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1、1 1、受教育权的含义：、受教育权的含义：P60P60受教育是一项受教育是一项基本的人权。基本的人权。受教育既是公民的一项受教育既是公民的一项基本权利基本权利，又是公民，又是公民的一项的一项基本义务基本义务2 2、义务教育的、义务教育的含义含义和和特征特征: :含义含义: : P61P61 “两个必须两个必须”特征：特征：P61P61公益性公益性强制性强制性统一性统一性3 3、为什么要依法维护受教育权利、为什么要依法维护受教育权利? ?P60 观点观点 p63第一句第一句4 4、维护受教育权的途径（如何维护？）、维护受教育权的途径（如何维护？） P63P635 5、为什么要珍惜学习机会，自觉履
2、行受教、为什么要珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务？育的义务？ 6 6、如何珍惜学习机会，自觉履行受教育的、如何珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务？义务？P64P64第一段第一段P64-65 5P64-65 5点点（2 2）请结合教育对国家和个人的成长作用，谈谈）请结合教育对国家和个人的成长作用，谈谈胡忠胡忠/ /谢晓君支教的必要性。谢晓君支教的必要性。答答: :教育对个人的作用：教育对个人的作用：P59P59的第一段的第一段教育能为人们未来的幸福生活奠基，教育教育能为人们未来的幸福生活奠基，教育获取知识，知识改变命运。教育能让一个人获取知识，知识改变命运。教育能让一个人成为对社会对他人有用的
3、人成为对社会对他人有用的人。（补充在。（补充在P59)P59)教育对国家的作用教育对国家的作用对于民族、国家来说：教育成就未来。对于民族、国家来说：教育成就未来。为什么为什么（1 1）胡忠）胡忠/ /谢晓君的事迹启发我们中学生谢晓君的事迹启发我们中学生 怎样自觉履行受教育的义务？（怎样自觉履行受教育的义务？（5 5分）分）P64-65 P64-65 补充：补充：积极参加各类实践活动，参加积极参加各类实践活动，参加小发明、小创作、小论文评选等活动，小发明、小创作、小论文评选等活动，不断开发自身的创新思维，勤于动手、不断开发自身的创新思维，勤于动手、动脑，勇于质疑、敢于创新，重视提高动脑，勇于质疑
4、、敢于创新，重视提高实践技能。实践技能。该同学认为该同学认为“义务教育是政府的事情，与个人义务教育是政府的事情，与个人无关无关”的的观点观点割裂了权利和义务的关系，割裂了权利和义务的关系，是错误的是错误的。（是什么（是什么1 1分）分）公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，我们不是享受权利的主体，又是履行义务的主体，我们不能只享受权利而不履行义务。（能只享受权利而不履行义务。（为什么为什么 3 3分分）作为学生的我们一定要倍加珍惜受教育机会，作为学生的我们一定要倍加珍惜受教育机会，积极履行受教育的义务，树立远大志向
5、，为个人的积极履行受教育的义务，树立远大志向，为个人的发展和中华民族的腾飞而努力学习（发展和中华民族的腾飞而努力学习（怎么办怎么办3 3分分）1919(2)(2)有同学认为，有同学认为，“实施义务教育完全是政府实施义务教育完全是政府的事，与我无关的事，与我无关!”!”请运用权利与义务的有关知识请运用权利与义务的有关知识谈谈你的认识。谈谈你的认识。是是+ +为为+ +怎怎阅读下列材料并回答问题。阅读下列材料并回答问题。新修订的义务教育法第二条规定：新修订的义务教育法第二条规定：“实施义务教育，不实施义务教育，不收学费、杂费。收学费、杂费。”20062006年至年至20102010年国家财政将新增
6、农村义务教育经费年国家财政将新增农村义务教育经费( (不不含教职工工资含教职工工资)2182)2182亿元。亿元。广东省继广东省继20072007年秋季全部免收农村义务教育学杂费和课年秋季全部免收农村义务教育学杂费和课本费，本费，20082008年春季开始又全部免收城镇义务教育学杂费和年春季开始又全部免收城镇义务教育学杂费和课本费，在全国率先成为实现真正意义的免费义务教育的课本费，在全国率先成为实现真正意义的免费义务教育的省份。省份。(1)(1)上述材料凸显了义务教育具有上述材料凸显了义务教育具有_的的显著特征。显著特征。(2)(2)有同学认为，有同学认为，“实施义务教育完全是政实施义务教育完
