【北师大版】数学四年级下册:3.5手拉手ppt课件1

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1、数 学 精 品 课 件北北 师师 大大 版版66手拉手手拉手学习目标学习目标l 能把整数乘法的运算定律类推到小数乘法中,并能灵活地进行简便计算。复习导入复习导入复习:(填一填)复习:(填一填)a ab b ( ( ) )a ab bc ca a ( ( ) )a ab ba ac c a a ( ( ) )a abb bcb bc复习导入复习导入简算:简算:25251201204 454 45121255551212= =(25254 4)120120=100=100120120=12000=12000= =(45+5545+55)1212=100=1001212=1200=1200探索新知探

2、索新知图片欣赏探索新知探索新知图片欣赏探索新知探索新知图片欣赏探索新知探索新知图片欣赏探索新知探索新知物品练习本铅笔盒数学家的故事单价/元2.86.17.2探索新知探索新知物品练习本铅笔盒数学家的故事单价/元2.86.17.2淘气要给希望小学淘气要给希望小学3 3名同学分别买名同学分别买1 1本练习本和本练习本和1 1个个铅笔盒,一共要花多少元?铅笔盒,一共要花多少元?2.836.138.418.326.7(元)(2.86.1)38.9326.7(元)答:一共要花答:一共要花26.7元。元。探索新知探索新知物品练习本铅笔盒数学家的故事单价/元2.86.17.2笑笑气要给希望小学笑笑气要给希望小

3、学5 5名同学分别买名同学分别买1 1本练习本和本练习本和1 1本本数学家的故事数学家的故事,一共要花多少元?,一共要花多少元?2.857.25143650(元)(2.87.2)510550(元)答:一共要花答:一共要花50元。元。典题精讲典题精讲1.1.还记得加法结合律吗?请你举例说明加法结合还记得加法结合律吗?请你举例说明加法结合 律对小数加法也适用。律对小数加法也适用。a+b+c =a+(b+c) a+b+c =a+(b+c) 1.89+0.46+3.54=1.89+(0.46+3.54)=1.89+4=5.89典题精讲典题精讲2.2.这些果汁一共多少元?与同伴交流你的想法。这些果汁一共

4、多少元?与同伴交流你的想法。24242.52.52+62+62.52.5=24=24(2.52.52 2)+15+15=120+15=120+15=135=135(元)(元)典题精讲典题精讲3.3.计算。计算。易错题型易错题型1.1.如果每人回收如果每人回收1.51.5千克废纸,我们班回收的废千克废纸,我们班回收的废 纸可生产多少千克再生纸?纸可生产多少千克再生纸?易错题型易错题型2.2.小区计划修建一个长小区计划修建一个长1010米,宽米,宽6 6米的草坪。实米的草坪。实 际修建的草坪宽比计划增加了际修建的草坪宽比计划增加了2.52.5米。米。草坪的实际面积是多少平方米?草坪的实际面积是多少

5、平方米?草坪的实际面积比计划增加了多少平方米?草坪的实际面积比计划增加了多少平方米?这种草坪每平方米每天大约可吸收这种草坪每平方米每天大约可吸收0.040.04千克二千克二 氧化碳。这块草坪建好后每天可吸收多少千克氧化碳。这块草坪建好后每天可吸收多少千克 的二氧化碳?的二氧化碳?(1 1)1010(6+2.56+2.5)=10=108.58.5=85=85(平方米)(平方米)(2 2)85-1085-106 6=85-60=85-60=25=25(平方米)(平方米)(3 3)85850.040.04=3.4=3.4(千克)(千克)学以致用学以致用 苹果每千克3.6元,比香蕉贵0.68元,丁丁用

6、50元买了5千克苹果和3.5千克香蕉,应找回多少元?3.6-0.68=2.92(元)3.65+2.923.5=18+10.22=28.22(元)50-28.22=21.78(元)答:应找回21.78元。学以致用学以致用用简便方法计算。3.6563+36.53.76.2612.8-0.62638+6.26=36.56.3+36.53.7=36.5(6.3+3.7)=36.510=365=6.2612.8-6.263.8+6.26=6.26(12.8-3.8+1)=6.2610=62.6课堂小结课堂小结 1. 小数混合运算顺序与整数混合运算是一样的。 2. 整数的运算定律在小数中同样适用,在小数混合运算中,会运用运算定律简便计算。

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