中考语文复习 16课外文言文阅读精品课件（含11真题和12预测试题）

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1、课课外文言文外文言文阅读阅读（一）（一）（时间时间：5050分分钟钟 分分值值：7070分分）一、一、(2011(2011嘉嘉兴兴) )阅读阅读下面的文言文，回答下面的文言文，回答1 14 4题题。(11(11分分) )阮孝阮孝绪传绪传( (节选节选) )孝孝绪绪七七岁岁，出，出继继从伯胤之。胤之母周氏卒，从伯胤之。胤之母周氏卒，遗财遗财百余万百余万应归应归孝孝绪绪，孝孝绪绪一无所一无所纳纳，尽以，尽以归归胤之姊琅邪王晏胤之姊琅邪王晏之母，之母，闻闻者咸者咸叹叹异之。异之。 年十六，父年十六，父丧丧，不服，不服绵纩绵纩，虽虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显贵显，屡，屡至其至

2、其门门，孝，孝绪绪度之必至度之必至颠颠覆，覆，闻闻其笳管其笳管，穿，穿篱篱逃匿，不与相逃匿，不与相见见。曾食。曾食酱酱美，美，问问之，云是王家所得，便吐餐覆之，云是王家所得，便吐餐覆酱酱。及晏。及晏诛诛，亲亲戚咸戚咸为为之惧。孝之惧。孝绪绪曰：曰：“亲亲而不党，何坐而不党，何坐之及。之及。”竟竟获获免。免。 ( (节选节选自自南史南史选译选译阮孝阮孝绪传绪传) )【注注释释】出出继继：此：此处处指把孝指把孝绪绪送送给给堂伯阮胤之做儿子。堂伯阮胤之做儿子。王晏：南王晏：南朝朝齐齐尚尚书书令。后因令。后因贪财专权贪财专权被被杀杀。绵纩绵纩( (kuku ngng) )：指：指丝织丝织品。品。绵绵：

3、丝绵丝绵。纩纩：絮。：絮。笳管：即胡笳，一种笳管：即胡笳，一种乐乐器，比器，比喻喻王晏的王晏的仪仪仗。仗。坐：因事入罪。坐：因事入罪。1 1解解释释下列句子中加点的下列句子中加点的词语词语。(2(2分分) )(1)(1)闻闻者咸者咸叹叹异之异之_(2)(2)不服不服绵纩绵纩_(3)(3)孝孝绪绪度之必至度之必至颠颠覆覆_答案：答案：(1)(1)惊异惊异( (认为认为奇异奇异) )(2)(2)穿穿(3)(3)估估计计2 2下列句子中的下列句子中的“其其”与其他三与其他三项项不同的是不同的是( ()(3)(3分分) )A A屡至其屡至其门门B B故人不独故人不独亲亲其其亲亲C C安陵君其安陵君其许

4、许寡人寡人 D D意将隧入以攻其后也意将隧入以攻其后也答案：答案：C C3 3用用现现代代汉语汉语写出下面句子的意思。写出下面句子的意思。(3(3分分) )及晏及晏诛诛，亲亲戚咸戚咸为为之惧。之惧。_答案：等到王晏被答案：等到王晏被杀杀，他的家人和，他的家人和亲亲戚都因此很害怕。戚都因此很害怕。4 4选选文中的阮孝文中的阮孝绪绪具有哪些品具有哪些品质质？(3(3分分) )_答案：不答案：不爱财爱财( (不慕富不慕富贵贵) )；有；有远见远见；孝；孝顺顺。二、二、(2011(2011天津天津) )阅读阅读下面文言文，回答下面文言文，回答1 13 3题题。(8(8分分) )王羲之王羲之尝诣门尝诣门

5、生家，生家，见见棐几棐几滑滑净净，因，因书书之，真草之，真草相半。后相半。后为为其父其父误误刮去之，刮去之，门门生惊懊者累日。又生惊懊者累日。又尝尝在蕺山在蕺山见见一老姥一老姥，持六角竹扇，持六角竹扇卖卖之。羲之。羲之之书书其扇，各其扇，各为为五字。姥初有愠色。因五字。姥初有愠色。因谓谓姥曰：姥曰：“但言是王右但言是王右军军书书，以，以求百求百钱钱邪。邪。”姥如其言，人姥如其言，人竞买竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其其书为书为世所重世所重，皆此，皆此类类也。也。 ( ( 选选自自晋晋书书王羲之王羲之传传) )【注注释释】棐棐( (fifi) )几：