7、全是政府的事，与我无关府的事，与我无关!”!”请运用权利与义务的有请运用权利与义务的有关知识谈谈你的认识。关知识谈谈你的认识。4. 4. 材料一：温家宝总理在十届全国人大五次会议材料一：温家宝总理在十届全国人大五次会议上强调：要在全国农村全部免除义务教育阶段的学上强调：要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，使农村杂费，使农村1.51.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负亿中小学生家庭普遍减轻经济负担，并继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并担，并继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。广东省从补助寄宿生活费。广东省从20072007年秋季开始，在全年秋季开始，在全省范围实施省范围实
8、施“两免一补两免一补”政策。政策。材料二：新修订的材料二：新修订的中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法明确规定了国家、社会、学校、家庭在实施义务教明确规定了国家、社会、学校、家庭在实施义务教育中的责任，规定了学制、义务教育的经费以及对育中的责任，规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。材料三：材料三：中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法第一章第第一章第二条规定：国家实行九年义务教育制度。义务教育二条规定：国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的是国家统一实施的所有适龄儿童、
9、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（）上述材料如何体现义务教育的特征？（）上述材料如何体现义务教育的特征？（6 6分）分）公益性公益性强制性强制性统一性统一性、材料二中材料二中“义务教育法规定了国家、社会、学义务教育法规定了国家、社会、学校、家长在实施义务教育中的责任，规定了学制、校、家长在实施义务教育中的责任，规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题重要问题”体现了体现了义务教育的强制性特征义务教育的强制性特征； （）（）上述材料上述材料如何体现如何体现义务教育的特征义
10、务教育的特征？、材料三中材料三中“义务教育是国家统一实施的所有适义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育龄儿童、少年必须接受的教育”体现了体现了义务教育的义务教育的统一性特征统一性特征。答：答：、材料一中材料一中“国家和广东积极实施国家和广东积极实施两两免一补免一补政策政策”体现了体现了义务教育的公益性特征义务教育的公益性特征；2 2分分 1 1、20062006年年9 9月月1 1日，新修订的义务教育法开始施行。日，新修订的义务教育法开始施行。与高等教育等其他教育相比，义务教育的显著特征与高等教育等其他教育相比，义务教育的显著特征是是( )( )自主性自主性 强制性强制性 公
11、益性公益性 统一性统一性A A、 B B、 C C、 D D、2 2继农村地区实施免费义务教育之后，国务院决继农村地区实施免费义务教育之后，国务院决定，从定，从20082008年秋季开始在全国范围内全部免除城年秋季开始在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。至此，我国终于真市义务教育阶段学生学杂费。至此，我国终于真正实现了义务教育的（）正实现了义务教育的（） A A强制性强制性 B B公益性公益性 C C统筹性统筹性 D D统一性统一性3 3作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务最主要的是的义务最主要的是( )( )A A认真履行按时
12、入学的义务认真履行按时入学的义务B B认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务C C认真履行遵纪守法，尊敬师长，努力完成规定学认真履行遵纪守法，尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务习任务的义务D D认真履行勤奋读书，积极思考，以优异成绩考入认真履行勤奋读书，积极思考，以优异成绩考入重点高中的义务重点高中的义务消费消费权利、权利、义务义务保护消费者权益的保护消费者权益的专门法律专门法律（P89P89）及其）及其规定规定消费者享有的权利消费者享有的权利（P90-91P90-91九项九项） 保护消费者权利保护消费者权利正确行正确行使消费使消费权利权利自觉履行消费义务自觉履
13、行消费义务原因（原因（P P 8787） 意义意义（P89P89） 炼就一双慧眼炼就一双慧眼，在买卖中，在买卖中增强判断能力和选择能增强判断能力和选择能（P93-94P93-94）（）（怎样练就？怎样练就？）增强增强权利意识权利意识和和自我保护自我保护意识意识（P95P95）（）（如何增强？如何增强？）掌握掌握维权途径：（维权途径：（有哪些有哪些？）（P96P96）消费消费者应者应如何如何维护维护自身自身的合的合法权法权益？益？1 1、怎样做一个精明的消费者？、怎样做一个精明的消费者？（如何炼就一双（如何炼就一双“慧眼？）慧眼？）P93P93（1 1）+P94+P94补充在课本补充在课本P94
