《初中一年级历史上册第三单元统一国家的建立第15课汉通西域和丝绸之路第一课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中一年级历史上册第三单元统一国家的建立第15课汉通西域和丝绸之路第一课时课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、传承东方文明再现丝路繁华传承东方文明再现丝路繁华丝绸之路是谁命名的丝绸之路是谁命名的? ? 丝绸之路只有一条吗丝绸之路只有一条吗? ?你从你从“丝绸之路丝绸之路”示意图中获取哪些信息？示意图中获取哪些信息？ （提示：方位、注记、地形、地域、古今地名的异同等）（提示：方位、注记、地形、地域、古今地名的异同等）合作探究合作探究合作探究合作探究1从现有资料中你能获得哪些相关的历史信息？从现有资料中你能获得哪些相关的历史信息？（提示：时间、地域、人物、事件、结果和影响等）（提示：时间、地域、人物、事件、结果和影响等）2有哪些依据来证实这些历史信息的真实性？有哪些依据来证实这些历史信息的真实性？（提示：
2、史书记载、图表、出土文物、古迹建筑等）（提示：史书记载、图表、出土文物、古迹建筑等）3你还有哪些感兴趣并想进一步探究的问题？你还有哪些感兴趣并想进一步探究的问题？ “汉武帝组汉武帝组” “张骞组张骞组” “匈奴组匈奴组” “大月氏组大月氏组”请为汉武帝和张骞之间的辞别设计一段对白请为汉武帝和张骞之间的辞别设计一段对白 玉门关玉门关阳阳 关关葱葱 岭岭 东东 方方 西西 方方丝绸、陶瓷、铁器、漆器丝绸、陶瓷、铁器、漆器等等毛皮、香料、药材、珠宝毛皮、香料、药材、珠宝等等器物传播器物传播 技术传播技术传播 思想传播思想传播东西方贸易往来的重要通道东西方贸易往来的重要通道东西方文化交流的桥梁东西方文化交流的桥梁神奇的莫高窟细腰鼓细腰鼓方响方响 筚筚篥篥 排排萧萧笙笙 尺尺八八箜箜篌篌 胡胡琴琴火火不不思思手手鼓鼓琵琵琶琶忽雷忽雷铜钹铜钹 羯羯鼓鼓 vvvv传承东方文明再现丝路繁华
