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1、生物系统学的研究方法和步骤生物系统学的研究方法和步骤程 序一一、确确定定研研究究对对象象(类类群群)基基础础(标标本本、文文献献、积累;导师,空中楼阁)积累;导师,空中楼阁) 对对每每位位分分类类工工作作者者来来说说,在在选选定定了了自自己己所所研研究究的的类类群群之之后后,首首先先应应该该根根据据这这个个类类群群的的国国内内外外研研究究现现状状,来来选选择择自自己己的的研研究究内内容容;同同时时应应注注意以下几点:意以下几点:1. 1. 问题的范围应该是能够在不长的时间内完成的;问题的范围应该是能够在不长的时间内完成的;2. 2. 在在了了解解不不够够充充分分的的类类群群里里,模模式式标标本
2、本应应当当是是可可以以取用的;取用的;3. 3. 所所选选择择的的类类群群应应该该是是能能够够在在野野外外采采集集到到,并并能能进进行观察。行观察。 二、研究程序二、研究程序 在在选选定定了了研研究究类类群群(课课题题),需需要要完完成以下几步工作:成以下几步工作:1 1研研究究材材料料(标标本本和和文文献献)的的汇汇集集和和整整理理(收集和管理);(收集和管理);2 2鉴定、分析、描记、检索;鉴定、分析、描记、检索;3 3结果的系统整理;结果的系统整理;4 4结果的公开发表结果的公开发表. .程 序一、标本的采集和收藏一、标本的采集和收藏 标标本本(生生物物、非非生生物物)是是分分类类工工作
3、作者者的的首首要要物物质质条条件件(研研究究材材料料),没没有有标标本本,分分类类工工作作就就无无从从谈谈起起。因因此此,标标本本在在分分类类工工作作起起着着举举足足轻轻重重的的作作用用。对对标标本本的的采采集集、收收集集、整整理理、收收藏藏等等是是分分类类工工作作者者必必须须进进行行的的首首要要工工作作。标标本本的的数数量量、完完好好程程度度决决定定分分类类研究的成功、质量。研究的成功、质量。 研究用标本有几个来源途径:研究用标本有几个来源途径:1.1.国内外的博物馆、大专院校、研究所等的标本馆。国内外的博物馆、大专院校、研究所等的标本馆。2. 2. 私人收藏。私人收藏。3.3.自己去野外采
4、集。自己去野外采集。4. 4. 借用、交换借用、交换 一般情况,都是在收藏标本的基础上,自一般情况,都是在收藏标本的基础上,自己再进行不断的补充采集、借用、交换。己再进行不断的补充采集、借用、交换。 一、标本的采集和收藏一、标本的采集和收藏 标本采集应注意的事项标本采集应注意的事项:1.1.每个种的数量不宜过少。过少,不能反应性状每个种的数量不宜过少。过少,不能反应性状变化变化 的幅度,难以统计。的幅度,难以统计。 2. 2. 采集的时间和地点应当结合所研究的类群的生态采集的时间和地点应当结合所研究的类群的生态环境及生物学特性周密考虑,大致了解该类群的分环境及生物学特性周密考虑,大致了解该类群
5、的分布范围,一般的寄主植物范围,一般的生境,异常布范围,一般的寄主植物范围,一般的生境,异常的种群在种的分布区边缘最常发现。因此这些地区的种群在种的分布区边缘最常发现。因此这些地区应当进行彻底的采集。不同的类群,最佳的采集时应当进行彻底的采集。不同的类群,最佳的采集时间不同。如蚜虫与甲虫,蚜虫在北方每年间不同。如蚜虫与甲虫,蚜虫在北方每年4 4月中旬至月中旬至6 6月上旬为最佳,而甲虫则是月上旬为最佳,而甲虫则是6 6月下旬至月下旬至8 8月上旬;在月上旬;在南方,蚜虫在元月底至南方,蚜虫在元月底至3 3月中旬,甲虫在月中旬,甲虫在4 4月底至月底至6 6月月初。因此,采集的类群不同,采集时间
6、也是存在较初。因此,采集的类群不同,采集时间也是存在较大差异的。大差异的。一、标本的采集和收藏一、标本的采集和收藏 标本采集应注意的事项:标本采集应注意的事项:3.3.在在采采集集时时,应应当当对对同同种种不不同同分分布布点点的的标标本本按按不不同同的的标本来收集,便于各地区系调查和动物地理学研究。标本来收集,便于各地区系调查和动物地理学研究。4.4.对对不不同同发发育育阶阶段段的的同同种种动动物物应应当当同同时时收收集集,对对昆昆虫虫来来说说,寄寄主主植植物物或或寄寄主主动动物物、卵卵、蛹蛹、被被害害度度(虫虫瘿瘿)、分分泌泌物物等等(蜂蜂巢巢)均均应应收收集集;对对鸟鸟类类而而言言,巢巢的
7、的组组成成成成分分、形形状状、位位置置、卵卵、雏雏鸟鸟、羽羽毛毛、粪粪便便等等均均收收集集与与记记录录;对对两两栖栖动动物物来来说说,卵卵,皮皮蜕蜕也也应应该该同同时时收收集集。一、标本的采集和收藏一、标本的采集和收藏 标本采集应注意的事项:标本采集应注意的事项:5. 5. 采集记录采集记录采集的记录是非常重要的。采集的记录是非常重要的。没没有有标标签签的的标标本本对对分分类类学学家家是是没没有有任任何何价价值值的的。记记录录应当包括如下内容:应当包括如下内容:采集地点(具体到乡级);采集地点(具体到乡级);采集地点的海拔高度;采集地点的海拔高度;采集时间;采集时间;采集人;采集人;生态环境;
8、生态环境;一、标本的采集和收藏一、标本的采集和收藏 标本采集应注意的事项:标本采集应注意的事项:5. 5. 采集记录采集记录寄主植物或寄主动物名称;寄主植物或寄主动物名称;寄寄生生或或栖栖息息的的状状态态及及部部位位:叶叶,茎茎,根根?或或卷卷叶叶,虫瘿;虫瘿;身身体体的的体体色色及及体体形形:由由于于保保存存方方式式不不同同,有有些些特特征征回褪去或消失;回褪去或消失;采集的大致数量;采集的大致数量;采集标本的发育阶段:卵、蛹、幼虫或成虫等;采集标本的发育阶段:卵、蛹、幼虫或成虫等; 在所采集标本的周围有无伴生种类的分布,名在所采集标本的周围有无伴生种类的分布,名称或标本收集。如:蚜虫与蚂蚁
9、,蚂蚁与瓢虫等;称或标本收集。如:蚜虫与蚂蚁,蚂蚁与瓢虫等; 一、标本的采集和收藏一、标本的采集和收藏 标本采集应注意的事项:标本采集应注意的事项: 6. 6. 对所采得的标本,可根据不同的研究目的进行不同的对所采得的标本,可根据不同的研究目的进行不同的处理,而且同种不同处理的标本应当标示清楚。处理,而且同种不同处理的标本应当标示清楚。 进行分子生物学研究进行分子生物学研究95%-100%95%-100%酒精酒精 进行传统分类研究进行传统分类研究75%75%酒精酒精 进行细胞分类研究进行细胞分类研究注射秋水仙素注射秋水仙素HCIHCI低渗低渗固定液(冰醋酸:甲醇固定液(冰醋酸:甲醇=3=3:1
10、 1)固定)固定75%75%酒精保存。酒精保存。 7. 7. 在采集标本时,若一个种具有不同的季节变化,在采集标本时,若一个种具有不同的季节变化,应当对不同季节的标本进行采集;对昆虫来说,可采集应当对不同季节的标本进行采集;对昆虫来说,可采集不同虫态的标本;对无脊椎动物而言,由于其性成熟期不同虫态的标本;对无脊椎动物而言,由于其性成熟期较短,标本采集应当在性成熟期内完成。较短,标本采集应当在性成熟期内完成。一、标本的采集和收藏一、标本的采集和收藏标本整理标本整理根据不同的类群,当作专门的处理。根据不同的类群,当作专门的处理。1. 1. 鸟兽的剥制标本经野外制作后即可应用。鸟兽的剥制标本经野外制
11、作后即可应用。2. 2. 兽类的头骨必须干净。兽类的头骨必须干净。3. 3. 无无脊脊椎椎动动物物标标本本、鱼鱼类类、两两栖栖类类、爬爬行行类类等等标标本本通通常浸于常浸于 酒精或福尔马林液中。酒精或福尔马林液中。4. 4. 多多数数昆昆虫虫必必须须以以针针插插标标本本保保存存,有有翅翅型型的的翅翅在在分分类类上上很很重重要要,需需要要展展翅翅;许许多多昆昆虫虫需需通通过过外外生生殖殖器器的的研研究究方方可可鉴鉴定定,因因此此就就需需要要制制作作外外生生殖殖器器的的玻玻片片标标本。本。 5. 5. 对小型昆虫多其他动物而言,需要在显微镜下对小型昆虫多其他动物而言,需要在显微镜下观察,因此需制玻
