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1、人生的道路虽然很漫长人生的道路虽然很漫长,但紧但紧要处常常只有几步要处常常只有几步,特别是当人年特别是当人年轻的时候轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直没有一个人的生活道路是笔直的的,没有岔道的没有岔道的.有些岔道口有些岔道口,比如比如政治上的岔口政治上的岔口,事业上的岔口事业上的岔口,个个人生活上的岔口人生活上的岔口,你走错一步你走错一步,可可以影响人生的一个时期以影响人生的一个时期,也可以影也可以影响一生响一生.高考来了，你准备好了吗？n面对现实，我该如何选择以后的人生？面对现实，我该如何选择以后的人生？步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？你选择什么？步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？你
2、选择什么？寻寻觅觅，只怨当初不努力。寻寻觅觅，只怨当初不努力。资本不足，怎么选择？资本不足，怎么选择？我的生活会怎样？我的生活会怎样？这就是我的生活，我的家发工资了发工资了！一个月的收入还比不上以前的零用一个月的收入还比不上以前的零用这这样样的的生生活活，我我也也得得面面对对后悔啊！只怪当初的选择！后悔啊！只怪当初的选择！对于别人的选择，你有何感想？对于别人的选择，你有何感想？人生，是一场又一场的选择，你人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？准备好了吗？哈佛大学哈佛大学高高高高三三三三是是是是“ “莫莫莫莫问问问问收收收收获获获获，只只只只问问问问耕耕耕耕耘耘耘耘” ”的的的的淡淡淡淡定定定
3、定、执执执执着着着着！高高高高三三三三是是是是拒拒拒拒绝绝绝绝诱诱诱诱惑惑惑惑，“ “卧卧卧卧薪薪薪薪尝尝尝尝胆胆胆胆” ”的的的的定定定定力力力力！高高高高三三三三是是是是认认认认识识识识自自自自我我我我、挑挑挑挑战战战战自自自自我我我我、战战战战胜胜胜胜自自自自我我我我的的的的机机机机遇遇遇遇！高高高高三三三三是是是是“ “待待待待到到到到山山山山花花花花烂烂烂烂漫漫漫漫时时时时，她她她她在在在在丛丛丛丛中中中中笑笑笑笑” ”，千千千千山山山山踏踏踏踏遍遍遍遍，回回回回眸眸眸眸一一一一笑笑笑笑的的的的胜胜胜胜利利利利喜喜喜喜悦悦悦悦、人人人人生生生生浪浪浪浪漫漫漫漫！ 似乎就在昨天似乎就在
4、昨天,我以为读不读高三我以为读不读高三,这是一个值得思考这是一个值得思考的问题的问题.曾几何时曾几何时,每当我从远处眺望高三这片陌生的每当我从远处眺望高三这片陌生的界域时界域时,它总是那样朦胧它总是那样朦胧,那样神秘那样神秘,还有一种让人敬畏还有一种让人敬畏的感觉。走进高三的感觉。走进高三,我们经历着风雨我们经历着风雨,我们也沐浴着阳光我们也沐浴着阳光;走进高三走进高三,我们砥砺了斗志我们砥砺了斗志,面对亲爱的母校面对亲爱的母校,向着可向着可爱的同学郑重宣誓爱的同学郑重宣誓:纵然路有荆棘纵然路有荆棘,途有坎坷途有坎坷,我们也会我们也会勇往直前勇往直前;即便太行学拥即便太行学拥,蜀道峰连蜀道峰连
5、,我们也会直挂云帆我们也会直挂云帆.辛酸辛酸痛苦痛苦,我我.2013.如果说昨天我们迷茫过，今天如果说昨天我们迷茫过，今天我们应该醒悟，因为我们已走进高三我们应该醒悟，因为我们已走进高三这个来不得半点这个来不得半点闪失的季节；如果说昨天我们幼稚过，今天我们应该成闪失的季节；如果说昨天我们幼稚过，今天我们应该成熟，因为我们已经到了考虑一年后生存的年龄。是的熟，因为我们已经到了考虑一年后生存的年龄。是的,我们正处在充满幻我们正处在充满幻想的花季，但今后的生存才是第一想的花季，但今后的生存才是第一 .什么叫痛苦？什么叫痛苦？什么叫幸福？什么叫幸福？不经历残酷的高考，你又如何去体会！不经历残酷的高考，
