《云南省红河州弥勒县庆来学校八年级语文下册 第一单元 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南省红河州弥勒县庆来学校八年级语文下册 第一单元 新人教版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元要点整理1、藤野先生鲁迅(鲁迅(1881188119361936)生于浙江绍兴,)生于浙江绍兴,原名周原名周树人,字豫才树人,字豫才,自第一篇小说,自第一篇小说狂人日记狂人日记开始用鲁迅作笔名。开始用鲁迅作笔名。著名作品集有著名作品集有野草野草、朝花夕拾朝花夕拾、呐喊呐喊、彷徨彷徨华盖集华盖集、坟坟等。等。本文选自散文集本文选自散文集朝花夕拾朝花夕拾。主 旨作者在文中表现的中心意思(包括作者的观点、态度等)。理解文章主旨,属于把握文章思想内容方面的能力和要求。在不同体裁的文章中,文章主旨的表现形态是有差异的。议论文的主旨即是文章的中心论点;在科技说明文中介绍的事物特征或所说明的事理,就
2、是文章主旨;在文学作品中,作者通过写人、叙事、状物所表达出来的某种观点、认识或情感即为文章主旨。小 结1.1.1.1.脉络分明,记叙有序脉络分明,记叙有序脉络分明,记叙有序脉络分明,记叙有序 本文以作者和藤野先生的交往为叙事的线索。(明) 作者的爱国主义思想感情。(暗)2. 选取典型事例,抓住主要特征,突出人物品质选取典型事例,抓住主要特征,突出人物品质选取典型事例,抓住主要特征,突出人物品质选取典型事例,抓住主要特征,突出人物品质。 文中具体写了四个典型事例,从不同的侧面表现了藤野先生的高尚品格,作者采用了白描手法(写人物特征,只用几笔勾勒,就甚为传神)3. 语言富有忧郁的感情色彩语言富有忧
3、郁的感情色彩语言富有忧郁的感情色彩语言富有忧郁的感情色彩 不管是抒情议论的语言,还是写人记事的语言都饱含感情4. 语言朴素含蓄,精炼深刻语言朴素含蓄,精炼深刻语言朴素含蓄,精炼深刻语言朴素含蓄,精炼深刻 文中充满对藤野先生的尊敬、爱戴和怀念,但没有溢美之辞,往往三言两语的叙说中,让你感受到出自作者内心深处的真挚情感。2、我的母亲胡适胡适(1891-1962)(1891-1962), 原名胡洪原名胡洪骍骍(xnxn),字希疆,后改名胡适,字适),字希疆,后改名胡适,字适之,安徽绩溪人。之,安徽绩溪人。现代诗人、学者现代诗人、学者。胡适是胡适是“五四五四”新文化运动中的著名人物,新文化运动中的著名
4、人物,是新诗的倡导者和实践者。是新诗的倡导者和实践者。19201920年出版第年出版第一部新诗集一部新诗集尝试集尝试集。主要著作有。主要著作有胡胡适文存适文存、中国哲学史大纲中国哲学史大纲、白话白话文学史文学史等。等。小 结 1 1 1 1、记叙与抒情相结合。、记叙与抒情相结合。、记叙与抒情相结合。、记叙与抒情相结合。 2 2 2 2、语言质朴、感情真挚。、语言质朴、感情真挚。、语言质朴、感情真挚。、语言质朴、感情真挚。 语言质白、坦诚、有分寸感,毫无夸饰之辞,具有自传的语言质白、坦诚、有分寸感,毫无夸饰之辞,具有自传的语言质白、坦诚、有分寸感,毫无夸饰之辞,具有自传的语言质白、坦诚、有分寸感
5、,毫无夸饰之辞,具有自传的语体特征。语体特征。语体特征。语体特征。 3 3 3 3、恰当地使用对比、衬托的手法。、恰当地使用对比、衬托的手法。、恰当地使用对比、衬托的手法。、恰当地使用对比、衬托的手法。3 3、我的第一本书我的第一本书牛汉牛汉, ,生于生于19231923年年1010月,山西省人。抗日战争期月,山西省人。抗日战争期间在陕甘地区读中学、大学。间在陕甘地区读中学、大学。19401940年发表作品,年发表作品,主要写诗主要写诗,近十年写作,近十年写作散文散文。已出版诗集十余本,散文集七本,诗话集两本。已出版诗集十余本,散文集七本,诗话集两本。此外还参与主编中国现当代诗选数部,台湾编此