12、片标本;如:蚜虫、介壳虫、蓟观察,因此需制玻片标本;如:蚜虫、介壳虫、蓟马等马等 。 一、标本的采集和收藏一、标本的采集和收藏标本收藏标本收藏一一般般按按照照分分类类系系统统进进行行排排列列,每每个个标标本本有有一一个个号号码码,未未经经鉴鉴定定的的材材料料需需和和所所隶隶属属的的科科或或属属排排在一起,有关的记录材料应该和标本保存在一起。在一起,有关的记录材料应该和标本保存在一起。模模式式标标本本的的收收藏藏应应该该特特别别注注意意,应应该该放放在在隔隔离离的的收藏室中,避免在普通研究中不断使用。收藏室中,避免在普通研究中不断使用。模式标本要用鲜明颜色的标签进行标记:模式标本要用鲜明颜色的标
13、签进行标记:一般正模用一般正模用红色红色标签,配模用标签,配模用绿色绿色标签,副模用标签,副模用黄色黄色黄色黄色标签标签。 二、鉴定步骤二、鉴定步骤 鉴鉴定定是是分分类类工工作作的的核核心心内内容容,在在进进行行一一项项分分类类学学研研究究时时首首先先要要对对标标本本做做出出初初步步的的鉴鉴定定。鉴鉴定定结结果果:已已描描记记的的种种类类、没有被描记的种类(新种、新属、没有被描记的种类(新种、新属、)。)。 按图索骥!按图索骥!1. 1. 首先检索至目和科首先检索至目和科 一一般般的的普普通通教教科科书书或或手手册册的的检检索索表表就就可可进进行行。例例如如,脊脊椎椎动动物物分分类类学学、无无
14、脊脊椎椎动动物物学学、普普通通动动物物学学以以及多种经济动物志、昆虫志、动物图鉴、图谱等。及多种经济动物志、昆虫志、动物图鉴、图谱等。 国际上,国际上,DriverDriver(19501950)的的Name that animal: a Name that animal: a guide to the identification of the common land and guide to the identification of the common land and fresh-water animals of the United States, with special fre
15、sh-water animals of the United States, with special reference to the area east of the Rockiesreference to the area east of the Rockies是一本讨论是一本讨论有关动物主要分类的书,除检索表外,还有每一门类动物的最有关动物主要分类的书,除检索表外,还有每一门类动物的最重要的参考文献目录。昆虫学中如重要的参考文献目录。昆虫学中如BruesBrues (1954) (1954) 的著作的著作Classification of InsectsClassification o
16、f Insects,提供了目、科、亚科的检提供了目、科、亚科的检索表,同时在每一类下还提供了比较重要的专著。索表,同时在每一类下还提供了比较重要的专著。二、鉴定步骤二、鉴定步骤2 2属、种的检索与鉴定属、种的检索与鉴定 属和种的鉴定必须利用各种专著属和种的鉴定必须利用各种专著(monographmonograph专著、专著、treatisetreatise、revisionrevision分类修分类修订(订正)、订(订正)、reviewreview、 faunafauna(动物志),特(动物志),特别是一些近期发表的有关某个属的订正文章。将别是一些近期发表的有关某个属的订正文章。将标本按照检索
17、表核对检索,对每一个性状,插图标本按照检索表核对检索,对每一个性状,插图都要核对,并核对有关地理分布的记载,若各项都要核对,并核对有关地理分布的记载,若各项符合,就可以暂定下来,若以后有条件再和已经符合,就可以暂定下来,若以后有条件再和已经正确鉴定过的标本进行对比,作最后确定正确鉴定过的标本进行对比,作最后确定。二、鉴定步骤二、鉴定步骤3 3查考近期目录或历年的文献目录和文摘查考近期目录或历年的文献目录和文摘 类类 群群 的的 世世 界界 名名 录录 cataloguecatalogue、 文文 献献 学学bibliographybibliography 若若没没有有专专著著或或订订正正的的文
18、文献献可可用用,或或者者专专著著发发表表较较早早,对对其其发发表表以以后后的的一一段段时时间间内内是是否否还还有有新新种种发发现现,就必须查阅本门类最新的文献资料。就必须查阅本门类最新的文献资料。 历历 年年 的的 文文 献献 目目 录录 和和 文文 摘摘 , 如如 动动 物物 学学 记记 录录Zoological Zoological RecordRecord, Biological Biological AbstractAbstract,Abstract Abstract of of EntomologyEntomology以以及及其其他他的的检检索索文文献献都都可可利利用。用。 Zool
19、ogical RecordZoological Record的通常使用方法是从最近的的通常使用方法是从最近的一卷开始,然后逐卷回头查阅,直至你已掌握的最近一卷开始,然后逐卷回头查阅,直至你已掌握的最近目录或订正著述发表的年代为止,因为一篇订正著作目录或订正著述发表的年代为止,因为一篇订正著作里是将以前所有种类都归纳了。里是将以前所有种类都归纳了。 二、鉴定步骤二、鉴定步骤4 4 4 4查阅文献查阅文献查阅文献查阅文献 原原原原始始始始文文文文献献献献是是新新阶阶元元描描记记的的最最原原始始材材料料(含含有有原原始始描描记记original original descriptiondescrip
20、tion),是是最最重重要要的的鉴鉴定定资资料料。应该拥有。应该拥有。 检检索索表表是是鉴鉴定定中中最最有有力力的的手手段段,但但不不能能全全靠靠它它,还还必必须须核核对对原原始始文文献献的的描描述述,将将鉴鉴定定出出的的种种或或类类似似种种与原始文献详细核对。与原始文献详细核对。 原始文献的原文是不容易找全,找到,就是规模原始文献的原文是不容易找全,找到,就是规模最大的图书馆也不可能收齐,因此,必须通过各种方最大的图书馆也不可能收齐,因此,必须通过各种方法进行收集,包括缩微胶卷、复制、购置、借阅以及法进行收集,包括缩微胶卷、复制、购置、借阅以及与其他分类学家进行交换论文抽印本等。与其他分类学
21、家进行交换论文抽印本等。 网络、网络、PDFPDF二、鉴定步骤二、鉴定步骤4 4查阅文献查阅文献 一般来说,原始描述一般来说,原始描述(original (original description)description)是鉴定的最后审定,但许多原始描是鉴定的最后审定,但许多原始描述是非常简单几乎无法使用的,尤其是在述是非常简单几乎无法使用的,尤其是在18001800年年以前出版的文献。有的过于简单说明不了问题,以前出版的文献。有的过于简单说明不了问题,有的无图等等,有时查阅了原始文献也解决不了有的无图等等,有时查阅了原始文献也解决不了问题。因此,在近代一些评论的而有权威的专著问题。因此,在近