6、你又如何去体会！不少同学在那里大叫：不少同学在那里大叫： 痛苦痛苦 煎熬煎熬 目前我们的现状是怎样的目前我们的现状是怎样的? ?我们现在的欢乐比起高考成我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福，那又算得了什功后带来的幸福，那又算得了什么？么？我们现在的痛苦比起高考失我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？败后的痛苦，那算得了什么？什什么么是是高高三三生生活活你的高三目标是什么？你的高三目标是什么？在实现目标的道路上，你最大的困难是在实现目标的道路上，你最大的困难是什么？什么？学习态度和方法学习态度和方法龟兔赛跑给我们的启示龟兔赛跑给我们的启示勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的勤奋、持之以
7、恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。可能被你变成自己的绊脚石。稳步前进者往往能够获得最终的胜利。稳步前进者往往能够获得最终的胜利。当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。业精于勤而荒于戏业精于勤而荒于戏要想富，先修路。要想学，先自觉。要想富，先修路。要想学，先自觉。我正在到达成功的途中。成功在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗学习就应该像一只快乐的小狗龟兔赛跑给我们的启示龟兔赛跑给我们的启示改变刻板的
8、思维方式改变刻板的思维方式改进学习方法，改进学习方法，提高学习效率。提高学习效率。馒头理论馒头理论吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？三个馒头的效果？ 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基，是不能盖出四
9、层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。积累是一个逐渐的过程。最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日请相信这样的一个现实： 高三，使人生最富色彩的季节。天高云淡，高三，使人生最富色彩的季节。天高云淡，阳光普照，然而最多的还是风雨交加，有时阳光普照，然而最多的还是风雨交加，有时甚至异常猛烈。甚至异常猛烈。在狂风骤雨中，我们学会了欣赏与品评。在狂风骤雨中，我们学会了欣赏与品评。在狂风中，充满美丽，骤雨中溢满情趣。我在狂风中，充满
10、美丽，骤雨中溢满情趣。我们将全部身心投入其中去找寻心灵的归宿，们将全部身心投入其中去找寻心灵的归宿，伴随而来的是困惑，迷茫和寂寞。走过之后，伴随而来的是困惑，迷茫和寂寞。走过之后，再回头审视，却无意间发现，竟已谱写出一再回头审视，却无意间发现，竟已谱写出一曲完美的乐章。从此我们懂得了什么叫做曲完美的乐章。从此我们懂得了什么叫做“阳光总在风雨后阳光总在风雨后”。 高三人总在为着一个目标而奔跑，一个坚高三人总在为着一个目标而奔跑，一个坚定的信念在心中支撑，一个美好的愿望在定的信念在心中支撑，一个美好的愿望在心中驰聘。感慨今日长樱在手，试问何时心中驰聘。感慨今日长樱在手，试问何时缚住苍龙。缚住苍龙。
11、成长，从某种残酷的意义上来说，是一条成长，从某种残酷的意义上来说，是一条逐渐丧失的路途，我们将慢慢以生命为代逐渐丧失的路途，我们将慢慢以生命为代价来放弃对外界的依赖。经历高三，这是价来放弃对外界的依赖。经历高三，这是我们选择的一种成长的方法，我们在真正我们选择的一种成长的方法，我们在真正步入这个社会之前，将在高三完成一次对步入这个社会之前，将在高三完成一次对自我精神与生存理念的扬弃。自我精神与生存理念的扬弃。在高三，我们将不再试图用乌托邦式的在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己；在高三，我们将不谎言来麻痹和欺骗自己；在高三，我们将不再位居那些我们本应付出的精神上的折磨与再位居
