3/1057授课:XXX四、四、基金管理中的若干问题基金管理中的若干问题2021/3/1058授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题管理流程管理流程管理流程管理流程 基金委通讯评议基金委通讯评议基金委通讯评议基金委通讯评议学科评
66、审组评审学科评审组评审学科评审组评审学科评审组评审填写计划书填写计划书填写计划书填写计划书下发批准通知下发批准通知下发批准通知下发批准通知委务会批准委务会批准委务会批准委务会批准年度进展报告年度进展报告年度进展报告年度进展报告总结报告总结报告总结报告总结报告结题通知结题通知结题通知结题通知申请申请申请申请2021/3/1059授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题第一部分:项目申请第一部分:项目申请学校:学校:学校:学校: 申请人填写初稿申请人填写初稿申请人填写初稿申请人填写初稿单位组织评审单位组织评审单位组织评审单位组织评审返回修改返回修改返回修改返回修改 申请人将电子
67、版和纸质文件统一上交院系申请人将电子版和纸质文件统一上交院系申请人将电子版和纸质文件统一上交院系申请人将电子版和纸质文件统一上交院系 院系将数据包和申请书统一上交科技部院系将数据包和申请书统一上交科技部院系将数据包和申请书统一上交科技部院系将数据包和申请书统一上交科技部上交基金委上交基金委上交基金委上交基金委2021/3/1060授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题评审过程评审过程初初筛筛信息中心进行信息中心进行超项检查超项检查超项检查超项检查 学科学科形式审查形式审查形式审查形式审查,符合资助范围,符合资助范围通信评审通信评审三三-五位专家五位专家学科汇总,确认上专家
68、评审会项目学科汇总,确认上专家评审会项目学科评审学科评审十几位专家十几位专家初步确定资助项目初步确定资助项目委委批批委领导审查委领导审查2021/3/1061授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题 申请书的下载申请书的下载申请人下载本年度最新电子版本 申请人的条件及限制申请人的条件及限制 总总 原原 则:则:不超项者才能申请 可申请者:可申请者: 初级职称以上的在岗研究人员 在职(指人事关系在本单位)研究生。2021/3/1062授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题申请者的身份限制申请者的身份限制: 没有博士学位的中级以下职称者 两位两位专家推荐
69、在职研究生 导师导师同意 外籍人员 -正式受聘并工作六个月/年以上2021/3/1063授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题限项问题限项问题l l3 3月月月月2020日日日日面上项目面上项目面上项目面上项目此次只能申请此次只能申请1项项l l面上项目面上项目面上项目面上项目和视同面上项目管理的项目和视同面上项目管理的项目 在研和申请在研和申请高级职称(负责、参与)高级职称(负责、参与) 不超过不超过2项项 中级以下职称(负责)中级以下职称(负责)1项项l l重点或重大项目重点或重大项目重点或重大项目重点或重大项目 在研和申请在研和申请1项项l l杰出和海外杰出和海外杰
70、出和海外杰出和海外 在研和申请在研和申请1项项l l重大研究计划计划重大研究计划计划重大研究计划计划重大研究计划计划各类项目总数各类项目总数 1项项 面上、重点、重大研究计划分计面上、重点、重大研究计划分计面上、重点、重大研究计划分计面上、重点、重大研究计划分计2021/3/1064授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题申请书填写的注意事项:申请书填写的注意事项:一、一、一、一、 表格版本及格式表格版本及格式表格版本及格式表格版本及格式 1、全部用新版本、全部用新版本老版不行老版不行老版不行老版不行2、填写完毕,、填写完毕,一定要检查保护一定要检查保护一定要检查保护一定要
