江苏省七年级语文下册《题破山寺后禅院》课件 苏教版

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1、佛的足迹佛的足迹摄影师摄影师“张望张望”历时九年完成的作品历时九年完成的作品佛的足迹佛的足迹,佛的足迹佛的足迹是一组表现中国佛教文化的影像艺术作品。是一组表现中国佛教文化的影像艺术作品。作者历时九年深入佛门,与僧侣同吃住,与法师共悟禅,作者历时九年深入佛门,与僧侣同吃住,与法师共悟禅,将深奥的佛境教义通过影像艺术的形式得以传达,以期将深奥的佛境教义通过影像艺术的形式得以传达,以期带给观众一种空灵恬静之禅美享受。带给观众一种空灵恬静之禅美享受。禅禅静静澄澄净净梵梵净净梵梵音音佛佛国国空空门门轮轮回回岁岁月月洗洗心心乐乐园园题破山寺后禅院题破山寺后禅院常建常建诗人简介 常建:唐代大常建:唐代大诗人

2、。开人。开元十五年(公元元十五年(公元727年)年)进士,仕途坎坷,直到士,仕途坎坷,直到天宝年天宝年间才被授予才被授予县尉,尉,后辞后辞职还乡。今存。今存诗五五十七首。他的十七首。他的诗歌往往歌往往以山林寺以山林寺观为描写描写对象,象,善于用光和影构成幽静善于用光和影构成幽静的境界。的境界。题壁诗题壁诗就载体而言,题壁诗虽然都是题在墙壁上,但就载体而言,题壁诗虽然都是题在墙壁上,但墙壁又有寺壁、石壁、邮亭壁、殿壁、楼壁之墙壁又有寺壁、石壁、邮亭壁、殿壁、楼壁之分。题于寺壁者如宋苏轼分。题于寺壁者如宋苏轼题西林壁题西林壁:“横横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真看成岭侧成峰,远近高低各不

3、同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。面目,只缘身在此山中。” 解题解题破山,在今江苏常熟;寺指兴福寺,是南齐时候破山,在今江苏常熟;寺指兴福寺,是南齐时候郴州刺史倪德光施舍改建的,到唐已属于古寺。郴州刺史倪德光施舍改建的,到唐已属于古寺。后禅院,指僧人居住的地方。后禅院,指僧人居住的地方。吟读吟读 题破山寺后禅院题破山寺后禅院清清 晨晨 入入 古古 寺,初寺,初 日日 照照 高高 林。林。曲曲 径径 通通 幽幽 处,处,禅禅 房房 花花 木木 深。深。山山 光光 悦悦 鸟鸟 性,潭性,潭 影影 空空 人人 心。心。万万 籁籁 此此 都都 寂,但寂,但 余余 钟钟 磬磬 音。音。 / / / /

4、 / / / / / / / / / / / / 节奏节奏 韵脚韵脚 清晨清晨入入古寺,初日古寺,初日照高林照高林。早晨早晨,当我漫步到这座古老的寺院,初升的太阳当我漫步到这座古老的寺院,初升的太阳照耀着丛林。照耀着丛林。 入:入:写出了古寺美景之幽远写出了古寺美景之幽远照:照:将旭日东升时的勃勃生机给刻写得出神入将旭日东升时的勃勃生机给刻写得出神入化,透露出诗人欣喜昂扬的情绪。化,透露出诗人欣喜昂扬的情绪。高林:高林:高林:高林:佛家称僧徒聚集的处所为佛家称僧徒聚集的处所为“丛林丛林”,所,所以以“高林高林”兼有称颂禅院之意,在光照山林的兼有称颂禅院之意,在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情

5、。景象中显露着礼赞佛宇之情。 赏析赏析曲径通幽处,曲径通幽处,禅房花木深。禅房花木深。曲曲折折的小路,通向幽静的地方,僧侣们唱经曲曲折折的小路,通向幽静的地方,僧侣们唱经礼佛的地方掩映在花草树林中点出题中。礼佛的地方掩映在花草树林中点出题中。本联照应题目本联照应题目“后禅院后禅院”三字,描写出通向后禅三字,描写出通向后禅院曲幽深的小路和后禅院景色的幽静迷人。院曲幽深的小路和后禅院景色的幽静迷人。僧房深藏在花木丛中,香气馥郁,这一联的美,僧房深藏在花木丛中,香气馥郁,这一联的美,不仅体现在写景的准确传神上,而且表现在其思不仅体现在写景的准确传神上,而且表现在其思想内涵的深邃上。佛教提倡眼、耳、鼻

6、、舌、身、想内涵的深邃上。佛教提倡眼、耳、鼻、舌、身、意六根清净,无欲无求,苦修苦行,而后禅院却意六根清净,无欲无求,苦修苦行,而后禅院却花木繁茂,清香扑鼻,由此含蓄曲折地表现僧侣花木繁茂,清香扑鼻,由此含蓄曲折地表现僧侣们内心对美的热烈向往和执着追求。们内心对美的热烈向往和执着追求。赏析赏析山光山光悦鸟性悦鸟性,潭影,潭影空人心空人心。山光的明净使鸟儿欢悦,深潭的倒影使人心中山光的明净使鸟儿欢悦,深潭的倒影使人心中的俗念消除净尽。的俗念消除净尽。“空人心空人心”应对上句应对上句“悦鸟性悦鸟性”,点示如此空,点示如此空灵纯洁的世界的确可以涤除尘念,净化心灵;灵纯洁的世界的确可以涤除尘念,净化心

7、灵;“悦鸟性悦鸟性”又暗示人只有象鸟一样,远离凡尘,又暗示人只有象鸟一样,远离凡尘,回归自然,崇佛信道,才能保持本真,逍遥适回归自然,崇佛信道,才能保持本真,逍遥适世。世。此联写山光物态,写小鸟欢飞,写潭影空明,此联写山光物态,写小鸟欢飞,写潭影空明,无一不在形象地暗示禅味佛理感化人心,净化无一不在形象地暗示禅味佛理感化人心,净化灵魂的奇妙作用。灵魂的奇妙作用。 赏析赏析万籁此都寂,但余钟磬音。万籁此都寂,但余钟磬音。此时,万物静寂,只有钟磬的声音在空中回荡。此时,万物静寂,只有钟磬的声音在空中回荡。这两句以声衬静,与这两句以声衬静,与“鸟鸣山更幽鸟鸣山更幽”异曲同工异曲同工之妙,诗人在此营造

8、一个万籁俱寂的境界。钟之妙,诗人在此营造一个万籁俱寂的境界。钟磬之音,远远超出了磬之音,远远超出了“晨钟暮鼓晨钟暮鼓”的报时功能,的报时功能,而被赋予一些寓意深微的象征意义,这是来自而被赋予一些寓意深微的象征意义,这是来自佛门圣地的世外之音,这是引领人们进入纯净佛门圣地的世外之音,这是引领人们进入纯净怡悦世界的奇妙佛音,这是回荡在人们心灵深怡悦世界的奇妙佛音,这是回荡在人们心灵深处的天籁之音,悠扬而宏亮,深邃而超脱。处的天籁之音,悠扬而宏亮,深邃而超脱。赏析赏析诗意情怀诗意情怀诗人欣赏这禅院与世隔绝的居处,领略这空诗人欣赏这禅院与世隔绝的居处,领略这空门忘情尘俗的意境,礼赞了佛门超拔脱俗的门忘情尘俗的意境,礼赞了佛门超拔脱俗的神秘境界,寄托了自己遁世无闷的情怀。神秘境界,寄托了自己遁世无闷的情怀。 背诵全诗背诵全诗

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