高中历史 第六单元 杰出的科学家 第3课时 20世纪的科学伟人爱因斯坦课件 新人教版选修4

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1、第第3课时课时20世纪的科学伟人爱因斯坦世纪的科学伟人爱因斯坦【学考报告】【学考报告】考试内容考试内容考核要求考核要求必考必考加试加试爱爱因因斯斯坦坦的的成成长长历历程程、主主要要成成就就及及其其对对人人类类社社会会发发展展的重大贡献的重大贡献b爱因斯坦勇于进行科学创新的精神爱因斯坦勇于进行科学创新的精神c考点一爱因斯坦的成长历程、主要成就及其对考点一爱因斯坦的成长历程、主要成就及其对人类社会发展的重大贡献人类社会发展的重大贡献(b)一、成长历程一、成长历程1.出身:出身:1879年,出生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太血统家庭。年,出生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太血统家庭。2.童年:童年:善

2、于思考,对自然界的现象总爱寻根问底。善于思考,对自然界的现象总爱寻根问底。3.中学:中学:被赶出校门,坚持自学。被赶出校门,坚持自学。4.大学:大学:进入瑞士进入瑞士联联邦邦工工业业大大学学师师范范系系,主主修修数数学学和和物物理理。迷迷上上了了,为以后从事理论物理学研究打下了基础。,为以后从事理论物理学研究打下了基础。苏黎世苏黎世物理学物理学二、主要成就二、主要成就1.狭义相对论狭义相对论(1)标志:标志:1905年年6月,发表了月,发表了。(2)内容内容:原理和光速不变原理。原理和光速不变原理。(3)意义意义:改变了:改变了的的时时空空观观念念,揭揭示示了了物物质质和和能能量量的的相相对对

3、性性,为为原原子能的利用奠定了理论基础,是近代物理学领域的一次伟大革命。子能的利用奠定了理论基础,是近代物理学领域的一次伟大革命。论动体的电动力学论动体的电动力学相对性相对性牛顿力学牛顿力学2.广义相对论广义相对论(1)标志:标志:1916年发表论文年发表论文。(2)原理原理,即即在在一一个个加加速速运运动动的的系系统统里里,物物体体会会自自动动改改变变运运动动状状态态,而而改变这种运动状态的力,就是改变这种运动状态的力,就是。,即即在在加加速速运运动动系系统统里里的的惯惯性性力力,可可以以运运用用到到时时空空中中的的各各种种物物体运动上。体运动上。(3)意义:意义:改变了人们对改变了人们对的

4、的认认识识,促促使使天天体体和和宇宇宙宙演演化化的的观观测测研研究究及及理理论论探讨前所未有地蓬勃开展起来。探讨前所未有地蓬勃开展起来。广义相对论的基础广义相对论的基础等效原理等效原理惯性力惯性力广义相对性广义相对性宇宙宇宙3.光量子假说光量子假说4.其他成就:其他成就:在在、统一场论等领域取得重大研究成果。、统一场论等领域取得重大研究成果。(1)1905年,提出解决经典物理学无法解释的年,提出解决经典物理学无法解释的问题。问题。(2)1921年,因年,因研究而获得诺贝尔物理学奖,推动了量子力学的发展。研究而获得诺贝尔物理学奖,推动了量子力学的发展。图解历史图解历史爱因斯坦的相对论与牛顿经典力

5、学的关系爱因斯坦的相对论与牛顿经典力学的关系光电效应光电效应光电效应光电效应宇宙学宇宙学三、为人类和平进步而斗争三、为人类和平进步而斗争1.一战时:一战时:在仅有四人参加的在仅有四人参加的上签字。上签字。2.一战后一战后:致力于恢复各国人民的相互谅解,并为此到法、英、荷等国奔走。:致力于恢复各国人民的相互谅解,并为此到法、英、荷等国奔走。3.20世纪世纪30年代年代:开始呼吁各国人民为:开始呼吁各国人民为而斗争。而斗争。4.二战中二战中:为美国用原子弹轰炸日本城市终生遗憾。:为美国用原子弹轰炸日本城市终生遗憾。5.二战后二战后:致力于防止核战争,亲自领导组织了:致力于防止核战争,亲自领导组织了

