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1、 一、畅想青春一、畅想青春1.想一想：你会把青春和以下哪些想一想：你会把青春和以下哪些词联系起来？系起来？翱翔翔春天春天朝阳朝阳落叶落叶蓬勃蓬勃歌唱歌唱萧瑟瑟落日落日自立自立奋斗斗昂昂扬2.你你还能想到哪些和青春有关的能想到哪些和青春有关的词？3. 说一一说你你为什么会什么会这样联系？系？尽情地发挥你的想象力吧！尽情地发挥你的想象力吧！二、做一个青春的破译大师！二、做一个青春的破译大师！1.任任务务：破解字母的密：破解字母的密码码， 读读出青春的意出青春的意义义2.要求：可以要求：可以选选取取26个字母里的任意一个（可以个字母里的任意一个（可以是大写的，也可以是小写的，你是大写的，也可以是小写
2、的，你还还可以将字母可以将字母进进行行变变形）破形）破译译出字母里出字母里蕴蕴涵的青春的意涵的青春的意义义。3.来一点启来一点启发发：看看他：看看他们们怎么写。怎么写。4.时间时间：2分分钟钟，音，音乐乐响起响起时时活活动动开始，音开始，音乐乐停停时时放下笔。放下笔。5.大声大声读读出你的答案。出你的答案。三、青春是三、青春是流星派：青春是一流星派：青春是一颗颗划破划破天宇的流星，天宇的流星，虽虽然然绚烂绚烂却却很短很短暂暂。常青树派：青春是一棵常青常青树派：青春是一棵常青树，永不凋零。树，永不凋零。对于青春的理解，你属于哪对于青春的理解，你属于哪一派呢？说说你的理由。一派呢？说说你的理由。决
3、定青春最重要的因素是决定青春最重要的因素是? ? 心态心态青春原来是：青春原来是：青春是青春是活力活力，青春是，青春是勇气勇气，青春是，青春是奋斗奋斗，青春是，青春是希希望望，青春是，青春是快乐快乐，青春是，青春是信心，信心，青春是青春是健康，健康，青青春是春是进步，进步，青春是青春是坚强，坚强，青春是青春是热情热情，青春是，青春是仁爱仁爱青春像青春像春天春天，青春像，青春像朝阳朝阳，青春像，青春像花朵花朵，青春像，青春像雏雏鹰鹰拥有青春的人是这样的：拥有青春的人是这样的：1.以小以小组为单位，位，总结拥有青春的人的心有青春的人的心态、行、行为特点、面特点、面对困困难时的的态度和做法度和做法等
4、等，用等等，用图画画给他他们画个像，可以做注解。画个像，可以做注解。2.比一比：看哪个小比一比：看哪个小组的的总结最全面、最最全面、最形象。形象。3.讨论要求：每要求：每组的的1号号负责纪律和律和组织，2号号负责记录讨论成果、成果、3号号负责发言，言，4号号负责控制控制时间。每个人都要。每个人都要积极喔！极喔！4.讨论时间：听听音：听听音乐就知道了。就知道了。四、发现我们身边的四、发现我们身边的 青春之星！青春之星！1.各小各小组提名我提名我们身身边的（如你的同学、老的（如你的同学、老师、家人）青、家人）青春之星，春之星，说出你的理由。出你的理由。2.评选出本班的青春之星。出本班的青春之星。3.采采访青春之星：你以什么青春之星：你以什么样的心的心态去面去面对生活中的快生活中的快乐和和烦恼？你以什么？你以什么样的行的行动去去对待生活中的困待生活中的困难和挫折？和挫折？ 做一个青春之星：做一个青春之星： 心态积极、行动积极！心态积极、行动积极！