6、用榧木做的几案。棐，通几：用榧木做的几案。棐，通“榧榧”，木名。，木名。真草：楷真草：楷书书、草、草书书。蕺蕺( (j j ) )山：山名，在今浙江山：山名，在今浙江绍兴绍兴。老姥老姥( (mm) )：老：老年年妇妇女。女。王右王右军军：指王羲之。：指王羲之。重：看重，推崇。重：看重，推崇。1 1解解释释文中加点文中加点词语词语的含的含义义。(2(2分分) )(1)(1)王羲之王羲之尝诣门尝诣门生家生家尝尝：_(2)(2)姥初有愠色愠：姥初有愠色愠：_答案：答案：(1)(1)曾曾经经(2)(2)生气、生气、发发怒怒2 2请请将文中画将文中画线线的句子翻的句子翻译译成成现现代代汉语汉语。(2(2

7、分分) )但言是王右但言是王右军书军书，以求百，以求百钱钱邪。邪。_答案：答案：( (你你) )只要只要说这说这是王右是王右军书军书写的，用写的，用( (它它)()(可以可以) )卖卖一百一百钱钱。3 3从文中哪些地方可以看出王羲之的从文中哪些地方可以看出王羲之的书书法法“为为世所重世所重”？请简请简要概要概括。括。(4(4分分) )_答案：王羲之写在棐几上的字被答案：王羲之写在棐几上的字被门门生之父生之父误误刮去之后，刮去之后，“门门生惊懊者生惊懊者累日累日”；在老姥；在老姥卖卖的扇子上的扇子上题题字后，字后，“姥如其言姥如其言”，因此，因此“人人竞买竞买之之”。三、三、(2011(2011

8、聊城聊城) )文言文文言文阅读阅读。(7(7分分) )目不目不见见睫睫楚庄王欲伐越，庄子楚庄王欲伐越，庄子谏谏曰：曰：“王之伐越，何也？王之伐越，何也？”曰：曰：“政乱兵弱。政乱兵弱。”庄子曰：庄子曰：“臣患智之如目也，能臣患智之如目也，能见见百步之外而不能自百步之外而不能自见见其睫。王之兵其睫。王之兵自自败败于秦、晋，于秦、晋，丧丧地数百里，此兵之弱也；庄地数百里，此兵之弱也；庄跻跻为为盗于境内，而吏不能盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”庄王乃止。庄王乃止。故知之故知之难难，不在，不

9、在见见人，在自人，在自见见。故曰：。故曰：“自自见见之之谓谓明。明。”【注注释释】庄庄跻跻：战战国国时时楚庄王后裔，后降楚庄王后裔，后降汉汉。解析：解析：A A项项中中“伐伐”的意思均的意思均为为“攻打攻打”；B B项项中中“此智之如目也此智之如目也”的的“智智”意意为为“智慧智慧”，“甚智其子甚智其子”的的“智智”意意为为“认为认为聪聪明明”；C C项项中中“之之”均均为结为结构助构助词词，用在主，用在主语语和和谓语谓语之之间间，取消句子独立性；，取消句子独立性；D D项项中中“乃乃”均均为为“于是、就于是、就”之意。之意。答案：答案：B B2 2翻翻译译下面的句子。下面的句子。(2(2分分

10、) )自自见见之之谓谓明。明。_答案：能答案：能够够正确正确认识认识自己才是明智。自己才是明智。3 3读读后，你想到了与此文主旨相关的哪个成后，你想到了与此文主旨相关的哪个成语语或俗或俗语语？(2(2分分) )_答案：示例：知答案：示例：知( (智智) )者不惑人者不惑人贵贵有自知之明知己知彼，百有自知之明知己知彼，百战战不殆。不殆。知人者智，自知者明。知人者智，自知者明。四、四、(2011(2011江西江西) )阅读阅读下面文言文，完成下面文言文，完成1 15 5题题。(12(12分分) )解元，字善解元，字善长长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩逼人，垂手，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉

11、立，神彩逼人，垂手过过膝，能百步穿膝，能百步穿杨杨叶，号叶，号“小由基小由基”。能以索持犀牛却行。能以索持犀牛却行。尝尝乘乘骏马驰骏马驰突突贼阵贼阵，往返如，往返如飞飞。初，起兵保安初，起兵保安军军德清砦德清砦，积积功授清功授清涧涧都虞侯都虞侯。建炎三年，。建炎三年，诏诏隶隶韩韩世世忠，擢忠，擢偏将偏将军军。世忠出下邳，。世忠出下邳，闻闻金人大至，众心金人大至，众心摇摇愕。世忠愕。世忠忧忧之。元便之。元便领领二十二十骑骑游游击击，俘其生口，俘其生口，备备悉悉敌敌情。俄而复出，情。俄而复出，敌骑敌骑数千四面集，元数千四面集，元掷掷身陷身陷阵阵，左右，左右鹘击鹘击，大呼，声振刀甲。一大酋惊，大呼，

12、声振刀甲。一大酋惊，坠马坠马走，众惧辟易遁走，众惧辟易遁去。以功授去。以功授 门门宣宣赞赞舍人。舍人。 ( (节选节选自解自解缙缙太原王太原王传传) )【注注释释】由基：即养由基，春秋由基：即养由基，春秋时时楚人，善射。楚人，善射。却行：倒退而行。却行：倒退而行。保安保安军军德清砦：与下文德清砦：与下文“下邳下邳”，均，均为为地名。地名。清清涧涧都虞候：与下文都虞候：与下文“偏将偏将军军”“”“ 门门宣宣赞赞舍人舍人”，均，均为为官名。官名。擢：提拔。擢：提拔。鹘击鹘击：像：像鹘鹘一一样样猛猛击击。鹘鹘：鸷鸟鸷鸟。1 1用用“/ /”给给下面的句子画出朗下面的句子画出朗读节读节奏。奏。( (只

13、画一只画一处处)(2)(2分分) )敌敌 骑骑 数数 千千 四四 面面 集集答案：答案：敌骑敌骑数千数千/ /四面集四面集2 2解解释释文中加点的文中加点的词语词语。(2(2分分) )(1)(1)忧忧( () )(2)(2)备备( () )(3)(3)遁遁( () )答案：答案：(1)(1)以以为忧为忧，感到担，感到担忧忧(2)(2)详细详细，详详尽尽(3)(3)逃跑逃跑3 3说说说说“闻闻金人大至，众心金人大至，众心摇摇愕愕”的意思。的意思。(2(2分分) )_答案：答案：( (士兵士兵们们) )听听说说金兵大金兵大队队人人马马逼近，惊逼近，惊讶讶不已，不已，军军心心动摇动摇。4 4口技口技

14、中写中写宾宾客客“两股两股战战战战，几欲先走，几欲先走”，是通，是通过侧过侧面描写表面描写表现现口技人技口技人技艺艺高超。高超。请请找出找出选选文中与它有异曲同工之妙的句子。文中与它有异曲同工之妙的句子。(3(3分分) )_答案：一大酋惊，答案：一大酋惊，坠马坠马走，众惧辟易遁去。走，众惧辟易遁去。5 5为为了突了突显显人物形象，人物形象，选选文主要写了解元的哪两个特点？文主要写了解元的哪两个特点？请请用自己用自己的的话话概括。概括。(3(3分分) )_答案：力大无比，本答案：力大无比，本领领高高强强；智勇双全，；智勇双全，战战功卓著。功卓著。五、五、(2011(2011金金华华) )阅读阅读

15、下面一篇下面一篇课课外文言文，完成外文言文，完成1 13 3题题。(9(9分分) ) 纯纯孝之孝之报报吴郡吴郡陈遗陈遗，家至孝。母好食，家至孝。母好食铛铛底焦底焦饭饭，遗遗作郡主簿，恒装一囊，每作郡主簿，恒装一囊，每煮食，煮食，辄贮录辄贮录焦焦饭饭，归归以以遗遗母。后母。后值孙值孙恩恩贼贼出吴郡，袁府君出吴郡，袁府君即日便征。即日便征。遗遗已聚已聚敛敛得数斗焦得数斗焦饭饭，未展，未展归归家，遂家，遂带带以从以从军军。战战于沪于沪渎渎，败败，军军人人溃溃散，逃走山散，逃走山泽泽，皆多，皆多饥饥死，死，遗遗独以焦独以焦饭饭得活。得活。时时人以人以为纯为纯孝之孝之报报也。也。 ( (选选自自世世说说