6、“”。反战宣言反战宣言和平和平原子科学家非常委员会原子科学家非常委员会要点爱因斯坦的历史贡献要点爱因斯坦的历史贡献史史料料在在20世世纪纪,我我们们极极其其幸幸运运地地目目睹睹了了我我们们世世界界的的物物理理图图像像的的两两次次重重大大革革命命。第第一一次次革革命命推推翻翻了了我我们们的的空空间间和和时时间间观观,把把两两者者结结合合为为我我们们现现在在称称之之为为时时空空的的东东西西,人人们们发发现现这这种种时时空空以以一一种种微微妙妙的的方方式式弯弯曲曲着着,从从而而引引起起人人们们早早就就熟熟悉悉的的、无无处处不不在在而而又又神神秘秘的的引引力力现现象象。第第二二次次革革命命完完全全改改

7、变变了了我我们们理理解解物物质质和和辐辐射射本本性性的的方方式式,给给了我们一种实在的图像了我们一种实在的图像爱因斯坦创造了什么样的人类奇迹爱因斯坦创造了什么样的人类奇迹思考思考(1)史料中被推翻的史料中被推翻的“我们的空间和时间观我们的空间和时间观”是指什么?是指什么?(2)“我们现在称之为时空的东西我们现在称之为时空的东西”是指什么?是指什么?(3)爱因斯坦的科学成就对现代科技的影响。爱因斯坦的科学成就对现代科技的影响。提示提示(1)以牛顿经典力学为基础建立起来的静止的、绝对的时空观。以牛顿经典力学为基础建立起来的静止的、绝对的时空观。(2)以相对论为基础建立起来的时空观。以相对论为基础建

8、立起来的时空观。(3)狭狭义义相相对对论论为为原原子子能能的的利利用用奠奠定定了了理理论论基基础础;广广义义相相对对论论推推动动了了天天体体和和宇宇宙宙演演化化的观测研究,奠定了宇宙航行等科学的理论基础。的观测研究,奠定了宇宙航行等科学的理论基础。1.(2017浙浙江江永永嘉嘉中中学学模模拟拟)菲菲利利普普费费尔尔南南德德兹兹阿阿迈迈斯斯托托在在评评价价某某科科学学家家时时指指出出:在在他他的的宇宇宙宙里里,“每每一一种种现现象象都都是是带带有有欺欺骗骗性性。物物质质和和能能量量可可以以相相互互转转换换。双双胞胞胎胎以以不不同同的的速速度度衰衰老老。平平行行线线可可以以交交叉叉。光光线线弯弯曲

9、曲的的径径迹迹其其实实缠缠绕绕宇宇宙宙”。这这位位科科学学家家是是()A.伽利略伽利略 B.B.达尔文达尔文C.牛顿牛顿 D.D.爱因斯坦爱因斯坦解解析析根根据据题题干干中中“物物质质和和能能量量可可以以相相互互转转换换”“”“光光线线弯弯曲曲的的径径迹迹其其实实缠缠绕绕宇宇宙宙”分析,这一表述属于爱因斯坦相对论的内容,故选分析,这一表述属于爱因斯坦相对论的内容,故选D项。项。答案答案D2.爱爱因因斯斯坦坦说说:“我我不不知知道道第第三三次次世世界界大大战战用用什什么么武武器器,但但是是第第四四次次世世界界大大战战人人们们将将只会用木棒和石头打仗了。只会用木棒和石头打仗了。”这个言论表明爱因斯

10、坦是一位这个言论表明爱因斯坦是一位()A.反对战争的科学家反对战争的科学家 B.B.极端的民族主义者极端的民族主义者C.狂热的爱国主义者狂热的爱国主义者 D.D.鼓吹战争的社会活动家鼓吹战争的社会活动家解解析析第第二二次次世世界界大大战战结结束束后后,爱爱因因斯斯坦坦曾曾致致力力于于防防止止核核战战争争,成成为为一一个个著著名名的的反反战运动活动家,故战运动活动家,故A项符合题意。项符合题意。B、C、D三项均与题干材料中的有效信息不符。三项均与题干材料中的有效信息不符。答案答案A考点二爱因斯坦勇于进行科学创新的精神考点二爱因斯坦勇于进行科学创新的精神(c)爱爱因因斯斯坦坦的的创创新新精精神神突

