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1、 蒲松龄蒲松龄, , 字留仙字留仙, , 一字剑一字剑臣臣, , 别号柳泉居士。他是清代别号柳泉居士。他是清代著名的文学家著名的文学家, , 在中国乃至世在中国乃至世界文学史上享有极高的声誉。界文学史上享有极高的声誉。他十八岁中秀才他十八岁中秀才, , 此后却屡试此后却屡试不第不第, , 遭遇坎坷。于是,他将遭遇坎坷。于是,他将自己的怀才不遇、穷困潦倒、自己的怀才不遇、穷困潦倒、以及对当时社会矛盾的体察以及对当时社会矛盾的体察, , 饱蘸血泪饱蘸血泪, , 倾注笔端倾注笔端, , 创作了创作了流传百世的流传百世的聊斋志异聊斋志异。作者简介作者简介个个性性孤孤洁刚洁刚直,不直,不谐于谐于俗。俗。
2、一生一生穷穷愁潦倒愁潦倒。深知人情冷暖深知人情冷暖,世世态态炎炎凉。凉。不不满现实满现实及追求美好理想。及追求美好理想。蒲松龄故居聊斋志异 以以仙狐鬼怪仙狐鬼怪为主要内为主要内容容的短篇文言小说的短篇文言小说集,体裁寓言,耗费了蒲松龄二十年之功。集,体裁寓言,耗费了蒲松龄二十年之功。蒲松龄常于蒲松龄常于空空闲时间铺闲时间铺席席于于大大树树下,下,一边一边放放置茶,置茶,一边一边手手摇摇葵扇葵扇,倾听过,倾听过往行人的故事往行人的故事,并且记载并且记载、重、重写写、组织组织成首尾完整的故事。成首尾完整的故事。作者作者科科场场失意失意、怀、怀才不遇才不遇,再加以,再加以家境困頓家境困頓、同情民同情
3、民疾,因此托疾,因此托言鬼狐言鬼狐、寄身立命寄身立命。 位于青岛半位于青岛半岛东南部,属花岗岩地岛东南部,属花岗岩地形。经大自然力量长期形。经大自然力量长期的风化侵蚀,其外型轮的风化侵蚀,其外型轮廓尽是峭壁廓尽是峭壁巉巉岩、怪石岩、怪石嶙峋,没有一点秀丽之嶙峋,没有一点秀丽之美。但千姿百态的山峰,美。但千姿百态的山峰,倒是充满了个性与灵气。倒是充满了个性与灵气。劳劳山山重点字的读音行(行(h hngng) 笈(笈(j j) 观(观(gungun) 稽(稽(qq) 重(重(chchngng)樵()樵(qiqio o) 赉(赉(l li i) 给(给(jj) 盎(盎(ngng) 挹(挹(y y)
4、箸(箸(zhzh) 霓裳(霓裳(n n ch chngng) 饯(饯(jijin n) 杳(杳(yoyo) 谙(谙(nn) 汝(汝(rr) 诩(诩(xx) 逡巡(逡巡(qn xqn xn n)踣)踣(b b)重点词语的理解(1 1)叩而语(叩:恭敬的问)叩而语(叩:恭敬的问) (2 2)阴有归志(阴:私下里,暗地里)阴有归志(阴:私下里,暗地里)(3 3)乃尔寂饮(乃:却)(尔:如此)乃尔寂饮(乃:却)(尔:如此) (4 4)其声清越(清越:清澈高扬)其声清越(清越:清澈高扬)(5 5)烈如萧管(烈:响亮)烈如萧管(烈:响亮) (6 6)其饯我于月宫可乎(其:表希望)其饯我于月宫可乎(其:表希
5、望)(7 7)今阅两三月(阅:经历,经过)今阅两三月(阅:经历,经过) (8 8)示谙此苦(谙:熟悉)示谙此苦(谙:熟悉)(9 9)我固谓不能作苦(固:本来)我固谓不能作苦(固:本来) (1010)归家洁特(特:遵守戒律)归家洁特(特:遵守戒律)重点词语的理解(1111)俄顷,月明辉(顷:很快)俄顷,月明辉(顷:很快) (1212)乃于案上取壶酒(于:从)乃于案上取壶酒(于:从)(1313)且嘱尽醉(且:并且)且嘱尽醉(且:并且) (1414)壶酒何能遍给(何:怎么)壶酒何能遍给(何:怎么)(1515)已而歌曰(已:过了一会儿)已而歌曰(已:过了一会儿) (1616)何术之求(何:什么)何术之