12、那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲。耶稣在牺牲之中达到质变，从残忍的牺牲。耶稣在牺牲之中达到质变，从残忍的绝望的死亡里得到再生；释迦牟尼决然抛弃绝望的死亡里得到再生；释迦牟尼决然抛弃娇气矮子慈父王位而苦修梵林，从生命的涅娇气矮子慈父王位而苦修梵林，从生命的涅磐磐（nini pnpn）里寻回终极意义上的自身。里寻回终极意义上的自身。我们在高三付出我们在高三付出“成本成本”的同时，必将同时的同时，必将同时获得更为丰盈的心灵回报，对待高三的得与获得更为丰盈的心灵回报，对待高三的得与失，我们都只应感谢，祈祷，宽容与希冀而失，我们都只应感谢，祈祷，宽容与希冀而不需要彷徨、哭泣、怨尤和绝望。在痛苦与不需
13、要彷徨、哭泣、怨尤和绝望。在痛苦与艰难中，我们将实现自我的蜕变，如同一只艰难中，我们将实现自我的蜕变，如同一只蝴蝶冲破蚕茧的重重包裹而达成痛苦而辉煌蝴蝶冲破蚕茧的重重包裹而达成痛苦而辉煌的的质变。的的质变。 经历高三，是我对人生有了更新经历高三，是我对人生有了更新的感悟：不要只贪爱温暖的太阳，更的感悟：不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨应该去爱风雨它纯洁了你的灵魂；它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应享受黑暗不要只接受光明，更应享受黑暗它让你看到了星辰；不要只接受欢乐，它让你看到了星辰；不要只接受欢乐，更应该去忍受悲苦更应该去忍受悲苦它升华了你的它升华了你的灵魂。灵魂。让我们一起来看一个真
14、实故事让我们一起来看一个真实故事 初中毕业我以全乡第三名的成绩考入了初中毕业我以全乡第三名的成绩考入了县一中，省重点中学的条件让我这个乡县一中，省重点中学的条件让我这个乡里孩子兴奋不已：标准的四百米田径场里孩子兴奋不已：标准的四百米田径场边上一溜过去是六个标准的蓝球场；学边上一溜过去是六个标准的蓝球场；学校还有四间多媒体网络教室。哇：我可校还有四间多媒体网络教室。哇：我可以天天打球经常上网了！以天天打球经常上网了！ 置之死地而后生置之死地而后生(节选节选) 高中阶段的第一次考试成绩出来后让高中阶段的第一次考试成绩出来后让我情绪低落了好几天：我由入校的班上二我情绪低落了好几天：我由入校的班上二十
15、多名下降到了倒数第八名。十多名下降到了倒数第八名。我该努力学习了！可决心过后两三天我该努力学习了！可决心过后两三天我又被蓝球和上网吸引住了。我又被蓝球和上网吸引住了。 就这样就这样“考试考试后悔后悔下决心下决心努力几天努力几天被吸引被吸引”周期性变化进入到了周期性变化进入到了高二的第二个学期，我的成绩高二的第二个学期，我的成绩“很稳定很稳定”倒数十名倒数十名之内，因为上网从来没有被老师之内，因为上网从来没有被老师抓到过我常在同学们面前自吹自己很聪明。抓到过我常在同学们面前自吹自己很聪明。 高二的下学期不少同学开始谈恋爱，高二的下学期不少同学开始谈恋爱，我看上了文科班的一位漂亮女生，多次进我看上
16、了文科班的一位漂亮女生，多次进功的结果是得到了女生的一张纸条：你凭功的结果是得到了女生的一张纸条：你凭什么追求我？你那一米七八的身高有什么什么追求我？你那一米七八的身高有什么用？你这样的人也能考上大学？见鬼去吧！用？你这样的人也能考上大学？见鬼去吧！我不想当农民，也不想一辈子打工。我不想当农民，也不想一辈子打工。颜面扫地的我总算冷静下来思考颜面扫地的我总算冷静下来思考:自自己到底何去何从？是啊，我难道就回家当己到底何去何从？是啊，我难道就回家当一辈子农民？或者是到沿海城市打一辈子一辈子农民？或者是到沿海城市打一辈子工？不！我不甘心！绝不甘心！工？不！我不甘心！绝不甘心！ 于是，我在我的哥们面前
17、发誓：我要考大于是，我在我的哥们面前发誓：我要考大学！学！这一次我坚持了二十多天，就在老师和同这一次我坚持了二十多天，就在老师和同学们差不多对我刮目相看的时候，我又一次控学们差不多对我刮目相看的时候，我又一次控制不了自己被拉回到了蓝球场和网吧。不仅如制不了自己被拉回到了蓝球场和网吧。不仅如此，还招来我的哥们的嘲笑。此，还招来我的哥们的嘲笑。班主任老师把我的父母找来，在他办公室班主任老师把我的父母找来，在他办公室里进行了一次长谈，父亲不说一句话，仅给了里进行了一次长谈，父亲不说一句话，仅给了我一个重重的巴掌，母亲一脸泪水。父亲的巴我一个重重的巴掌，母亲一脸泪水。父亲的巴掌我没感到疼痛，母亲伤心的