16、新新语语) )【注注释释】铛铛( (chnchn) )：平底浅：平底浅锅锅。 贮录贮录：储储存，收存。存，收存。 遗遗( (w w i i) )：给给予。予。 袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，孙孙恩攻沪恩攻沪渎渎，袁山松，袁山松固守，城陷而死。固守，城陷而死。 未展：来不及。未展：来不及。 军军人：人：这这里指官里指官军军。1 1解解释释下列句子中加点的下列句子中加点的词词。(4(4分分) )(1)(1)母好食母好食铛铛底焦底焦饭饭_(2)(2)袁府君即日便征袁府君即日便征_答案：答案：(1)(1)吃吃(2)(2)出征出征2 2凭借注凭借注释释，用，用现现代代汉语汉

17、语翻翻译译下面句子。下面句子。(3(3分分) )每煮食，每煮食，辄贮录辄贮录焦焦饭饭，归归以以遗遗母。母。_答案：每次煮答案：每次煮饭饭，( (陈遗陈遗) )就把焦就把焦饭饭收存起来，收存起来，带带回家回家给给母母亲亲吃。吃。3 3请请就就选选文写一句富有文采的文写一句富有文采的读读后感言。后感言。(2(2分分) )_答案：示例一：焦答案：示例一：焦饭饭有情，孝心无价。有情，孝心无价。 示例二：至孝的故事就像故示例二：至孝的故事就像故乡乡的小河永的小河永远远流淌在我的心中。流淌在我的心中。六、六、(2011(2011苏苏州州) )阅读阅读下面一段文言文，完成下面一段文言文，完成问题问题。(4(

18、4分分) )北人生而不北人生而不识识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：或曰：“食菱食菱须须去壳。去壳。”其人自其人自扩扩所短，曰：所短，曰：“我非不知。并壳者，欲以去我非不知。并壳者，欲以去热热也。也。”问问者曰：者曰：“北土亦有此物否？北土亦有此物否？”答曰：答曰：“前山后山，何地不有？前山后山，何地不有？”夫菱生于夫菱生于水而曰土水而曰土产产，此坐此坐强强不知以不知以为为知也知也。【注注释释】菱：俗称菱角，水生植物，果肉可以吃。菱：俗称菱角，水生植物，果肉可以吃。把文中画把文中画线线的句子翻的句子翻译译成成现现代代汉语汉语。(4(4分分) )(1

19、)(1)或曰：或曰：“食菱食菱须须去壳。去壳。”_(2)(2)此坐此坐强强不知以不知以为为知也。知也。_答案：答案：(1)(1)有人有人说说：“吃菱必吃菱必须须去掉壳。去掉壳。”( (“须须”也可也可译译成成“需要需要”) )(2)(2)这这是因是因为为( (他他) )硬把不知道的硬把不知道的说说成知道的。成知道的。七、七、(2011(2011上海上海) )阅读阅读下文，完成下文，完成1 14 4题题。(9(9分分) )韩韩魏公知北都，有中外魏公知北都，有中外亲亲献玉献玉盏盏一只，云耕者入坏冢而得，表里无一只，云耕者入坏冢而得，表里无纤纤瑕可指，真瑕可指，真绝绝宝也，特宝也，特设设一桌，致玉一

20、桌，致玉盏盏其上，且将用之酌酒，遍其上，且将用之酌酒，遍劝劝坐客。坐客。俄俄为为吏将吏将误误触台倒，玉触台倒，玉盏盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动动，笑笑谓谓坐客曰：坐客曰：“物破亦自有物破亦自有时时。”谓谓吏将曰：吏将曰：“非故也，何罪之有？非故也，何罪之有？”1 1解解释释上文中加点的上文中加点的词语词语。(2(2分分) )云耕者入冢而得云耕者入冢而得 ( () )( () )答案：答案：说说获获得，得到得，得到2 2对对文中画文中画线线句翻句翻译译正确的一正确的一项项是是( ()(3)(3分分) )A A( (你你) )不是故意的，有什