11、突出出表表现现在在他他敢敢于于挑挑战战牛牛顿顿经经典典力力学学的的权权威威,相相继继提提出出狭狭义义相相对对论论和和广广义义相相对对论论,否否定定牛牛顿顿的的绝绝对对时时空空观观,指指出出了了时时间间和和空空间间的的辩辩证证关关系系,即即时时间间和和空空间间是是随随着着物物质质运运动动、物物质质质质量量、运运动动速速度度的的变变化化而而变变化化,并并提提出出了了质质能能转转化化原理,很大程度上解决了经典物理学的危机,创立了一个全新的物理学世界。原理,很大程度上解决了经典物理学的危机,创立了一个全新的物理学世界。要点爱因斯坦的优秀品质要点爱因斯坦的优秀品质史史料料爱爱因因斯斯坦坦余余生生的的大大

12、部部分分精精力力都都用用来来纠纠正正他他所所犯犯的的这这个个“最最痛痛心心的的错错误误”。1947年年,他他在在联联合合国国大大会会上上说说道道;“今今后后若若干干年年内内,自自然然科科学学家家的的态态度度将将决决定定人人类类文文明明的的命命运运。人人类类终终于于懂懂得得,当当前前的的任任务务是是什什么么,这这就就是是寻寻求求谅谅解解,为为的的是是实实现现各各国人民间、不同信仰的各民族间的彻底谅解。国人民间、不同信仰的各民族间的彻底谅解。”阿尔伯特阿尔伯特爱因斯坦:不允许自己沉默爱因斯坦:不允许自己沉默思考思考(1)爱因斯坦爱因斯坦“最痛心的错误最痛心的错误”指什么?指什么?(2)爱因斯坦如何

13、看待科技与人类社会的相互关系?爱因斯坦如何看待科技与人类社会的相互关系?(3)爱因斯坦身上体现了哪些优秀品质?爱因斯坦身上体现了哪些优秀品质?提示提示(1)建议美国总统罗斯福研制原子弹,成为美国原子弹研究的发起人之一。建议美国总统罗斯福研制原子弹,成为美国原子弹研究的发起人之一。(2)从全人类的立场看待科技进步,反对科技的滥用。从全人类的立场看待科技进步,反对科技的滥用。(3)坚坚持持献献身身科科学学的的理理想想主主义义;维维护护正正义义、反反对对法法西西斯斯和和强强调调以以人人为为本本的的强强烈烈社社会会责责任任感感;不不迷迷信信权权威威、不不惧惧怕怕困困难难、不不计计名名利利;独独立立自自

14、主主、自自由由思思考考、刨刨根根问问底底地地追追求科学真理。求科学真理。1.某某科科学学著著作作阐阐述述了了这这样样的的基基本本原原理理:在在加加速速运运动动系系统统里里的的惯惯性性力力,可可以以运运用用到到时时空空中的各种物体运动上。这一著作是中的各种物体运动上。这一著作是()A.关于光和色的新理论关于光和色的新理论 B.B.自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理C.论动体的电动力学论动体的电动力学 D.D.广义相对论的基础广义相对论的基础解析解析题干反映的观点应是广义相对论,出自爱因斯坦的广义相对论的基础。题干反映的观点应是广义相对论,出自爱因斯坦的广义相对论的基础。答案答案D2.(2017

15、浙浙江江余余姚姚模模拟拟)1919年年11月月9日日,美美国国纽纽约约时时报报头头版版文文章章有有如如下下标标题题:“天天之之光光歪歪斜斜”“”“科科学学家家急急切切等等待待着着日日食食观观测测的的结结果果”“”“恒恒星星不不是是在在它它们们似似乎乎应应该该所所在在的或被计算出来的位置上,但不必担心。的或被计算出来的位置上,但不必担心。”这些文章介绍的科学理论是这些文章介绍的科学理论是()A.经典力学经典力学 B.B.狭义相对论狭义相对论C.广义相对论广义相对论 D.D.量子理论量子理论解析解析广义相对论发表于广义相对论发表于1916年,改变了人们对宇宙的认识,故选年,改变了人们对宇宙的认识,故选C。答案答案C

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