22、代一些评论的而有权威的专著中所提供的描述,往往比原始描述更为有用。另中所提供的描述,往往比原始描述更为有用。另外,原始文献中所附的插图或图版常具有与原始外,原始文献中所附的插图或图版常具有与原始描述一样的价值或更有价值,彩色的图版就更好,描述一样的价值或更有价值,彩色的图版就更好,这样往往使标本的坚定工作加快。但是单独依靠这样往往使标本的坚定工作加快。但是单独依靠图谱进行鉴定不是分类工作者应做的。图谱进行鉴定不是分类工作者应做的。 二、鉴定步骤二、鉴定步骤5 5与模式标本或其他正确鉴定的标本做对比与模式标本或其他正确鉴定的标本做对比 根据文献核对有时仍有其他问题,特别是遇根据文献核对有时仍有其
23、他问题,特别是遇到文字描述记述不清楚,所用词句可有不同理解,到文字描述记述不清楚,所用词句可有不同理解,一些比较级用词(多一些,大一些,长一些)等;一些比较级用词(多一些,大一些,长一些)等;因此与模式标本或其他已正确鉴定的标本作对比是因此与模式标本或其他已正确鉴定的标本作对比是很必要的。标本借用。很必要的。标本借用。 亚种的鉴定就不需要对比模式标本(假若亚种的鉴定就不需要对比模式标本(假若种的鉴定没有问题的情况下),从模式标本产地所种的鉴定没有问题的情况下),从模式标本产地所取得的标本(地模标本),对亚种的性状和变异就取得的标本(地模标本),对亚种的性状和变异就可以提供研究对比。可以提供研究
24、对比。 二、鉴定步骤二、鉴定步骤6 6鉴定标签鉴定标签 鉴定工作完成后,对每个标本都要鉴定工作完成后,对每个标本都要做出标签。做出标签。 鉴定标签上写出学名和命名者,鉴鉴定标签上写出学名和命名者,鉴定者的姓名和日期等。定者的姓名和日期等。 三、分类识别三、分类识别 在在鉴鉴定定标标本本的的过过程程中中,特特别别是是遇遇到到在在分分类类工工作作做做的的比比较较少少的的类类群群或或是是从从分分类类知知识识了了解解较较少少的的地地区区所所采采集集得得的的类类群群中中,常常会会遇遇到到不不能能从从检检索索表表中中查查出出,或或者者与与从从检检索索表表中中查查出出的的种种的的标标本本是是不不相相符符的的
25、情情况况。这这样样,问问题题就就出出来来了了,这这些些标标本本是是不不是是属属于于一一个个未未经经描描述述的的种?种? 需分清楚一个种应该有下面几个方面的特征:需分清楚一个种应该有下面几个方面的特征:形态差异和生理差异;形态差异和生理差异;生殖隔离;生殖隔离;生态差异。生态差异。如果在这三方面都取得准确的资料,就不难决定。亚如果在这三方面都取得准确的资料,就不难决定。亚种是区域性的,只要掌握有地理资料就容易决定。种是区域性的,只要掌握有地理资料就容易决定。 三、分类识别三、分类识别1. 1. 识别表格识别表格 需需决决定定两两个个材材料料是是否否种种群群内内变变异异或或是是否否亚亚种种或或种种
26、,主要依据:生殖隔离、形态差异、地理关系主要依据:生殖隔离、形态差异、地理关系3 3个方面。个方面。 无无 生生 殖殖 隔隔离离 生殖隔离生殖隔离形形 态态 相相 同同 同同 域域 的的 同同 种种 群群 亲缘种亲缘种 异异域域的的 同同亚亚种种 亲缘种亲缘种形形态态不不同同 同同域域的的 同同种种群群的的个个体体变变异异 不同种不同种 异异 域域 的的 不不 同同 亚亚 种种 不同种不同种 一一般般情情况况下下,缺缺少少生生殖殖差差异异的的了了解解,那那么么在在形形态态差异与地理差异的情况下如何识别种呢?差异与地理差异的情况下如何识别种呢?三、分类识别三、分类识别2. 2. 亲亲缘缘种种(s
27、ibling (sibling species)species)(1 1与与5, 5, 2 2与与6 6 之之间间的的选选择择) 在在许许多多分分类类类类群群里里,极极其其相相似似的的种种群群可可以以同同时时在在一一个个地地区区内内生生存存,但但不不互互相相交交配配。这这种种形形态态上上几几乎乎完完全全相相同同的的种种,叫叫亲亲缘缘种种;也也叫叫生生物物种种、生理种、隐存种、姐妹种、姊妹种、同型种等。生理种、隐存种、姐妹种、姊妹种、同型种等。 亲亲缘缘种种的的发发现现仅仅在在那那些些在在分分类类学学上上已已熟熟知知的的类类群群或或使使用用特特殊殊方方法法进进行行研研究究的的类类群群里里可可能能
28、有有发发现现。如如生态分析、染色体分析、繁殖试验等方法。生态分析、染色体分析、繁殖试验等方法。 需要进行亲缘种的研究,必须以活的材料进行;需要进行亲缘种的研究,必须以活的材料进行;在保存的死标本中,亲缘种往往无法辨认。在保存的死标本中,亲缘种往往无法辨认。 三、分类识别三、分类识别3. 3. 个别变种或不同种(个别变种或不同种(3 3与与7 7的选择)的选择) 种种群群内内的的变变异异或或个个体体变变异异,常常是是造造成成混混乱乱的的原原因因,大大部部分分同同物物异异名名都都由由此此产产生生。因因此此分分类类工工作作者者必必须须研研究究个个体体变变异异,了了解解种种群群内内变变异异的的类类型型
29、,以以助助于于决决定定某某一一标标本本是是不不同同种还是个体变异?种还是个体变异?三、分类识别三、分类识别3. 3. 个别变种或不同种(个别变种或不同种(3 3与与7 7的选择)的选择)(1)外部变异(非遗传的)外部变异(非遗传的)必必须须经经过过野野外外观观察察和和通通过过实实验验才才能能证证明明,死死的的标标本本难难以确定。以确定。A递减性变异递减性变异a年年龄龄变变异异动动物物中中的的幼幼体体与与成成体体完完全全相相似似的的形形态态的的种种不不常常见见,而而在在大大多多数数动动物物中中,在在幼幼体体与与成成体体中中存存在在着着一一些些变变化化,即即变变态态,因因此此在在发发育育的的不不同
30、同年年龄龄阶阶段段,形形态态有差异。许多昆虫种类幼虫期有差异。许多昆虫种类幼虫期5龄。龄。b同同一一个个体体的的季季节节变变异异一一个个成成体体要要经经过过几几个个反反之之季季节节,在在每每年年的的不不同同季季节节具具有有很很不不相相似似的的外外貌貌,如如鸟鸟羽羽的的颜色等。孔雀、高原兔?颜色等。孔雀、高原兔?三、分类识别三、分类识别B B 社会性变异(多态现象)社会性变异(多态现象)在社会性昆虫中(蜂、蚂蚁、白蚁等)常有多态现象。在社会性昆虫中(蜂、蚂蚁、白蚁等)常有多态现象。 兵蚁兵蚁 蚂蚁蚂蚁 工蚁工蚁 蚁王蚁王 形态不同,功能不同形态不同,功能不同 蚁后蚁后三、分类识别三、分类识别C
31、C 生态变异生态变异 由于生活环境不同而造成的差异。由于生活环境不同而造成的差异。a生境变异(生境型)生境变异(生境型) 由于在同一地区的不同生由于在同一地区的不同生境中同一种的种群常有不同的外表。境中同一种的种群常有不同的外表。b由由寄寄主主决决定定的的变变异异常常常常是是分分类类错错误误产产生生的的一一个个原原因因。它它们们可可以以在在体体形形大大小小,也也可可以以在在其其他他形形态态性性状和生理性状中表现出来。状和生理性状中表现出来。例例如如:一一种种黄黄蜂蜂,以以蓝蓝绿绿色色的的粉粉蝶蝶幼幼虫虫饲饲喂喂时时结结白茧,而以黄绿色粉蝶幼虫饲喂则结金黄色茧。白茧,而以黄绿色粉蝶幼虫饲喂则结金
32、黄色茧。一一种种赤赤眼眼蜂蜂,在在广广翅翅目目卵卵中中发发育育,雄雄性性无无翅翅;而而在鳞翅目卵中发育,则雄性有翅。在鳞翅目卵中发育,则雄性有翅。三、分类识别三、分类识别c基于密度的变异基于密度的变异生活在拥挤的环境中,往往生活在拥挤的环境中,往往导致食料的缺乏,会影响形态差异。例如:飞蝗导致食料的缺乏,会影响形态差异。例如:飞蝗有散居型和群居型,在形态,体色和行为特征上有散居型和群居型,在形态,体色和行为特征上都有差异,也曾被描述成不同的种,如果孵化出都有差异,也曾被描述成不同的种,如果孵化出的蝗蝻养于拥挤的环境中,则发育成群居型,如的蝗蝻养于拥挤的环境中,则发育成群居型,如隔离喂养,则发育