6、外还参与主编中国现当代诗选数部,台湾编印了印了牛汉散文精选牛汉散文精选。从事文学编辑工作半。从事文学编辑工作半个多世纪,曾主编个多世纪,曾主编新文学史料新文学史料二十年二十年 ,现,现为为中国作协全国名誉委员,中国诗歌协会副会中国作协全国名誉委员,中国诗歌协会副会长。长。 双 关 指在一定的语言环境中,利用词语多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。言在此而意在彼得修辞方式。双关的种类有谐音双关和语意双关。4、列夫托尔斯泰斯蒂芬斯蒂芬茨威格,奥地利著名小说家、传茨威格,奥地利著名小说家、传记作家。记作家。托尔斯泰是一位文学巨匠,托尔斯泰是一位文学巨匠,俄国人俄国人,他最,他最著名的作品是著名
7、的作品是战争与和平战争与和平、安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜、复活复活小 结(1 1)强烈的抒情色彩强烈的抒情色彩 本文可谓是肖像描写的范本之作,但我们也要品味到本文可谓是肖像描写的范本之作,但我们也要品味到其强烈的抒情色彩其强烈的抒情色彩激情赞美中的由衷地敬佩。激情赞美中的由衷地敬佩。(2 2)比喻和夸张的大量铺排是本文语言最突出的特色比喻和夸张的大量铺排是本文语言最突出的特色 比喻和夸张的艺术效果不仅在于形象鲜明,特征突比喻和夸张的艺术效果不仅在于形象鲜明,特征突出,更在于寓意深刻,韵味无穷。出,更在于寓意深刻,韵味无穷。(3 3)本文采用了欲扬先抑的写作方法本文采用了欲扬先抑的写作方法 用了大
8、量的篇幅来极写他面容的粗鄙、丑陋的一面用了大量的篇幅来极写他面容的粗鄙、丑陋的一面实际上是反衬他眼睛的无比精美。实际上是反衬他眼睛的无比精美。5、再塑生命美国著名女作家、教育家、社会活动家美国著名女作家、教育家、社会活动家。 当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的自当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的自传传我的一生我的一生( (又译又译我生活的故事我生活的故事) )发表,即引起轰动,成为著名的英文名著。发表,即引起轰动,成为著名的英文名著。此外,还有此外,还有海伦海伦凯勒日记凯勒日记、走出黑走出黑暗暗、老师老师等。等。本文选自她的本文选自她的假如给我三天光明假如给我三天光明测 试1 1根据拼音写根据
9、拼音写汉字字 yuyu( )( )黑黑 xunxun( )( )昂昂 xx( )( )利利 侏侏r r ( ) ( ) chch ( )( )热 长r r n n( ) ( ) c c n n( )( )然然 h h n n( )( )首低眉首低眉 广广m m o o( )( )无垠无垠 n n( )( )然失色然失色2 2下列下列选项书写完全正确的一写完全正确的一项是是 ( ) A A涛涛白浪涛涛白浪 诚惶惶诚垦 器宇器宇轩昂昂 毫不含糊毫不含糊 B B藏藏污纳垢垢 广袤无垠广袤无垠 引人注目引人注目 粗制粗制烂造造 C C不名真相不名真相 不无不无尴尬尬 神秘没神秘没测 正襟危坐正襟危坐 D D郁郁寡郁郁寡欢 黯然失色黯然失色 纠缠不清不清 奋发向上向上3 3、本文作者是、本文作者是 , (国籍)人。(国籍)人。 国作家托国作家托尔斯泰是一位斯泰是一位文学巨匠,文学巨匠,创作了世界文学中第一流的作品。他的代表作品有三部作了世界文学中第一流的作品。他的代表作品有三部长篇篇小小说 、 、 。