18、泪水让我心如刀掌我没感到疼痛，母亲伤心的泪水让我心如刀割。我第一次在班主任面前流下了眼泪割。我第一次在班主任面前流下了眼泪 其实其实,我也想做个好学生，我也想做个好学生，我也想考大学，可我毅力太我也想考大学，可我毅力太差，坚持不了多久。怎么办差，坚持不了多久。怎么办？我想了一个晚上，我想到？我想了一个晚上，我想到了一句话：置之死地而后生。了一句话：置之死地而后生。我只有把自己逼到颜面丢尽我只有把自己逼到颜面丢尽无路可退的绝境之地才能奋无路可退的绝境之地才能奋起反击，重新找回尊严。起反击，重新找回尊严。 几天后的几天后的走进高三走进高三班会上，我傲首班会上，我傲首挺胸地走上讲台，举起右手大声说：
19、我发誓挺胸地走上讲台，举起右手大声说：我发誓我一定要考上大学，而且是重点大学，在我我一定要考上大学，而且是重点大学，在我拿到重点大学的录取通知书之前我一定做到以拿到重点大学的录取通知书之前我一定做到以下两点：下两点：一、从今天起剃掉头发，不考上重点大一、从今天起剃掉头发，不考上重点大学绝不留发；学绝不留发；二、从今天起绝不接触蓝球和电脑，谁二、从今天起绝不接触蓝球和电脑，谁拉我去我就与谁绝交。拉我去我就与谁绝交。以上两点如有违反，我用鲜血来写检讨以上两点如有违反，我用鲜血来写检讨。 从此我全心身投入了学习中，早上从此我全心身投入了学习中，早上5：30起床，晚上起床，晚上11：30睡觉，白天尽可
20、能不睡觉，白天尽可能不浪费一分钟。这时我才发现我欠下账实在浪费一分钟。这时我才发现我欠下账实在是太多了，学习真吃力，几乎是重头来学。是太多了，学习真吃力，几乎是重头来学。进入高三署期补课的第一次考试，我的名进入高三署期补课的第一次考试，我的名次仅考了一个倒数第十五名。我再次陷入次仅考了一个倒数第十五名。我再次陷入困惑中困惑中我是不是真的不行？我不是块我是不是真的不行？我不是块学习的料吗？为什么我付出这么多努力就学习的料吗？为什么我付出这么多努力就只得到这么一点收获只得到这么一点收获?在无比痛苦中我又走进了网吧。在无比痛苦中我又走进了网吧。 班主任了解到情况后，又一次与我谈班主任了解到情况后，又
21、一次与我谈心，告诉我这样一个道理心，告诉我这样一个道理学习不同于学习不同于工人生产产品，工人加班加点可以立马看工人生产产品，工人加班加点可以立马看到成效，而学习则不会立马见效，但学到到成效，而学习则不会立马见效，但学到的知识积累下来一定有用，这次没考到下的知识积累下来一定有用，这次没考到下次就可能会用到，且知识是相互联系，积次就可能会用到，且知识是相互联系，积累多了系统性更强了，以后的成绩自然会累多了系统性更强了，以后的成绩自然会好起来。好起来。相信自己相信自己!付出总有回报付出总有回报! 我又树立起来了信心，也按自己的誓言我又树立起来了信心，也按自己的誓言用刀片割开了自己的手指用鲜血写下了检
22、讨用刀片割开了自己的手指用鲜血写下了检讨书贴在教室前面的黑板边上，让一个大大的书贴在教室前面的黑板边上，让一个大大的感叹号时刻在警示自己。感叹号时刻在警示自己。我的光头和鲜血检讨书一度成为校园的我的光头和鲜血检讨书一度成为校园的笑谈笑谈,走到哪都有人指指点点走到哪都有人指指点点,而这正是我期而这正是我期望的结果望的结果:考不上重点大学我将无脸见人考不上重点大学我将无脸见人! 接下来日子我心如止水，一心一意投入接下来日子我心如止水，一心一意投入学习，不再受外界干扰，成绩也慢慢进步，学习，不再受外界干扰，成绩也慢慢进步，退出倒数退出倒数中下中下中等中等前二十，进前二十，进入高三的第二个学期中期，我
23、已经能稳住年入高三的第二个学期中期，我已经能稳住年级前五十名了。这时的我才发现学习原来是级前五十名了。这时的我才发现学习原来是一件很有趣的事，成就感经常涌上心头，我一件很有趣的事，成就感经常涌上心头，我也也由原来的被迫的强制的痛苦的学习转化为由原来的被迫的强制的痛苦的学习转化为快乐学习快乐学习。高三的最后一次模拟考试我考进。高三的最后一次模拟考试我考进了年级第八名，了年级第八名，我知道我离胜利不远了。我知道我离胜利不远了。 终于我如愿接到了东北大学的录取通终于我如愿接到了东北大学的录取通知书。知书。感谢父母对我的激励，感谢班主任对感谢父母对我的激励，感谢班主任对我的教诲，也感谢那位女生对我的刺