33、成散居型。隔离喂养,则发育成散居型。d季节差异季节差异许多发生期短的无脊椎动物一年中许多发生期短的无脊椎动物一年中可以发生多个世代,这些种往往春季孵化的个体可以发生多个世代,这些种往往春季孵化的个体与夏季孵化的个体不同,干燥季节与潮湿季节也与夏季孵化的个体不同,干燥季节与潮湿季节也不同。不同。三、分类识别三、分类识别e e 异异速速变变异异 由由于于生生长长速速度度发发生生变变异异,可可以以导导致致身身体体的的一一些些结结构构不不按按照照比比例例地地发发育育,而而造造成成形形态态变变异异。这这些些情情况况在在昆昆虫虫中中也也常常发发生生。例例如如:蚂蚂蚁蚁的的头头部部,揪揪形形虫虫的的大大颚颚
34、,蓟蓟马马的的触触角角节节等等都都发发生生变变异异。不不认认识这些变异的性质,就会产生许多异名。识这些变异的性质,就会产生许多异名。f f 神经性或神经激素变异神经性或神经激素变异 是动物对环境反应所引是动物对环境反应所引起的颜色变化。这样的变化与染色体的集中或分散起的颜色变化。这样的变化与染色体的集中或分散相联系。这种现象常发生在较低等的动物中,如头相联系。这种现象常发生在较低等的动物中,如头足类、甲壳类以及变温(冷血)的脊椎动物。足类、甲壳类以及变温(冷血)的脊椎动物。三、分类识别三、分类识别D D 外外形形变变异异 由由于于性性质质异异常常,容容易易辨辨认认,但但在在少少数情况下也难于辨
35、认,造成错误。数情况下也难于辨认,造成错误。 a a 由寄生诱导的变异由寄生诱导的变异 一种动物被寄生,可以一种动物被寄生,可以引起肿瘤(植物),歪曲,机械损伤等以外,还引起肿瘤(植物),歪曲,机械损伤等以外,还可以产生身体构造的巨大变化。例如:一种地花可以产生身体构造的巨大变化。例如:一种地花蜂,由于一种眼捻翅虫的寄生,常会出现头部缩蜂,由于一种眼捻翅虫的寄生,常会出现头部缩小,腹部扩大,以及斑点,被毛和翅脉等方面发小,腹部扩大,以及斑点,被毛和翅脉等方面发生变化,还会出现雌雄间体,这些都会造成分类生变化,还会出现雌雄间体,这些都会造成分类上的混乱和同物异名。上的混乱和同物异名。 三、分类识
36、别三、分类识别b意外变异和畸形变异意外变异和畸形变异 通常有外部刺激诱导造成,通常有外部刺激诱导造成,外部刺激可以是机械的,物理的或化学的。这种变异外部刺激可以是机械的,物理的或化学的。这种变异可以引起多方面的变化,由于引起个体的变形非常显可以引起多方面的变化,由于引起个体的变形非常显著,所以很容易被发现畸形,由于受伤引起的变异往著,所以很容易被发现畸形,由于受伤引起的变异往往是不对称的。往是不对称的。(2)内部的(遗传的)个体变异内部的(遗传的)个体变异A A 联联性性变变异异 在在一一个个种种群群内内的的遗遗传传变变异异中中,有有许许多多是是和和性性别别有有关关的的。这这些些变变异异可可以
37、以发发生生在在一一个个性性别别中中,也也可以是性别性状或生殖方式的变异。可以是性别性状或生殖方式的变异。三、分类识别三、分类识别a性性别别差差异异 多多数数动动物物都都有有显显著著的的雌雌雄雄异异形形现现象象。在在许许多多情情况况下下,不不同同性性别别的的个个体体过过去去都都曾曾被被定定为为不不同同的的种种。在在膜膜翅翅目目中中。雌雌雄雄异异形形现现象象非非常常明明显显,有有一一种种非非洲洲蚁蚁,雄雄性性个个体体简简直直不不像像蚂蚂蚁蚁,以以致致在在很长一段时间中被归为另一个科中。很长一段时间中被归为另一个科中。b世世代代交交替替 许许多多昆昆虫虫有有世世代代交交替替现现象象,而而曾曾使使分分
38、类类学学家家造造成成混混乱乱。如如蚜蚜虫虫中中,无无翅翅的的孤孤雌雌生生殖殖雌蚜与有性雌蚜在形态上是不大相同的。雌蚜与有性雌蚜在形态上是不大相同的。三、分类识别三、分类识别e雌雌雄雄嵌嵌体体在在身身体体的的一一部部分分表表现现雄雄性性性性状状,而而另另一一部部分分表表现现雌雌性性性性状状的的个个体体。有有的的呈呈现现左左右右两两半半不不同同,有有的的前前后后不不同同或或两两性性是是分分散散的的,而而形形成成一一个个嵌嵌合合体体。雌雌雄雄嵌嵌体体常常容容易易辨辨认认出出,因因此此很很少少造成混乱。造成混乱。f雌雌雄雄间间体体通通常常显显示示雌雌雄雄两两性性性性状状的的混混合合,特特别容易出现于种
39、间或亚种间杂种的种群中。别容易出现于种间或亚种间杂种的种群中。三、分类识别三、分类识别B B 非非联联性性的的个个体体变变异异 基基本本上上不不包包括括性性别别性性状状的的种群内变异。种群内变异。a a 连连续续变变异异 在在有有性性生生殖殖的的动动物物群群中中,从从来来没没有有两两个个个个体体在在遗遗传传上上或或形形态态上上是是完完全全一一样样的的,它它都都有有一一系系列列的的差差异异。目目前前已已经经知知道道,没没有有一一个个个个体体可可以以是是种种群群性性状状的的“典典型型”,只只有有整整个个种种群群的的统统计材料才能说明种群的情况。计材料才能说明种群的情况。 b b 不连续变异不连续变
40、异 遗传性多态现象。遗传性多态现象。三、分类识别三、分类识别c c 多态现象多态现象 在在某某些些种种群群中中,种种群群的的成成员员可可以以根根据据某某些些显显著著性状的存在与否分成几个确定的类型。性状的存在与否分成几个确定的类型。 异异色色瓢瓢虫虫的的斑斑点点型型就就是是一一个个遗遗传传性性多多态态现现象象的的例子。例子。 多态现象的发现,使得许多所谓的多态现象的发现,使得许多所谓的“种种”被发被发现只是多态现象而被澄清。现只是多态现象而被澄清。三、分类识别三、分类识别d d 限性多态性限性多态性 多态只发生在一个性别中。多态只发生在一个性别中。 例例如如,苜苜蓿蓿粉粉蝶蝶有有两两种种雌雌型
41、型,西西非非的的一一种凤蝶具有种凤蝶具有1 1种雄型,种雄型,5 5种雌型。种雌型。 个个体体变变异异的的识识别别必必须须具具有有大大量量的的标标本本资资料料,这这样样可可以以找找到到居居间间类类型型。但但是是,每每一一类类型型都都有有比比较较稳稳定定变变异异小小的的性性状状,如如昆昆虫虫的的外外生生殖殖器器,蜘蜘蛛蛛的的触触须须,蜗蜗牛牛的的齿齿舌舌等等。如如果果几几个个同同域域类类型型在外生殖器方面一致,很可能是同种。在外生殖器方面一致,很可能是同种。三、分类识别三、分类识别4. 4. 是否不同亚种是否不同亚种 (2 2与与4 4之间的选择)之间的选择) 两个异域分布同种的种群,两个异域分
42、布同种的种群,如果在形态上有差别,而具有差别的个体如果在形态上有差别,而具有差别的个体达到达到75%75%,则应认为属于不同亚种;如果,则应认为属于不同亚种;如果形态相同,则是同一亚种。形态相同,则是同一亚种。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表分类性状经过研究、分析之后,接下来的重分类性状经过研究、分析之后,接下来的重要工作就是记录研究结果,并以正式的(有用的)要工作就是记录研究结果,并以正式的(有用的)方式予以发表。方式予以发表。几个重要概念:几个重要概念:描记描记 (description) (description) 目的是便于以后对有关阶目的是便于以后对有关阶元的确认。元
43、的确认。一般的描记和鉴别一般的描记和鉴别根据要达到的目的不同,可分为根据要达到的目的不同,可分为鉴别鉴别(diagnosis)(diagnosis)和和一般描记一般描记。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表一一般般描描记记 指指对对分分类类阶阶元元的的形形态态特特征征的的完完全全说说明明;不着重于那些使与同类阶元相区别的性状。不着重于那些使与同类阶元相区别的性状。 从从作作用用来来说说,一一般般描描记记具具有有较较广广泛泛的的作作用用,应应该该提提供供被被描描记记阶阶元元的的一一般般情情况况。不不仅仅要要提提出出那那些些能能够够将将该该种种(或或阶阶元元)予予以以鉴鉴别别的的性性状