71、检查保护不检查保护不检查保护不检查保护不检查保护页码不对、封面白版、页码不对、封面白版、经费总经费总额和申请经费空白;不能提交文档额和申请经费空白;不能提交文档2021/3/1065授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题 基本信息基本信息l中级以下职称无博士学位中级以下职称无博士学位2人人推荐,在职博推荐,在职博士生要士生要导师导师推荐推荐l申请者电话申请者电话填填个人电话个人电话lEmail填填个人常用邮箱个人常用邮箱,三年内不变,三年内不变如有变化自己登陆如有变化自己登陆ISIS系统更改或到科技部基础办更改系统更改或到科技部基础办更改l工作单位工作单位院系院系名称一致
72、名称一致l研究年限研究年限面上面上3年年,杰出、重点,杰出、重点4年年l总预算经费和申请经费总预算经费和申请经费一致一致2021/3/1066授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题项目组成员项目组成员 l l人数统计数和编号内一致人数统计数和编号内一致有职称的有职称的在职研究生不能重复计算在职研究生不能重复计算l l工作月份工作月份不能太长,也不能太短,不能太长,也不能太短,610月为宜月为宜l l无研究生无研究生后面经费预算中不能有劳后面经费预算中不能有劳务费务费2021/3/1067授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题第二部分:在研过程的管理第
73、二部分:在研过程的管理 基基基基金金金金委委委委给给给给每每每每个个个个项项项项目目目目负负负负责责责责人人人人ISISISISISISISIS信信信信息息息息系系系系统统统统用用用用户户户户名名名名和密码和密码和密码和密码,后续管理均通过管理系统进行,后续管理均通过管理系统进行,后续管理均通过管理系统进行,后续管理均通过管理系统进行 ISISISISISISISIS的用处:的用处:的用处:的用处:下载个性化表格下载个性化表格下载个性化表格下载个性化表格修改个人信息修改个人信息修改个人信息修改个人信息上交进展报告和总结报告上交进展报告和总结报告上交进展报告和总结报告上交进展报告和总结报告202
74、1/3/1068授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题上报材料:上报材料:计划书计划书计划书计划书批准后当即填写批准后当即填写批准后当即填写批准后当即填写两种填写方式两种填写方式两种填写方式两种填写方式年度进展报告年度进展报告年度进展报告年度进展报告1 1 1 1月月月月5 5 5 5日前填写日前填写日前填写日前填写1 1 1 1月月月月15151515日前交基金委日前交基金委日前交基金委日前交基金委总结报告总结报告总结报告总结报告2 2 2 2月月月月10101010日前填写日前填写日前填写日前填写2 2 2 2月底交基金委月底交基金委月底交基金委月底交基金委2021/
75、3/1069授课:XXX在研项目的管理在研项目的管理项目负责人要作好基金资助项目实施情况项目负责人要作好基金资助项目实施情况的原始记录的原始记录 年度进展报告:年度进展报告: 项目类别:项目类别:在研项目和当年应结题的在研项目和当年应结题的延期项目延期项目 格格 式:式:当年的最新版本当年的最新版本 上报时间:上报时间:每年每年12月底至次年月底至次年1月月5日之间日之间 要要 求:求:内容详尽真实,不得虚报;文内容详尽真实,不得虚报;文章及成果必须有附件。章及成果必须有附件。四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题2021/3/1070授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理
