五年级下册按课文内容填空(含答案)

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1、1.春光染春光染绿我我们双脚双脚这首首诗歌生歌生动地描地描绘了了_给荒山野岭荒山野岭带来来的巨大的巨大变化，你从文中哪些化，你从文中哪些诗句体会到句体会到了了这种巨大种巨大变化，化，请选两句写下来两句写下来_.植树造林植树造林2.2.只只拣儿童多儿童多处行的作者是行的作者是现代著代著名作家名作家 ，原名，原名 ，著有著有 、_ 等。等。“游人不解春何在，只游人不解春何在，只拣儿童多儿童多处行行”的意思的意思_。作者之所以用作者之所以用许多笔墨写花儿，是因多笔墨写花儿，是因为_._. 借花喻人，因为花儿与儿童一样充满生机，充满借花喻人，因为花儿与儿童一样充满生机，充满活力。写花儿就是为了写儿童，

2、赞美花儿就是为活力。写花儿就是为了写儿童，赞美花儿就是为了赞美儿童。了赞美儿童。冰心冰心谢婉莹谢婉莹繁星繁星寄小读者寄小读者3.早一文通过对早一文通过对_陈设的介绍陈设的介绍. 的赞美以及鲁迅书桌上的赞美以及鲁迅书桌上“_”字的来历的讲述，字的来历的讲述，教育人们要教育人们要_。三味书屋的陈。三味书屋的陈设是按设是按_顺序介绍的，文中具体描写梅花的顺序介绍的，文中具体描写梅花的句子是句子是_。作者写梅花的冰清玉洁实际。作者写梅花的冰清玉洁实际是赞美鲁迅是赞美鲁迅_ ，写梅花开得早实际是赞美，写梅花开得早实际是赞美鲁迅鲁迅_。鲁迅，原名鲁迅，原名_，是我国伟大的文学家，是我国伟大的文学家.思思想

3、家想家.革命家，他笔下的革命家，他笔下的_、_等，已等，已成为家喻户晓的艺术形象，他的主要作品有成为家喻户晓的艺术形象，他的主要作品有_、_。他还有许多经典名言：。他还有许多经典名言：横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指_。时间，就像海绵里的水时间，就像海绵里的水_。三味书屋三味书屋早早时时早，事事早时时早，事事早方位方位高尚品质高尚品质时时早，事事早时时早，事事早周树人周树人闰土闰土祥林嫂祥林嫂朝花夕拾朝花夕拾 呐喊喊 俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛只要愿挤总还是有的。只要愿挤总还是有的。 4.游园不值的作者是游园不值的作者是_代诗人代诗人。这是一首赞美这是一首赞美（季节）的诗。诗中写诗（季节）的诗。

4、诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中的人去游园恰逢主人不在，从诗题中的“”这个词可以看出，从诗中这个词可以看出，从诗中“”一句也可以看出来。但作者并没有扫兴，因为他一句也可以看出来。但作者并没有扫兴，因为他看到了看到了“”。诗。诗蕴含着这样的哲理蕴含着这样的哲理 。叶绍翁叶绍翁宋宋春季春季不值不值小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来任何新生事物都是无法阻挡的，任何新生事物都是无法阻挡的，它们总会冲破阻力向前发展。它们总会冲破阻力向前发展。宿新市徐公店是宿新市徐公店是代诗人代诗人写的。这写的。这首诗前一句首诗前一句“ ， 。”是是 态描写，后一句态描写，后一句“ ， 。”是

5、是 态描写。这首诗表达了诗人对态描写。这首诗表达了诗人对 的赞美的赞美和对和对 的喜爱。我们还会一首描写夏天景色的的喜爱。我们还会一首描写夏天景色的诗，题目诗，题目 诗句：诗句： 。这首诗写的是晴好天气下西湖中莲荷的壮美，而苏这首诗写的是晴好天气下西湖中莲荷的壮美，而苏轼写的轼写的 则写的是雨天则写的是雨天西湖的变幻景色，诗中给我印象最深的诗句是西湖的变幻景色，诗中给我印象最深的诗句是 。描写西湖景色的诗句你还知道哪些，请选一句写。描写西湖景色的诗句你还知道哪些，请选一句写下来：下来： 。宋宋杨万里杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴篱落疏疏一径深，树头花落未成阴静静儿童急走追黄蝶，飞入菜花无