44、状,还还要要提提出出那那些些能能够够将将该该种种与与迄迄今今为为止止尚尚未未发发现现的的种种(或或阶阶元元)相相区区别别的的鉴鉴别别性性状状。同同时时,还还要要提提供供分类学家以外的人可能发生兴趣的资料分类学家以外的人可能发生兴趣的资料。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表鉴别特征鉴别特征某一分类阶元所特有的、可借某一分类阶元所特有的、可借以与其他相似的或密切相关的单元相区别以与其他相似的或密切相关的单元相区别的性状或性状组合的简要陈述。的性状或性状组合的简要陈述。示差鉴别示差鉴别一个种(或其他分类阶元)与一个种(或其他分类阶元)与其近缘的种(或其他分类阶元)的直接对其近缘的种(或
45、其他分类阶元)的直接对比,常称为示差鉴别。比,常称为示差鉴别。 四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表原始描记原始描记 (original description) (original description) 在在为新种、新属或其他新分类阶元命名时所为新种、新属或其他新分类阶元命名时所做的描记称为原始描记。做的描记称为原始描记。两个主要作用:两个主要作用: 便于以后的确认和鉴定;便于以后的确认和鉴定; 满足国际动物命名法规第满足国际动物命名法规第2525条和要求使条和要求使新名成为可用名称。新名成为可用名称。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表一个良好的描记,要求作者要
46、具有以下几点要素:一个良好的描记,要求作者要具有以下几点要素: 对涉及的有机代表群具有深透的知识;对涉及的有机代表群具有深透的知识; 具备结构上和名词上的知识;具备结构上和名词上的知识; 具有估量相异点和相关点的能力;具有估量相异点和相关点的能力; 具有选择和着重要点的能力;具有选择和着重要点的能力; 对文字的精确意义和语言中语法的正确运用对文字的精确意义和语言中语法的正确运用的湛深的了解;的湛深的了解; 为将来的工作着想。为将来的工作着想。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表 1. 1. 文体文体 一一般般用用于于描描记记和和鉴鉴别别的的文文体体是是电电报报式式的的,简简明明,通
47、通常常不不具具冠冠词词和和动动词词,只只选选用用那那些些具具有有明明显显意意义义的的形形容容词词和和名名词词。此此外外,还还包包括括大大写写和和标标点点的的适适用用范范围围,要要有有依依次次陈陈述述的的逻逻辑辑次次序序。例例如如,“头头部部的的长长度度比比宽宽度度较较大大三三分分之之一一,触触角角比比身身体体较较短短,外外节节片片是是锯锯齿齿状状的的”可可写写成成“头头长长较较宽宽大大1/31/3,触角较身体短,外节片锯齿状,触角较身体短,外节片锯齿状”。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表2. 2. 性状次序性状次序 在鉴别中通常按照性状在鉴别上的重在鉴别中通常按照性状在鉴别上的
48、重要程序的次序来列举。这将便于很快的确认它。要程序的次序来列举。这将便于很快的确认它。 而一般的描记是按照主要的身体分段而一般的描记是按照主要的身体分段描述,如昆虫,以头部、胸部、腹部,生殖器等描述,如昆虫,以头部、胸部、腹部,生殖器等顺序描述。一般是从上向下,从左到右,从前到顺序描述。一般是从上向下,从左到右,从前到后的顺序进行描记。后的顺序进行描记。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表3. 3. 描记内容描记内容 描描述述应应该该尽尽可可能能详详尽尽。对对不不够够熟熟悉悉的的类类群群,描描述述应应该该十十分分详详尽尽。在在熟熟知知的的类类群群,亚亚种种之之间间差差异异极极小小,
49、只需要将鉴别特征记下。只需要将鉴别特征记下。 描描记记应应包包括括不不同同性性别别的的差差异异,如如果果只只有有一一个个性性别别,要要在在文文中中说说明明。可可能能时时,成成熟熟期期和和幼幼虫虫期期性性状状、生生物物学学和和生生态态学学资资料料都都应应列列出出,就就亲亲缘缘种种来来说说,这这些些资料比形态资料更为重要。资料比形态资料更为重要。 描记应根据模式标本,其余材料的变异需要描记应根据模式标本,其余材料的变异需要加以指出。加以指出。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表 4. 4. 颜色颜色 在许多类群中,颜色差异是重要的在许多类群中,颜色差异是重要的鉴别特征。在分类中有着一定
50、的色谱,可鉴别特征。在分类中有着一定的色谱,可使用。使用。 5. 5. 数字资料数字资料 正确的量度记录是完整描记所不可正确的量度记录是完整描记所不可少的部分。如体长、体宽、各体节长、宽少的部分。如体长、体宽、各体节长、宽及其比例、触角各体节长、宽及其比例、及其比例、触角各体节长、宽及其比例、。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表6. 6. 图画图画 图画通常比文字更直观更有用,图画的图画通常比文字更直观更有用,图画的价值是国际法规所承认的。价值是国际法规所承认的。 法规规定法规规定:一个发表的图画(:一个发表的图画(19311931年年1 1月月1 1日以前)提出的学名是有效的,
51、尽管不日以前)提出的学名是有效的,尽管不附有任何文字的说明。这种做法在标本时期附有任何文字的说明。这种做法在标本时期很普遍。目前分类学家在图画外则必须提供很普遍。目前分类学家在图画外则必须提供有鉴别特征和完整的描述。有鉴别特征和完整的描述。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表7. 7. 再描记再描记 ( (redescriptionredescription) ) 对以前描述不完善的类型再描述是对以前描述不完善的类型再描述是订正工作和分类工作中的一个极为重要的步订正工作和分类工作中的一个极为重要的步骤。特别对一些过去描述过简,不能根据原骤。特别对一些过去描述过简,不能根据原始描述进
52、行鉴别的种类来说,这种再描述比始描述进行鉴别的种类来说,这种再描述比当初发表新种(或新阶元)时的原始描述更当初发表新种(或新阶元)时的原始描述更重要。再描述或图画所依据的标本应明确指重要。再描述或图画所依据的标本应明确指出。出。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表在写作描记以前,应予以重视以下的内容:在写作描记以前,应予以重视以下的内容: 分类性状应经标准化的次序处理;分类性状应经标准化的次序处理; 最易见的性状应予以指出;最易见的性状应予以指出; 与与一一个个或或若若干干最最近近似似的的种种,做做直直接接的的鉴鉴别别比较,以补充描记;比较,以补充描记; 要尽可能提供适用的图画;要