21、么罪呢？不是故意的，有什么罪呢？B B不是不是这这个原因，个原因，( (你你) )有什么罪呢？有什么罪呢？C C( (你你) )不是故意的，何必怪罪你呢？不是故意的，何必怪罪你呢？D D不是不是这这个原因，何必怪罪你呢？个原因，何必怪罪你呢？解析：解析：这这句句话话翻翻译译的的难难点在于省略了点在于省略了“你你”，“非故也非故也”，应为应为“( (你你) )非故也非故也”，补补上主上主语语，就不，就不难难翻翻译译了。了。“何罪之有何罪之有”是是宾语宾语前置句，前置句，应为应为“有何罪有何罪”，明白了，明白了这这些，就容易翻些，就容易翻译译了。了。答案：答案：A A3 3“吏将伏地待罪吏将伏地待

22、罪”的原因是的原因是_。( (用原文用原文语语句回答句回答)(2)(2分分) )答案：俄答案：俄为为吏将吏将误误触台倒，玉触台倒，玉盏盏俱碎俱碎4 4本文表本文表现现了了韩韩魏公魏公_的品的品质质。(2(2分分) )答案：待下答案：待下宽宽厚厚八、八、(2011(2011温州温州) )文言文文言文阅读阅读。(10(10分分) ) 李世民畏魏征李世民畏魏征征状貌不逾中人，而有胆略，善回征状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯人主意，每犯颜颜苦苦谏谏；或逢上；或逢上怒怒甚，征神色不移，上亦甚，征神色不移，上亦为霁为霁威威。尝谒尝谒告告上冢，上冢，还还，言于上曰：，言于上曰：“人言陛人言陛下欲幸南

23、山，外皆下欲幸南山，外皆严严装已装已毕毕，而竟不行，何也？，而竟不行，何也？”上笑曰：上笑曰：“初初实实有此心，有此心，畏卿嗔，故中畏卿嗔，故中辍辍耳。耳。”上上尝尝得佳得佳鹞鹞，自臂，自臂之，望之，望见见征来，匿征来，匿怀怀中；征奏中；征奏事固事固久不已，久不已，鹞鹞竟死竟死怀怀中。中。 ( (选选自自资资治通治通鉴鉴) )【注注释释】回：回回：回转转，扭，扭转转。上：指唐太宗李世民。上：指唐太宗李世民。霁霁威：息怒。威：息怒。谒谒告：告：请请假。假。鹞鹞：猛禽。：猛禽。臂：手臂，臂：手臂，这这里的意思是用手臂架着。里的意思是用手臂架着。固：故意。固：故意。1 1解解释释下列句中加点的下列句

24、中加点的词词。(4(4分分) )(1)(1)善回人主意善回人主意_(2)(2)故中故中辍辍耳耳_(3)(3)外皆外皆严严装已装已毕毕_(4)(4)上上尝尝得佳得佳鹞鹞_答案：答案：(1)(1)善于、擅善于、擅长长(2)(2)停止停止(3)(3)完成、完成、结结束束(4)(4)曾曾经经2 2用用现现代代汉语汉语写出下列句子的意思。写出下列句子的意思。(3(3分分) )或逢上怒甚，征神色不移，上亦或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁为霁威。威。_答案：有答案：有时时遇到皇上特遇到皇上特别别生气，魏征神色一点不改生气，魏征神色一点不改变变，皇上也就息怒，皇上也就息怒了。了。3 3魏征向皇上奏事魏征向皇上

25、奏事时时，为为什么故意久久不停止？什么故意久久不停止？请请作作简简要分析。要分析。(3(3分分) )_答案：魏征看到皇上玩答案：魏征看到皇上玩鹞鹞， 奏事奏事时时故意久久不停止，借此故意久久不停止，借此劝诫劝诫皇上不皇上不能玩物能玩物丧丧志志( (不要忘不要忘记记国家大事国家大事) )。课课外文言文外文言文阅读阅读（二二）（时间时间：5050分分钟钟 分分值值：6565分分）一、一、(2011(2011陕陕西西) )阅读阅读下面的文字，完成下面的文字，完成1 14 4题题。(15(15分分) )诸诸葛亮之葛亮之为为相国也，相国也，抚抚百姓，示百姓，示仪轨仪轨，约约官官职职，从，从权权制制，开，