6、求(何:什么)(1717)须眉毕见(见:通)须眉毕见(见:通“现现”,显现),显现) (1818)门人然独来(然:通)门人然独来(然:通“燃燃”,点燃),点燃)(1919)请师之(师:拜)请师之(师:拜为师)为师)整体感知这篇文章讲述了一个怎样的故事?主人公是这篇文章讲述了一个怎样的故事?主人公是谁?谁?讲述了一个叫王生的人到劳山拜师学道,由讲述了一个叫王生的人到劳山拜师学道,由于不愿吃苦,最终学无所成,到处碰壁的故于不愿吃苦,最终学无所成,到处碰壁的故事。事。主人公是王生。主人公是王生。 邑邑有王生,有王生,行行七,故家子。七,故家子。少少慕道,慕道,闻劳山多仙人,负闻劳山多仙人,负笈笈往游
7、。往游。 登一顶,有登一顶,有观观宇,宇,甚幽。一道士坐甚幽。一道士坐蒲蒲团上,素发垂领而神观爽迈。团上,素发垂领而神观爽迈。 叩而与语,理甚玄妙。请师之,道士曰:叩而与语,理甚玄妙。请师之,道士曰:“恐恐娇惰不能作苦。娇惰不能作苦。”答言答言“能之能之” 。其门人甚众,。其门人甚众,薄暮毕集,王俱与薄暮毕集,王俱与稽稽首,遂留观中。首,遂留观中。第一段第一段 交代故事的开始:王生慕道,交代故事的开始:王生慕道,到劳山拜一道士为师。到劳山拜一道士为师。 凌晨,道凌晨,道士呼王去,授以斧,士呼王去,授以斧,使随众采使随众采樵樵。王谨受。王谨受教。过月余,教。过月余, 手足手足重重茧,不堪其苦,阴
8、茧,不堪其苦,阴有归志。有归志。 王生不堪早樵暮归的艰苦,生王生不堪早樵暮归的艰苦,生出归家的打算。出归家的打算。第三段第三段 一夕归,见二人与一夕归,见二人与师共酌。日已暮,尚无灯烛,师共酌。日已暮,尚无灯烛,师乃剪纸如镜粘壁间。俄顷,师乃剪纸如镜粘壁间。俄顷,月明辉室,光鉴毫芒。诸门月明辉室,光鉴毫芒。诸门人环听奔走。一客曰:人环听奔走。一客曰:“良良宵胜乐,不可不同。宵胜乐,不可不同。”乃于乃于案上取酒壶,分案上取酒壶,分赉赉诸徒,且诸徒,且嘱尽醉。王自思:七八人,嘱尽醉。王自思:七八人,壶酒何能遍壶酒何能遍给给?遂各觅?遂各觅盎盂盎盂,竞饮先竞饮先釂釂,惟恐,惟恐樽樽尽。而往尽。而往复
9、复挹挹注,竟不少减。心奇之。注,竟不少减。心奇之。第三段第三段俄一客曰:俄一客曰: “蒙赐月明蒙赐月明之照,乃尔寂饮!何不呼之照,乃尔寂饮!何不呼嫦娥来?嫦娥来?”乃以乃以箸箸掷月中。掷月中。见一见一 美人自光中出,初美人自光中出,初不盈尺,至地,遂与人等。不盈尺,至地,遂与人等。纤纤腰秀项,翩翩作腰秀项,翩翩作霓裳霓裳舞。舞。已而歌曰:已而歌曰:“仙仙乎!而仙仙乎!而还还乎!而幽我于广寒乎!乎!而幽我于广寒乎!”其声清越,烈如箫管。其声清越,烈如箫管。歌毕,盘旋而起,跃登歌毕,盘旋而起,跃登几几上,惊顾之间,已复为箸。上,惊顾之间,已复为箸。三人大笑。三人大笑。第三段第三段 又一客曰:又一客
10、曰:“今今宵最乐,然不胜酒力矣,宵最乐,然不胜酒力矣,其其饯饯我于月宫可乎?我于月宫可乎?”三三人移席,渐入月中。众视人移席,渐入月中。众视三人坐月中饮,须眉毕三人坐月中饮,须眉毕见见,如影之在镜中。如影之在镜中。 移时,月渐暗,移时,月渐暗,门人门人然然烛来,则道士独烛来,则道士独坐而客坐而客杳杳矣。几上矣。几上肴肴核核尚存,壁上月,纸圆如尚存,壁上月,纸圆如镜而已。道士问众:镜而已。道士问众:“饮足乎?饮足乎?”曰:曰:“足矣!足矣!”“”“足,宜早寝,勿误足,宜早寝,勿误樵苏。樵苏。”众众诺诺而退。王而退。王窃欣慕,归念遂息。窃欣慕,归念遂息。第三段第三段 王生观师父和两位客人各显神通,