53、尽可能提供适用的图画; 数量资料、地理范围、生态习性等资料;数量资料、地理范围、生态习性等资料;四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表对不熟悉的类群中的种应予以充分描述;对不熟悉的类群中的种应予以充分描述;在在正正式式描描述述之之后后,应应附附有有对对可可变变性性状状的的简简略论述;略论述;模式标本及其他手边材料的完整报道;模式标本及其他手边材料的完整报道;对于全部成员共有的较高阶元性状,在描对于全部成员共有的较高阶元性状,在描记中不予指出。记中不予指出。四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表9. 9. 检索表(检索表(keykey) 是分类分析最有用的工具;是分类分析最有
54、用的工具; 在在编编制制检检索索表表时时,要要对对各各种种性性状状进进行行选选择择,估估量量和和排列;排列; 检索表是分类研究中的一个组成部分,也是陈述研检索表是分类研究中的一个组成部分,也是陈述研究成果的一种方法。究成果的一种方法。是鉴定生物种类的工具,是为了便于分类鉴定而编制的是鉴定生物种类的工具,是为了便于分类鉴定而编制的引导式特征区别表。它广泛用于各分类单元的鉴定。引导式特征区别表。它广泛用于各分类单元的鉴定。 检索表的编制是用对比分析和归纳的方法,从不同分类检索表的编制是用对比分析和归纳的方法,从不同分类单元的特征中选出比较重要、明显而稳定的特征,根单元的特征中选出比较重要、明显而稳
55、定的特征,根据它们之间的相互绝对性状,做成简短的条文,按一据它们之间的相互绝对性状,做成简短的条文,按一定的格式排列而成。定的格式排列而成。 四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表编制检索表,要求所用的性状具有:编制检索表,要求所用的性状具有: 对种群所有个体(不论性别、年龄)都能适用;对种群所有个体(不论性别、年龄)都能适用; 性状必须是绝对的;性状必须是绝对的; 性性状状必必须须是是外外部部的的,直直观观的的,不不用用特特殊殊设设备备就就可以直接观察到的;可以直接观察到的; 性性状状必必须须是是比比较较稳稳定定的的(没没有有过过大大的的个个体体差差异异); 文体是电报式的(像描记
56、一样)。文体是电报式的(像描记一样)。 四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表检索表的几种格式:检索表的几种格式:最常用的三种:最常用的三种:1. 1. 双项式检索表(平行式检索表双项式检索表(平行式检索表 )2. 2. 单项式检索表(连续平行式检索表单项式检索表(连续平行式检索表 )3. 3. 退格式检索表(定距式检索表退格式检索表(定距式检索表 )使用时必须从第一条开始查起,绝不能从中间插入,以使用时必须从第一条开始查起,绝不能从中间插入,以免误入歧途。由于检索表受文字篇幅限制,只列少数免误入歧途。由于检索表受文字篇幅限制,只列少数几个主要特征,还有很多特征不能包括,所以在进行几
57、个主要特征,还有很多特征不能包括,所以在进行鉴定时,不能完全依赖于检索表,必须查阅有关分类鉴定时,不能完全依赖于检索表,必须查阅有关分类专著与文献中的全面特征描述。专著与文献中的全面特征描述。 四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表双项式检索表(平行式检索表双项式检索表(平行式检索表 )1 1无翅无翅 2 2- - 有翅有翅 3 32 2腹末有跳器腹末有跳器 弹尾目弹尾目 腹未有腹未有1 1条中尾丝和条中尾丝和1 1对尾须对尾须 缨尾目缨尾目3 3口器刺吸式口器刺吸式 4 4 口器咀嚼式口器咀嚼式 5 54 4前翅为半鞘翅,后翅膜质;喙着生于头部前端前翅为半鞘翅,后翅膜质;喙着生于头
58、部前端 半翅目半翅目 前后翅均膜质或前翅略加厚;喙着生于头部腹面后端前后翅均膜质或前翅略加厚;喙着生于头部腹面后端 同翅同翅目目5 5前翅皮质,后翅膜质;后足跳跃式,或前足开掘式前翅皮质,后翅膜质;后足跳跃式,或前足开掘式 直翅目直翅目 前翅鞘质,后翅膜质前翅鞘质,后翅膜质 鞘翅鞘翅目目四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表单项式检索表(连续平行式检索表单项式检索表(连续平行式检索表 )1(4)1(4)无翅无翅2(3)2(3)腹末有跳器腹末有跳器 弹尾弹尾目目3(2)3(2)腹未有腹未有1 1条中尾丝和条中尾丝和1 1对尾须对尾须 缨尾缨尾目目4(1)4(1)有翅有翅5(8)5(8)
59、口器咀嚼式口器咀嚼式6(7)6(7)前翅皮质,后翅膜质;后足跳跃式,或前足开掘前翅皮质,后翅膜质;后足跳跃式,或前足开掘直翅直翅目目7(6)7(6)前翅鞘质,后翅膜质前翅鞘质,后翅膜质鞘翅鞘翅目目8(5)8(5)口器刺吸式口器刺吸式9(10)9(10)前翅为半鞘翅,后翅膜质;喙着生于头部前端前翅为半鞘翅,后翅膜质;喙着生于头部前端半翅目半翅目10(9)10(9)前后翅均膜质或前翅略加厚;喙着生于头部腹面后前后翅均膜质或前翅略加厚;喙着生于头部腹面后同翅目同翅目四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表 退格式检索表(定距式检索表)退格式检索表(定距式检索表)退格式检索表(定距式检索表)退
60、格式检索表(定距式检索表) 1 1植物体无根、茎、叶的分化,无胚。植物体无根、茎、叶的分化,无胚。2 2植物体不为藻类和菌类所组成的共生体。植物体不为藻类和菌类所组成的共生体。3 3植物体内有叶绿素和其他色素,为自养生活方式植物体内有叶绿素和其他色素,为自养生活方式藻类植物门藻类植物门3 3植物体内无叶绿素和其他色素,为异养生活方式植物体内无叶绿素和其他色素,为异养生活方式菌类植物门菌类植物门2 2植物体为藻类和菌类所组成的共生体植物体为藻类和菌类所组成的共生体地衣植物门地衣植物门1 1植物体有根、茎、叶的分化,有胚。植物体有根、茎、叶的分化,有胚。4 4植物体有茎、叶而无真根植物体有茎、叶而
61、无真根苔藓植物门苔藓植物门4 4植物体有茎、叶面有真根植物体有茎、叶面有真根5 5产生孢子产生孢子蕨类植物门蕨类植物门5 5产生种子产生种子种子植物门种子植物门四、研究结果的整理与发表四、研究结果的整理与发表 另外,还有箱式检索表、环式检另外,还有箱式检索表、环式检索表、分枝检索表、图画检索表。索表、分枝检索表、图画检索表。五、分类论文的写作五、分类论文的写作 研究结果未经正式发表,分类研究工作研究结果未经正式发表,分类研究工作就没有完成。每个分类学工作者都应该将所研究的就没有完成。每个分类学工作者都应该将所研究的结果提出科学报告。结果提出科学报告。 分类学的论文形式很多。发现的新的分分类学的
62、论文形式很多。发现的新的分类单元,如新种、新亚种、新属,可以短文的形式类单元,如新种、新亚种、新属,可以短文的形式发表,但若归并于较大规模和较综合性的研究著作发表,但若归并于较大规模和较综合性的研究著作中,最为有用。中,最为有用。 对于熟知的类群,那些与订正论文或专著对于熟知的类群,那些与订正论文或专著不相联系的孤单描记,就分类学的贡献来说,是很不相联系的孤单描记,就分类学的贡献来说,是很不重要的;而对后来的工作者来说,往往是一种阻不重要的;而对后来的工作者来说,往往是一种阻碍而非帮助。对于稀少的类群,孤单的描记是有一碍而非帮助。对于稀少的类群,孤单的描记是有一定价值的。定价值的。五、分类论文