76、中的若干问题第三部分:上报材料的真实性和规范性第三部分:上报材料的真实性和规范性申请者和参加者的身份申请者和参加者的身份申请者和参加者的身份申请者和参加者的身份 个人信息个人信息个人信息个人信息: :年月年月年月年月? ?职称?学位?职称?学位?职称?学位?职称?学位?成果的真实性成果的真实性成果的真实性成果的真实性 论文论文论文论文署名?发表?刊物?收录?引用?署名?发表?刊物?收录?引用?署名?发表?刊物?收录?引用?署名?发表?刊物?收录?引用? 专著专著专著专著正式出版?正式出版?正式出版?正式出版? 专利、奖励专利、奖励专利、奖励专利、奖励正式?几等?正式?几等?正式?几等?正式?几
77、等? 研究结果、实验数据研究结果、实验数据研究结果、实验数据研究结果、实验数据实事求是、真实实事求是、真实实事求是、真实实事求是、真实研究人员的时间保证研究人员的时间保证研究人员的时间保证研究人员的时间保证 出国出国出国出国1 1年以上更换负责人,半年以上、年以上更换负责人,半年以上、年以上更换负责人,半年以上、年以上更换负责人,半年以上、1 1年以内需有委托年以内需有委托年以内需有委托年以内需有委托人。人。人。人。2021/3/1071授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题第四部分:项目变更及延期第四部分:项目变更及延期项目负责人一般不得代理或更换。项目负责人一般不得代
78、理或更换。项目负责人一般不得代理或更换。项目负责人一般不得代理或更换。遇有特殊情况遇有特殊情况遇有特殊情况遇有特殊情况(如出国、病休等) 离开该项目研究一年以内离开该项目研究一年以内离开该项目研究一年以内离开该项目研究一年以内 须安排合适人选代理,并报依托单位及对口科学部备案 擅自离岗及离岗超过一年擅自离岗及离岗超过一年擅自离岗及离岗超过一年擅自离岗及离岗超过一年 须更换合适的项目负责人,由项目依托单位专报对口科学部审批。如无合适人选更换,办理中止手续 2021/3/1072授课:XXX青年科学基金项目青年科学基金项目 负责人不得代理或更换负责人不得代理或更换负责人不得代理或更换负责人不得代理
79、或更换 离岗半年以上、一年以内离岗半年以上、一年以内离岗半年以上、一年以内离岗半年以上、一年以内 项目负责人须报项目依托单位和对口科学部备案;项目负责人须报项目依托单位和对口科学部备案;项目负责人须报项目依托单位和对口科学部备案;项目负责人须报项目依托单位和对口科学部备案;离岗离岗离岗离岗超过一年超过一年超过一年超过一年 项目依托单位应专报对口科学部办理中止手续。项目依托单位应专报对口科学部办理中止手续。项目依托单位应专报对口科学部办理中止手续。项目依托单位应专报对口科学部办理中止手续。四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题2021/3/1073授课:XXX四、基金管理中的若干问题四
80、、基金管理中的若干问题项目延期项目延期 当年的当年的1010底前上交延期申请报告底前上交延期申请报告 在次年在次年1 1月月5 5日前交年度进展报告日前交年度进展报告2021/3/1074授课:XXX四、基金管理中的若干问题四、基金管理中的若干问题第五部分:第五部分:科学不端行为的主要类型科学不端行为的主要类型 有的有的有的有的在申请书或发表文章中抄袭他人科研论文在申请书或发表文章中抄袭他人科研论文在申请书或发表文章中抄袭他人科研论文在申请书或发表文章中抄袭他人科研论文,侵犯他,侵犯他,侵犯他,侵犯他人知识产权;人知识产权;人知识产权;人知识产权; 有的在有的在有的在有的在申请书中弄虚作假申请
81、书中弄虚作假申请书中弄虚作假申请书中弄虚作假,个人信息,个人信息,个人信息,个人信息, ,假造申请人姓名、假造申请人姓名、假造申请人姓名、假造申请人姓名、出生年月等信息;出生年月等信息;出生年月等信息;出生年月等信息; 有的在申请书中有的在申请书中有的在申请书中有的在申请书中冒他人签名冒他人签名冒他人签名冒他人签名; 有的在与科学基金有的在与科学基金有的在与科学基金有的在与科学基金无关的学术著作中标注国家自然科学无关的学术著作中标注国家自然科学无关的学术著作中标注国家自然科学无关的学术著作中标注国家自然科学基金资助。基金资助。基金资助。基金资助。2021/3/1075授课:XXX2021/3/1076授课:XXX素材和资料部分来自素材和资料部分来自网络,如有帮助请下载网络,如有帮助请下载!2021/3/1077