11、王生观师父和两位客人各显神通,便打消了回家的念头。便打消了回家的念头。第四段第四段 又一月,苦不可又一月,苦不可忍,而道士并不传忍,而道士并不传教教一术。一术。心不能待,辞曰:心不能待,辞曰:“弟子弟子数百里受业仙师,纵不能数百里受业仙师,纵不能得长生术,或小有传习,得长生术,或小有传习,亦可慰求教之心。今阅两亦可慰求教之心。今阅两三月,不过早樵而暮归,三月,不过早樵而暮归,弟子在家,未弟子在家,未谙谙此苦。此苦。”道士笑曰:道士笑曰:“吾固谓不能吾固谓不能作苦,今果然。作苦,今果然。明早当遣汝行。明早当遣汝行。”王曰:王曰:“弟子操作多日,师略授小弟子操作多日,师略授小技,此来为不负也。技,
12、此来为不负也。”道士问:道士问:“何术之求?何术之求?”王曰:王曰:“每见师行处,墙壁所不能隔,但得此法足矣。每见师行处,墙壁所不能隔,但得此法足矣。”道道士笑而允之。士笑而允之。第四段第四段 乃传以诀,令自乃传以诀,令自咒咒,毕,毕,呼曰:呼曰:“入之!入之!”王面墙,不敢入。王面墙,不敢入。又曰:又曰:“试入之。试入之。”王果从容入,王果从容入,及墙而阻。道士曰:及墙而阻。道士曰:“俯首俯首骤骤入,入,勿勿逡巡逡巡!”王果去墙数步,奔而入。王果去墙数步,奔而入。及墙,虚若无物,回视果在墙外矣。及墙,虚若无物,回视果在墙外矣。大喜,入谢。道士曰:大喜,入谢。道士曰:“归宜洁持,归宜洁持,否则
13、不验。否则不验。”遂助资斧,遣之归。遂助资斧,遣之归。 王生不堪受苦,王生不堪受苦,临行求师法,得。临行求师法,得。 抵家,自抵家,自诩诩遇仙,坚遇仙,坚壁所不能阻,妻不信。王效其作壁所不能阻,妻不信。王效其作为,去墙数尺,奔而入,头触硬为,去墙数尺,奔而入,头触硬壁,壁,蓦蓦然而然而踣踣。妻扶视之,额上。妻扶视之,额上坟起,如巨卵焉。妻坟起,如巨卵焉。妻揶揄揶揄之。王之。王惭忿惭忿,骂老道士之无良而已。,骂老道士之无良而已。 王生回家试法不灵,王生回家试法不灵,头上撞了个大包。头上撞了个大包。第五段第五段三部分三部分 主要内容主要内容 文文章线索章线索故事的开端(故事的开端(1 1) 慕道上
14、劳山慕道上劳山 求师学法求师学法 (2 2) 过月余思归过月余思归故事的发展故事的发展 (3 3) 看奇法念息看奇法念息 看师演法看师演法 (4 4) 不堪苦辞行不堪苦辞行 师父教法师父教法故事的结局故事的结局 (5 5) 抵家法失灵抵家法失灵 演法失灵演法失灵本文可分为三部分本文可分为三部分情节的曲折离奇首先表现情节的曲折离奇首先表现奇思妙想的法术。奇思妙想的法术。在在“剪纸化月剪纸化月”、“酒饮不尽酒饮不尽“、“箸化嫦娥箸化嫦娥”、“移席月中移席月中”“”“穿墙之术穿墙之术”的奇思妙想上,这些的奇思妙想上,这些超现实情节的大量运用,不仅使情节更趋复杂,超现实情节的大量运用,不仅使情节更趋复
15、杂,而且给全文蒙上了一层神秘浪漫的色彩。而且给全文蒙上了一层神秘浪漫的色彩。 情节的曲折离奇还表现在情节的曲折离奇还表现在跌宕起伏的写法。跌宕起伏的写法。这个故事曲折生动,引人入胜,试说这个故事曲折生动,引人入胜,试说说情节的曲折离奇主要表现在哪些方说情节的曲折离奇主要表现在哪些方面?面?具有强烈的讽刺效果。讽刺那些不劳而获、不具有强烈的讽刺效果。讽刺那些不劳而获、不学无术的人,其结果必然空无喜一场、自取其辱。学无术的人,其结果必然空无喜一场、自取其辱。具有一种隐喻意义。做任何事都应不畏艰辛,具有一种隐喻意义。做任何事都应不畏艰辛,一步一个脚印,梦想不付出艰辛,不劳而获,一一步一个脚印,梦想不付出艰辛,不劳而获,一步登天,最终只能处处碰壁,头破血流。步登天,最终只能处处碰壁,头破血流。文章最后一段写王生演法失灵,极为文章最后一段写王生演法失灵,极为精彩。这样的结果有什么表达效果?精彩。这样的结果有什么表达效果?一个人只有不畏艰辛,才能取得某种成就;一个人只有不畏艰辛,才能取得某种成就;梦想不劳而获,一味投机取巧,最终只能是梦想不劳而获,一味投机取巧,最终只能是竹篮打水,到处碰壁。竹篮打水,到处碰壁。读了这个故事,你得到什么启示?读了这个故事,你得到什么启示?