6、处寻。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。动动春天春天儿童儿童晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 。他乘坐。他乘坐“神舟神舟”5号飞船于号飞船于年年月月 日飞向太空，浩瀚的太空从此写下了日飞向太空，浩瀚的太空从此写下了 ，留下了，留下了。中华民族千年的。中华民族千年的 ，今朝终于成真了！，今朝终于成真了！ “神舟神舟”上天，飞行员分别是：上天，飞行员分别是：5号号 ，6号号 ， 7号号 、 、 出仓行走第一人出仓行走第一人 第一个女飞行第一个女飞行员员 。看到。看到“神舟神舟”飞船成功飞天

7、，我们的飞船成功飞天，我们的心情（写心情（写2个成语）：个成语）： 杨利伟杨利伟20031015中国人的名字中国人的名字中国人的脚印中国人的脚印飞天梦想飞天梦想杨利伟杨利伟费俊龙费俊龙 聂海胜聂海胜 景海鹏景海鹏 刘伯明刘伯明翟志刚翟志刚翟志刚翟志刚刘洋刘洋6.人们把火星叫做地球的人们把火星叫做地球的“ ”，是因为它，是因为它们同样有们同样有 ，同样有同样有 ，同样有同样有 ，同样是同样是 ，甚至甚至 。但是因为火星但是因为火星 _，所以火，所以火星没能留住水。星没能留住水。“集体大逃亡集体大逃亡”正描写了正描写了 _的情景，这个词用了的情景，这个词用了 手法，手法，这样写让我们觉得更形象这样

8、写让我们觉得更形象.更生动。更生动。孪生兄弟孪生兄弟有南极、北极有南极、北极有高山、峡谷有高山、峡谷有白云、尘暴和龙卷风有白云、尘暴和龙卷风是四季分明是四季分明甚至连一天的时间都差不多甚至连一天的时间都差不多对物体的吸引力小得多对物体的吸引力小得多 火星表面的水蒸发成气火星表面的水蒸发成气体一起离开火星。体一起离开火星。拟人拟人_。 世界上第一只克隆羊叫世界上第一只克隆羊叫“”，是，是_国科学家在国科学家在 年克隆出来的。年克隆出来的。 课文从课文从、 等方面说明了克隆技术的神奇。等方面说明了克隆技术的神奇。 不经过两性细胞结合而直不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，也叫无性繁殖。接繁衍后代，也

9、叫无性繁殖。多利多利英英1997植物植物低等生物低等生物高等动物高等动物8.假如给我三天光明是美国作家假如给我三天光明是美国作家 的的作品，也是她的自传。她是一个作品，也是她的自传。她是一个_的人，一的人，一生却写下了生却写下了14部著作。她这种部著作。她这种 的奋的奋斗精神值得我们学习。斗精神值得我们学习。 像海伦这样自强不息像海伦这样自强不息.身残志坚的人还有很多，身残志坚的人还有很多，如如.等，我也常用等，我也常用 等名言警等名言警句来激励自己与困难作斗争。句来激励自己与困难作斗争。海伦海伦 凯勒凯勒聋哑聋哑不屈不挠不屈不挠司马迁司马迁张海迪张海迪桑兰桑兰宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝

10、剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来9.二泉映月是一首用二泉映月是一首用（乐器）演奏的（乐器）演奏的乐曲，它是家住乐曲，它是家住的一位名叫的一位名叫的艺人的艺人创作的。创作的。 读了这篇课文，我认为他是一位读了这篇课文，我认为他是一位_ 的人。的人。 “渐渐地，渐渐地，他似乎听到了渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ， ” 从这句话我体会到从这句话我体会到_ _ “阿炳用这阿炳用这 告诉人们，他爱那告诉人们，他爱那_，他爱那，他爱那 ，他爱那，他爱那 ，他爱那他爱那 ” 从这句话我有体会到从这句话我有体会到 。二胡二胡阿炳阿炳 热爱生活、热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争热爱音乐、追求理想

11、、敢于同命运抗争 阿炳不向命运屈服，与命阿炳不向命运屈服，与命运抗争的心声。运抗争的心声。 阿炳对音乐的热爱、对阿炳对音乐的热爱、对家乡的热爱、对大自然的热爱、对生活的热爱。家乡的热爱、对大自然的热爱、对生活的热爱。次。次。 在郑和远航一文中，作者详写了第在郑和远航一文中，作者详写了第 次出次出洋，课文是按洋，课文是按. 的的顺序叙述的顺序叙述的,表现了郑和表现了郑和_。 由郑和远航我想到的成语是（至少写由郑和远航我想到的成语是（至少写4个）：个）：_、_、_、_。 71扬帆起航、友好交往、战胜凶险扬帆起航、友好交往、战胜凶险 镇定自若、英勇无畏、镇定自若、英勇无畏、机敏智慧、指挥有方机敏智慧

12、、指挥有方惊涛惊涛骇浪浪 ,观风问俗俗 ,奇珍异宝奇珍异宝,互通有无互通有无 ,五洲四海五洲四海,心悦心悦诚服服 11.司马迁发愤写史记一课中，“发愤”指。司马迁是这样发愤的：。史记是一部鸿篇巨制，我知道书中有这样一些故事： 、 、 、 。我还知道司马迁有这样一句名言： ，而且，而且 ， 。这段话在文中起到。这段话在文中起到 的作用。秦兵马俑类型众多，有的作用。秦兵马俑类型众多，有 、 、 、 、 其中给我印象最深的是其中给我印象最深的是 ，因为，因为 。秦兵马俑是我国珍贵的历史文物，我国珍贵的。秦兵马俑是我国珍贵的历史文物，我国珍贵的历史文物还有历史文物还有 、 。 西南面金黄色的沙漠之中，

13、它是西南面金黄色的沙漠之中，它是 坟墓。因为坟墓。因为_ _，所以称为金字塔。课文，所以称为金字塔。课文着重介绍了埃及金字塔着重介绍了埃及金字塔 、_ 的特点，以及建造金字塔所采用的方法，赞美了的特点，以及建造金字塔所采用的方法，赞美了 。“这座金字塔高这座金字塔高146米多，相当于米多，相当于40层高的摩天层高的摩天大厦。大厦。”这句话运用了这句话运用了 、 _的的说明方法，写出了金字塔说明方法，写出了金字塔 的特点。的特点。“石块与石块之间砌合得石块与石块之间砌合得 ，几千年过去了，几千年过去了，这些石块的接缝处这些石块的接缝处 ”这句话运用了这句话运用了 说明方法，写出了金字塔说明方法，

14、写出了金字塔_ 的特点，这样写的好处是的特点，这样写的好处是 。开罗开罗埃及法老埃及法老 它们的轮廓它们的轮廓有点儿像汉字的有点儿像汉字的“金金”字字外观宏伟外观宏伟 结构精巧结构精巧古埃及人民的勤劳和智慧。古埃及人民的勤劳和智慧。列数字列数字 作比较作比较外观宏伟外观宏伟结构精巧结构精巧 是世界著名的是世界著名的 ，因为，因为 。世界上的许多城市都有自己的雅号，我知道的。世界上的许多城市都有自己的雅号，我知道的有有“对称的古都对称的古都” ，“花都花都” ， 威尼斯，威尼斯， 新加坡，还有新加坡，还有 。15.在母亲眼里，爱如茉莉，在母亲眼里，爱如茉莉， ；在我的眼里，爱如在我的眼里，爱如