63、的写作五、分类论文的写作 发发表表著著作作的的规规模模和和数数量量,要要根根据据不不同同情情况况来来决决定定,对对分分类类工工作作贡贡献献的的大大小小取取决决于于著作的质量而非数量。著作的质量而非数量。 以下两种极端的发表形式是不可取的:以下两种极端的发表形式是不可取的:1. 1. 将将每每一一个个新新种种和和新新亚亚种种等等新新的的分分类类阶阶元元的的描描记记都都以以分分开开的的论论文文发发表表。事事实实上上,应应当当以以更更集集中、更系统的形式发表。中、更系统的形式发表。 2. 2. 将很庞杂的资料包括在一个单篇的论文里将很庞杂的资料包括在一个单篇的论文里或分类专著中。事实上,一般生物学家
64、很少阅或分类专著中。事实上,一般生物学家很少阅读这些专著,仅有少数专家阅读。读这些专著,仅有少数专家阅读。五、分类论文的写作五、分类论文的写作一、分类论文的形式一、分类论文的形式1. 1. 新分类阶元的描记新分类阶元的描记 尽尽可可能能综综合合发发表表,不不单单独独以以个个别别或或少少数数新新种种描记的形式发表。描记的形式发表。2.2.纲要和评论综述纲要和评论综述 (synopsis and review)(synopsis and review) 是是一一个个类类群群所所有有知知识识的的阐阐明明总总结结,不不需需要要包包括括新新的的材材料料或或新新的的解解释释;其其实实用用价价值值在在于于将
65、将类类群群中中的的零零散散报报道道综综合合在在一一起起,可可以以作作为为日日后后订订正性或专著性研究的依据。正性或专著性研究的依据。五、分类论文的写作五、分类论文的写作一、分类论文的形式一、分类论文的形式3.3.订正订正 (revision) (revision) 对对一一个个类类群群的的全全面面性性的的分分类类研研究究。把把新新资资料料或或新新见见解解通通过过提提要要和和再再评评价价,并并与与以以前前的的知知识识相相结结合合提提出出,可可以以同同时时发发表表新新种种、新新亚亚种种等等新新的的分类单元。分类单元。 订正可涉及一个科(或其中一部分)、一订正可涉及一个科(或其中一部分)、一个属、一
66、个种。属的订正是最为普遍的。在一个个属、一个种。属的订正是最为普遍的。在一个种中,有几个亚种,若几个亚种的分布出现意见种中,有几个亚种,若几个亚种的分布出现意见分歧时,也可进行种级的订正,但这类文献较少。分歧时,也可进行种级的订正,但这类文献较少。五、分类论文的写作五、分类论文的写作一、分类论文的形式分类论文的形式4. 4. 专著专著 (monograph)(monograph) 是是完完备备的的分分类类学学著著作作,包包括括对对一一个个类类群群的的所所有有种种、亚亚种种和和其其他他分分类类单单元元的的完完整整分分类类处处理理,并并包包括括对对下下列列各各方方面面知知识识的的积积累累,即即该该
67、类类群群的的比比较较形形态态学学、解解剖剖学学、有有关关种种和和亚亚种种的的生生物物学学、生生态态学学、不不同同发发育育阶阶段段(有有变变态态现现象象的的类类群群)以以及及地地理理分分布布等等的的详详尽资料。尽资料。五、分类论文的写作五、分类论文的写作一、分类论文的形式分类论文的形式5. 5. 动物区系论著动物区系论著 是是发发表表分分类类学学资资料料的的一一种种形形式式,这这样样的的资资料料是是取取自自一一个个地地理理区区域域,而而不不是是取取自自一一个个分分类类单单元元。目目的的在在于于使使一一个个特特定定地地区区的的鉴鉴定定工工作作成成为为可可能能,并并报报道道关关于于分分布布的的详详尽
68、尽情情况况,而而不不在在澄澄清清一一般般的的分类学问题。分类学问题。 对一个地区动物区系的调查考察报告、地区名对一个地区动物区系的调查考察报告、地区名录、航行报告均属于动物区系论著之列。录、航行报告均属于动物区系论著之列。中国中国经济动物志经济动物志、中国经济昆虫志中国经济昆虫志、动物志动物志、植物志植物志等系列丛书也属于此类。等系列丛书也属于此类。五、分类论文的写作五、分类论文的写作一、分类论文的形式一、分类论文的形式6. 6. 图图谱谱(图图鉴鉴) 目目的的纯纯粹粹是是为为了了分分类类鉴鉴定定,有有许许多多使使用用半半图图解解式式的的图图画画。在在鸟鸟类类和和昆昆虫方面,也采用照片和原色图
69、版。虫方面,也采用照片和原色图版。7. 7. 手手册册和和指指南南 (handbook (handbook and and field field guide)guide) 主主要要为为了了野野外外鉴鉴定定和和野野外外考考察察使使用用。这这类类著著作作中中,新新种种明明确确不不列列入入,而而着着重在于检索性状和识别性状。重在于检索性状和识别性状。五、分类论文的写作五、分类论文的写作一、分类论文的形式分类论文的形式8. 8. 目目录录和和分分类类名名录录: 目目录录和和分分类类名名录录的的目目的的与与上上述述各各类类型型著著作作不不大大相相同同,但但却却是是分分类类学学家家最最有有用用的的工工具
70、具之一。之一。 1) 1) 文文献献目目录录bibliography bibliography 一一个个类类群群(如如目目、总总科科、科科)分分类类学学论论文文的的索索引引,按按照照分分类类阶阶元元排排列列,提供某一个类群完整而系列的资料。网络提供某一个类群完整而系列的资料。网络 2) 2) 分分类类名名录录catalogue catalogue 一一个个类类群群所所有有种种类类及及高高级级阶阶元元的的汇汇总总,包包括括一一系系列列有有效效学学名名及及其其同同物物异异名名的的原原始始及及后后来来研研究究记记录录信信息息,包包括括地地理理分分布布、生生物物学学、生生态态学学等等信信息息,是是重重
71、要要的的分分类类学学研研究究工工具具。可可提提供供一一个个类类群群的的轮轮廓廓,并并为为参参考考和和排排列列收收藏藏提提供供简简便便的的方方法法。 网络网络 五、分类论文的写作五、分类论文的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式1. 1. 题题目目:保保证证文文章章在在文文献献中中的的显显著著性性和和意意义义;应应包包括括在在编编文文献献索索引引时时能能把把这这篇篇文文章章易易于于归归类类的的关关键键词词;除非说明意义所必须之外,不使用标点符号。除非说明意义所必须之外,不使用标点符号。 主要部分:主要部分: 对对所所涉涉及及的的领领域域作作清清楚楚的的说说明明(分分类类学学、形形态态
72、学学、生态学等);生态学等); 所处理的阶元(如属、族等)的科学名称;所处理的阶元(如属、族等)的科学名称; 以以科科学学名名称称( (可可以以放放入入括括号号内内) )指指明明论论文文所所涉涉及及的的科科和目;和目; 指明论文涉及的地理区域、动物区系或产地。指明论文涉及的地理区域、动物区系或产地。五、分类论文的写作五、分类论文的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式2. 2. 著者姓名和地址著者姓名和地址 著者姓名应跟在题目之后,通讯地址应附于姓名著者姓名应跟在题目之后,通讯地址应附于姓名之后(单位、所在城市、邮编、之后(单位、所在城市、邮编、emailemail等信息);等信息)
73、; 文章作者如果不止一人,姓名的顺序应取决于各人文章作者如果不止一人,姓名的顺序应取决于各人所作贡献的大小与性质。若工作量相等,姓名按字母所作贡献的大小与性质。若工作量相等,姓名按字母顺序排列;若在年龄或经验上有显著差别,则身份较顺序排列;若在年龄或经验上有显著差别,则身份较高的作者先列出;若几个作者在不同单位工作,那么高的作者先列出;若几个作者在不同单位工作,那么在单位作者名称后加上号码,在脚注中予以说明。在单位作者名称后加上号码,在脚注中予以说明。五、分类论文的写作五、分类论文的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式3. 3. 摘要(摘要(AbstractAbstract) 论论