24、激，我的教诲，也感谢那位女生对我的刺激，还感谢同班同学的嘲讽与鞭策，没有你们还感谢同班同学的嘲讽与鞭策，没有你们就没有我的今天。就没有我的今天。文中主人公简介文中主人公简介2000年绥宁一中高中毕业年绥宁一中高中毕业考上东北大学计算机系，考上东北大学计算机系，2004年大学毕业，现贡职年大学毕业，现贡职于北京某软件开发公司，于北京某软件开发公司，06年年薪年年薪15万。万。看完故事你有什么感慨呢？我们不赞同他那种体罚自己的极端做我们不赞同他那种体罚自己的极端做法，但非常欣赏他置之死地而后生决法，但非常欣赏他置之死地而后生决心与勇气！心与勇气！ 成功就象攀索桥，失败原因不是力量的薄弱、智成功就象
25、攀索桥，失败原因不是力量的薄弱、智商的高低而是没有执着的目标，威慑于险恶的环境，商的高低而是没有执着的目标，威慑于险恶的环境，被周围的环境所屈服被周围的环境所屈服。 高三对每一个渴望升学的同学而言，都是不高三对每一个渴望升学的同学而言，都是不简单的一年。在这一年里，得学会坚强，学会忍简单的一年。在这一年里，得学会坚强，学会忍受，学会品味那无穷无味的寂寞和孤独。所有过受，学会品味那无穷无味的寂寞和孤独。所有过来人都应清楚地记得，那三百多个孤灯夜读，静来人都应清楚地记得，那三百多个孤灯夜读，静静地手捧一卷书，默默地望着窗外无声的世界，静地手捧一卷书，默默地望着窗外无声的世界，心里不停地在祈祷：愿梦
26、想成真。心里不停地在祈祷：愿梦想成真。 虽然苦涩、孤寂，但内心却充满了希望，虽然苦涩、孤寂，但内心却充满了希望，满怀憧憬满怀憧憬只能是默默地奋斗着，辛勤在只能是默默地奋斗着，辛勤在耕耘着，相信皇天不负有心人吧。一次次跌耕耘着，相信皇天不负有心人吧。一次次跌倒，一次次地爬起，为的只是那梦想地实现。倒，一次次地爬起，为的只是那梦想地实现。不停地鼓励自己：一定要坚持下去，不论前不停地鼓励自己：一定要坚持下去，不论前面会遇到何等的挫折，也不能放弃希望。面会遇到何等的挫折，也不能放弃希望。高三的日子里，一定要给自己一个好高三的日子里，一定要给自己一个好的心境，任外界风吹雨打，心中兀自阳光灿的心境，任外界
27、风吹雨打，心中兀自阳光灿烂，保持积极和从容的心境。烂，保持积极和从容的心境。这种心境源自这种心境源自什么？首先是源自一种爱，和因这份爱所生什么？首先是源自一种爱，和因这份爱所生的责任。的责任。希望就在前方希望就在前方面对高三，我们应该高兴，我们的目标是远大的，面对高三，我们应该高兴，我们的目标是远大的，我们的选择是正确的，我们又有了重新系统整理我们的选择是正确的，我们又有了重新系统整理和展现的机会，我们又有了可以证明自己的机会。和展现的机会，我们又有了可以证明自己的机会。或者我们原来学得不好，终于有了补救的可能了。或者我们原来学得不好，终于有了补救的可能了。我们应该积极地响应高三的生活，即使它
28、真的很我们应该积极地响应高三的生活，即使它真的很苦，很让你疲惫，但你想到，有一个美好的大学，苦，很让你疲惫，但你想到，有一个美好的大学，一种美好的生活在召唤着你，这种付出是值得的。一种美好的生活在召唤着你，这种付出是值得的。人的潜力是无限的 大家都要记住，高三是非常变幻莫测的一年，什么事情都有可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在班里在年级里的排名也在不断地变化，所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态，在这一年里，共同进步，共同超越
29、原来的自己。自信就是力量自信就是力量每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上学的时候，对着朝阳，微笑，并在心里默默地跟自己说：“我是最棒的，我一定会成功”，我希望大家都能这样做，并能实现这句话 全力以赴，平和应对 高三这个过程是我们人生难得的阶段，当你走过高考以后，转身看看这段时间，你会觉得你成长成熟了很多，高三一年很短，我们的身心可能会很疲惫，但是我相信大家都能找到放松的好方法，让自己保持平和的心态，拥有自信和健康的身体。我相信，只要你真正努力了，你就一定会有回报！ 北京大学北京大学未未名湖名湖清华大学清华大学荷塘荷塘“博学而笃志，切问而近思博学而笃志，切问而近思