14、的空白处：的空白处：要善于判断、选择、比较、鉴别，炼要善于判断、选择、比较、鉴别，炼就一双就一双“慧眼慧眼”消费时要索要并保存好购物发票和相消费时要索要并保存好购物发票和相关凭证。关凭证。2 2、消费者维护自身合法权益的途径有哪些？、消费者维护自身合法权益的途径有哪些？3 3、消费者在购物前和购物时应注意哪些问题？、消费者在购物前和购物时应注意哪些问题？4 4、消费者在购物后当合法权益受到侵害时，如何、消费者在购物后当合法权益受到侵害时，如何维护自身的合法权益？维护自身的合法权益？1 1、怎样做一个精明的消费者？、怎样做一个精明的消费者？（如何炼就一双（如何炼就一双“慧眼？）慧眼？）P93P9
15、3（1 1）+P94+P94P96-P96-P93P93（1 1）+P94+P94P95P95（2 2）+P95a+P95a见见P97P97王先生的补充笔记王先生的补充笔记5 5、怎样维护消费者的合法权益？、怎样维护消费者的合法权益？P93P96P93P96的全部笔记的全部笔记P76 8 P76 8 小华和家人一起去旅游，旅途中发生几小华和家人一起去旅游，旅途中发生几件不开心的事情。件不开心的事情。5 5月月1 1日，在某旅游购物点，小华日，在某旅游购物点，小华看中一副望远镜，试完后觉得效果不好。不想购买，看中一副望远镜，试完后觉得效果不好。不想购买，但服务员横蛮的说：但服务员横蛮的说：“试过
16、的商品必须购买，不买试过的商品必须购买，不买不行。不行。”无奈，小华只好高价买下来。无奈，小华只好高价买下来。3 3日，在某日，在某娱乐公司玩娱乐公司玩“深海潜水深海潜水”时，潜水衣突然破裂，小时，潜水衣突然破裂，小华被割伤手腕。华被割伤手腕。5 5日，小华到水果店买椰子，回旅日，小华到水果店买椰子，回旅店后发现店后发现2.52.5公斤的椰子只有公斤的椰子只有1.51.5公斤多。公斤多。（1 1）作为消费者，小华的哪些权利受到了侵害？）作为消费者，小华的哪些权利受到了侵害？（2 2）小华依法维权的法律依据是什么？）小华依法维权的法律依据是什么？安全权安全权公平交易权公平交易权自主选择权自主选择
17、权自主选择权、安全权、公平交易权自主选择权、安全权、公平交易权中华人民共和国消费者权益保护法中华人民共和国消费者权益保护法。该法律明确规。该法律明确规定消费者享有自主选择权、安全权、公平交易权等定消费者享有自主选择权、安全权、公平交易权等（3 3）小华应该怎样维护自己的合法权益？请你帮）小华应该怎样维护自己的合法权益？请你帮帮他。帮他。建议小华要建议小华要: :、小华要学习掌握有关消费者权益保护的知、小华要学习掌握有关消费者权益保护的知识，如相关的法律、法规及消费者维权的途径。识，如相关的法律、法规及消费者维权的途径。小华要通过正当、合法的途径维护自己的合小华要通过正当、合法的途径维护自己的合
18、法权益。可以先与销售者协商，要求赔偿损失，法权益。可以先与销售者协商，要求赔偿损失，如果遭到拒绝如果遭到拒绝，可再向当地的消费者协会投诉，可再向当地的消费者协会投诉，提出赔偿要求，提出赔偿要求，如果解决不了如果解决不了，可向当地人民，可向当地人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。权益。P77P77 7 7、阅读漫画、阅读漫画保护伞保护伞，回答下列问题：，回答下列问题：（1 1）漫画中的）漫画中的“保护伞保护伞”包括哪些内容？包括哪些内容？（2 2）假如你的合法权益受到侵害时，你可以通过）假如你的合法权益受到侵害时，你可以通过什么途径解决问题？
19、什么途径解决问题？有法律：如有法律：如消费者权益保护法消费者权益保护法; ;有相关的机构如：消费者委员会、人民法院有相关的机构如：消费者委员会、人民法院 ; ; 有其他相关制度等有其他相关制度等P96 6P96 6点点保护伞保护伞3.153.15指的是什指的是什么，有哪些法律？机么，有哪些法律？机构、制度来保护等构、制度来保护等P76 8P76 8、（、（3 3）小华应该怎样维护自己的合法）小华应该怎样维护自己的合法权益？请你帮帮他。权益？请你帮帮他。区分比较：区分比较：拥有拥有财产财产的的权利权利财产所有权财产所有权财产继承权财产继承权智力成果权智力成果权（知识产权知识产权）1、个人合法财产的范围：、个人合法财产的范围：2、财产所有权的内容、财产所有权的内容3、维护财产所有权的意义：、维护财产所有权的意义：P71法定继承法定继承遗嘱继承（遗嘱继承（区别区别“遗赠遗赠”）占有权占有权使用权使用权收益权收益权处分权处分权1、法定继承人的范围：、法定继承人的范围：2、法定继承的继承顺序：、法定继承的继承顺序：1、内容、内容2、如何维权？、如何维权？