74、文文主主要要内内容容(成成果果)的的总总结结,简简明明扼扼要要、长长度。度。 关关键键词词 (Key (Key words): words): 重重要要的的、便便于于检检索索、几几个。个。4. 4. 前言(前言(IntroductionIntroduction) 每每篇篇文文章章都都应应有有一一段段引引言言叙叙述述论论文文的的研研究究背背景景,包包括括研研究究类类群群(阶阶元元)的的研研究究历历史史、已已有有的的研研究究进进展展、前前人人的的工工作作与与贡贡献献、存存在在问问题题、进进行研究的理由、意义、研究材料的性质等等。行研究的理由、意义、研究材料的性质等等。五、分类论文的写作五、分类论文
75、的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式5. 5. 材料与方法材料与方法 需需要要对对所所用用的的方方法法和和所所研研究究的的收收藏藏标标本本或或其其他他材材料料有有所所叙叙述述,这这样样使使得得读读者者能能够够评评价价所所得得的的结结论论和和判断工作的透明度。判断工作的透明度。 AMNH American Museum of Natural History, New York BMNH The Natural History Museum, London 动物所动物所 中国科学院动物研究所,北京中国科学院动物研究所,北京 指指出出用用于于量量度度、装装片片、染染色色以以及及其其他他
76、特特殊殊准准备备的的标标准准方方法法,包包括括文文献献来来源源。在在采采用用新新方方法法是是,需需要要详详细陈述细陈述。形态术语来源。形态术语来源。五、分类论文的写作五、分类论文的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式6 6正文正文 完完整整的的分分类类学学论论文文(以以一一个个属属的的分分类类研研究究论论文文为为例例)应包括:应包括:1) 1) 所所涉涉及及的的阶阶元元(属属)的的完完整整引引证证(citationcitation),包包括原始描记的出处、同物异名等信息;括原始描记的出处、同物异名等信息;2) 2) 该属模式种的信息;该属模式种的信息;3) 3) 该该属属的的定定义
77、义,所所隶隶属属的的高高级级阶阶元元;主主要要特特征征、鉴鉴别别特特征征,与与其其他他近近缘缘属属的的比比较较;已已知知的的种种类类、分分布布、生物学资料等;生物学资料等;五、分类论文的写作五、分类论文的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式6 6正文正文4) 4) 属内种的检索表;属内种的检索表;5) 5) 各各个个种种的的记记述述,包包括括完完整整的的引引证证(原原始始描描记记、同同物物异异名名);模模式式标标本本产产地地和和模模式式标标本本保保存存地地等等信信息息;特特征征描描记记,特特别别是是生生殖殖器器特特征征描描记记;与与其其他他近缘种的比较;近缘种的比较;6 6)研研究
78、究的的标标本本,性性质质、数数量量、质质量量、标标签签信信息息、保保存地等;存地等;7) 7) 地理分布资料、寄主植物和其他生物学资料等;地理分布资料、寄主植物和其他生物学资料等;8) 8) 其他内容,如系统发育分析、生物地理学分析等。其他内容,如系统发育分析、生物地理学分析等。五、分类论文的写作五、分类论文的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式引引证证 citation citation 列列举举每每个个种种或或其其他他分分类类阶阶元元的的原原始始出出处处、命命名名变变动动及及其其全全部部同同物物异异名名;新新的的同同物物异异名名可可按按照照下下列列最最适适用用的的次次序序列列出
79、出:1. 1. 学学名名(用用原原来来形形式式);2. 2. 命命名名人人;3. 3. 发发表表年年代代;4. 4. 论论文文发发表表处处;5. 5. 模模式式产产地地;6. 6. 模模式式标标本本所所在在地地;7. 7. 相相关关的分类变动。的分类变动。 一一个个完完整整的的同同物物异异名名表表(即即学学名名表表,包包括括首首异异名名和和次次异名),一般按照年代顺序加以排列。异名),一般按照年代顺序加以排列。 Eulachnus rileyi (Williams, 1911) Lachnus rileyi Williams, 1911, Univ. Nebr. Dpt. Ent. Studi
80、es, 10: 24. Holotype , USA (Oregon) (USNM) examined.Eulachnus bluncki Boerner, 1940, Nene Blattlause aus Mitteteuropa, 1:107. Holotype , France (BMNH) examined. Synonymised by Smith, 1965:10.Eulachnus rileyi (Williams, 1911); Smith, 1965: 10.五、分类论文的写作五、分类论文的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式7. 7. 致谢致谢 对对该该研研究
81、究工工作作有有帮帮助助的的人人,应应放放在在文文章章中中予予以以感感谢谢。包包括括使使用用标标本本的的单单位位、标标本本借借用用人人、标标本本提提供供人人、参参加加部部分分工工作作的的人人员员、绘绘图图者者、拍拍照照者者、审审阅阅人人、研究工作的资助机构。研究工作的资助机构。有有的的将将致致谢谢放放在在序序言言中中,也也有有的的将将致致谢谢置置于于作作者者姓姓名名的脚注里,也有的放在总结之前。的脚注里,也有的放在总结之前。五、分类论文的写作五、分类论文的写作二分类学论文的写作形式二分类学论文的写作形式8 8参考文献参考文献 所所列列文文献献应应包包括括全全部部引引证证著著作作者者的的姓姓名名、
82、题题目目、出出版版处处、卷卷数数、页页数数、年年份份等等。若若引引用用同同一一作作者者在在同同一一年年份份所所发发表表的的两两份份或或两两份份以以上上的的文文献献,可可用用附附加加字字母母a a、b b表明(表明(Blackman,1980a, 1980bBlackman,1980a, 1980b)。)。 “文献目录文献目录”应包括本文主题的所有文献。应包括本文主题的所有文献。 “文献引证文献引证”仅表明有限度的参考文献。仅表明有限度的参考文献。 目目前前,国国内内外外各各刊刊物物对对参参考考文文献献引引证证的的格格式式很很不不相相同同,大大同同小小异异,一一般般有有一一个个国国际际标标准准;
83、但但是是国国内内刊刊物物各各有有不不同同,如如昆昆虫虫学学报报同同国国际际标标准准、动动物物分分类类学学报报、昆昆虫虫分分类类学学报报等等学学报报的的格格式式各各不不相相同同。投投稿稿时时,应应当当先先考考虑虑好好文文章章将将投投往往何何处处,然然后后再再按按所所投投期期刊刊的要求来编排文献格式。的要求来编排文献格式。寄寄语语生物系统学的研究需要注入新鲜的血液,生物系统学的研究需要注入新鲜的血液,包括人才(创新思路)、新理论和新技术包括人才(创新思路)、新理论和新技术(新手段和新方法)。(新手段和新方法)。努力学习,刻苦钻研,为再现本领域昔努力学习,刻苦钻研,为再现本领域昔日辉煌多做贡献。日辉煌多做贡献。国家需要本学科,本学科需要人才!国家需要本学科,本学科需要人才!