30、”南开大学南开大学武汉大学武汉大学武大樱园武大樱园哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学北京理工大学北京理工大学四川大学四川大学南京大学南京大学北京航天航空大学北京航天航空大学上海交通大学上海交通大学上海大学上海大学天津大学天津大学浙江大学浙江大学 希望不久的将来你希望不久的将来你能在这样一所学校完能在这样一所学校完成你的大学生活。成你的大学生活。一一列列没没有有返返程程的的列列车车你选择下车追寻风景而暂时留下你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上？还是继续留在车上？小站有美丽的风景小站有美丽的风景你你的的人人生生路路途途你的你的人生目标人生目标电玩，网络电玩，网络不健康的漫画、小说不健康的漫画、
31、小说青春旅途中的青春旅途中的一个诱惑一个诱惑光怪光怪陆离陆离的社的社会生活会生活早到的早到的爱情爱情我们如何才能实现我们的我们如何才能实现我们的理想呢？理想呢？成功没有捷径 唯有依赖奋斗当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。效率效率劳动量劳动量无效劳动量无效劳动量时间时间鲁迅说过：鲁迅说过：“节省时间，也就是使节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。延长了生命。”一、增大单位时间内劳动量的方法一、增大单位时间内劳动量的方法1、减少犹豫的时间，明确任务、减少犹豫的时间，明确任务治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，
32、拿出百分治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。确了，马上动手。2、持之以恒，形成习惯、持之以恒，形成习惯一个人，经常在固定的时间内做同类的事，一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。由自主的去做，想停止都难。3、制定周详的学习计划、制定周详的学习计划学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天学习计划要落实到
33、每学期、每月、每周、每天4、多利用空余时间、多利用空余时间比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是非前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是非常可观的。常可观的。二、怎样减少无效劳动二、怎样减少无效劳动1、何为无效劳动：、何为无效劳动：（1）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等说课外的话等.闲话闲话（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业
34、、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。闲事闲事（3）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用）正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误情绪低落情绪低落无心纠正无心纠正成绩更低成绩更低、等等等等闲思闲思2、如何控制、如何控制“三闲三闲”首先首先要明确
35、地将无用、有害的言、行、思和有要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。然后然后要要采取控制采取控制“三闲三闲”的办法，控制的办法，控制“三闲三闲”的办法应当有的办法应当有几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选择不同的方法，较为最有效的方法之一，就是常说择不同的方法，较为最有效的方法之一，就是常说是尽可能多的做实事，心情不好时，做喜欢做的、是尽可能多的做实事，心情不好时，做喜欢做的、难度小的事难度小的事。实事做多了，形成较牢固持久的兴奋。实事做多了，形成较牢固持久的兴奋中心了，中心了，“三闲三闲”便不容易侵犯。便不容易侵犯。