15、， ，爱如爱如 ， 。16.“月光启蒙月光启蒙”是指是指 ，作者用作者用“月光启蒙月光启蒙”作为课题是因为作为课题是因为 从月光启蒙一课中，我学会了从月光启蒙一课中，我学会了 等歌谣，课余我还积累了等歌谣，课余我还积累了 等歌谣。等歌谣。17.谈礼貌一文通过三个小故事，说明了礼貌待人，使用礼貌语言的好处。这三个小故事分别是： . . 。我知道的常用礼貌用语有： 请写一句礼貌方面的格言警句： 18.七律 长征全诗以“ ， ”为总起， “ ”一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻， 等诗句具体表现了红军不怕困难.乐观向上的大无畏的英雄气概。从“暖”字我们体会到 ，从“寒”字我们体会到 。 红军长征过

16、程发生的动人的故事很多，课文 讲的就是长征过草地时 故事，我知道的长征故事还有： 、 。19.“天高云淡， 。 ，屈指行程二万。六盘山上高峰， 。今日长缨在手， ？”这首词作者是 ，题目是 ，长缨指 ，苍龙指 。“横断山， 。敌重兵， 。战士双脚走天下， ”这几句出自长征组歌中的 ，这首歌词赞扬了毛主席 。20.汹涌的激流中，战士们的 ，飞向 ，飞向 ，飞向 。哪里有 哪里就有 ；哪里有 ，哪里就有 。滔滔洪水中的群众，看到了 ，看到了 ，就像看到了 。“风声雨声涛声，声声震耳； ”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大江保卫战中的真实写照。这副对联是根据 写的对联“ ”改写的。每当看到人民子弟兵，

17、我的脑中就会出现这样一些成语（至少写4个）： 21.“树林内外， ，整个刺槐林和竹林成了一个 。”这句话出自 ，作者是 ，读了这句话我体会到了 。文中写鸟的句子很多，请从文中再选一句你喜欢的写鸟的句子写下来 鸟是人类的 ，树林是鸟的 。因此我们要 。每当看到鸟飞，听到鸟叫，我便会吟诵这样的诗句： 。 22.“我出生在一个 的地方。 ，成了村子里最珍贵的东西。”缺水给村里人带来了“苦”，可作者却具体生动地描述水给村里人带来的“乐”，作者这样写是因为 读了水这篇课文，我想到了滴水成河. . 等成语，想到了水是生命的 ，农业的 ，工业的 。我们要像 一样珍惜水资源。我也想设计一条节约用水的公益广告：

18、 2423.本册语文课本中有三篇课文题目都含有“月”字，请写出课题 、 、 。通过这三篇课文的学习，我积累了许多描写月亮的四字词语，如 、 、 ；积累了许多写月亮的歌谣 ，如：月亮出来亮堂堂， 。还积累了许多咏月的诗句，如：少时不识月， 。 ，江枫渔火对愁眠。野旷天低树， 。 。课文中小外甥说，月亮是天的眼睛 ，它每个月都要圆圆地睁大一次 ，困了，就又闭上了。这是多么富有创造力的有意思的想象呀！你认为月亮像什么？请发挥想象写几句话： 24.从本册语文课本中，我认识了许多人物，有梦圆飞天的航天英雄 .不屈不挠的盲聋哑人 .饱经风霜却又勇于抗争的民间艺人 .有 的司马迁. 的郑和. 的彭德怀，还有 为救一只受伤的丹顶鹤而献身的 .用兵如神的 .以及我国现代著名作家 . ，古代著名诗人 . ，老残游记的作者 ，著名书法家 等。其中，我最崇拜的人是 ，因为 25.本学期我读了不少书，主要采用了 和 相结合的方法，取得了好的读书效果。读了上下五千年，我知道了许多历史故事，比如大禹治水. . . 等。这学期我还读了 . 等课外书。其中我最喜欢读 ，因为