26、开诚诚心，心，布公道；尽忠益布公道；尽忠益时时者者虽虽仇必仇必赏赏，犯法怠慢者，犯法怠慢者虽亲虽亲必必罚罚，服罪，服罪输输情情者者虽虽重重必必释释，游辞巧，游辞巧饰饰者者虽轻虽轻必戮；必戮；善无微而不善无微而不赏赏，恶恶无无纤纤而不而不贬贬；庶事精；庶事精炼炼，物物理其本，循名理其本，循名责实责实，虚，虚伪伪不不齿齿；终终于邦域之内，咸畏而于邦域之内，咸畏而爱爱之，刑政之，刑政虽虽峻而无怨者，以其用心平而峻而无怨者，以其用心平而劝劝戒明也。可戒明也。可谓识谓识治之良才，管、治之良才，管、萧萧之之亚亚匹匹矣。然矣。然连连年年动动众，未能成功，盖众，未能成功，盖应变应变将略，非其所将略，非其所长长

27、欤！欤！ ( (节选节选自自陈陈寿寿三国志三国志诸诸葛亮葛亮传传) )【注注释释】仪轨仪轨：礼：礼仪仪法度。法度。约约：省减，：省减，简约简约。权权制：合乎制：合乎时时宜宜的制度。的制度。服罪服罪输输情：情：认认罪并表示悔改。罪并表示悔改。物：指人，百姓。物：指人，百姓。亚亚匹：同匹：同一流人物。一流人物。亚亚：同：同类类。答案：答案：(1)(1)(2)(2)(3)(3)(4)(4)2 2下列各下列各组组句子中，加点句子中，加点词语词语的意的意义义和用法不同的一和用法不同的一组组是是( ()(3)(3分分) )解析：解析：A A项项的两个的两个“之之”，用在主，用在主谓谓之之间间，无，无实义实

28、义。B B项项中的两个中的两个“虽虽”，解，解释为释为“即使即使”。C C项项中的两个中的两个“以以”，分，分别别解解释为释为“因因为为”和和“来来”，意，意义义和用法不相同。和用法不相同。D D项项中的两个中的两个“而而”，解，解释为释为“却却”，表，表转转折。折。答案：答案：C C3 3请请将文中画横将文中画横线线的句子翻的句子翻译译成成现现代代汉语汉语。(4(4分分) )善无微而不善无微而不赏赏，恶恶无无纤纤而不而不贬贬。_答案：善的答案：善的( (或：好的或：好的) )没有没有( (因因为为) )微小而不微小而不奖赏奖赏；恶恶的的( (或：坏的或：坏的) )没没有有( (因因为为) )

29、轻轻微而不微而不贬贬黜。黜。4 4作者称作者称赞诸赞诸葛亮是葛亮是“识识治之良才治之良才”，请结请结合合课课文文出出师师表表加以加以说说明。明。(4(4分分) )_答案：示例：答案：示例：出出师师表表中中诸诸葛亮葛亮请请求后主做到广开言路、求后主做到广开言路、严严明明赏罚赏罚、任人唯任人唯贤贤( (亲贤远亲贤远佞佞) )，充分展示了，充分展示了诸诸葛亮治国的雄才大略。葛亮治国的雄才大略。二、二、(2011(2011衢州衢州) )文言文文言文阅读阅读。(7(7分分) )卢卢君出牧衢州，有一士投君出牧衢州，有一士投贽贽。公。公阅阅其文，十篇，皆公所制也。密其文，十篇，皆公所制也。密语语曰曰: :“

30、非秀才之文。非秀才之文。”对对曰曰: :“某某苦心苦心忧课忧课，非假手也。，非假手也。”公曰公曰: :“此某此某所所为为文。兼文。兼能暗能暗诵诵否？否？”客客词穷词穷，吐，吐实实曰曰: :“得此文，无名姓，不知是得此文，无名姓，不知是员员外撰述。外撰述。”惶惶欲去。公曰：惶惶欲去。公曰：“此此虽虽某所制，亦不示人，秀才但有之。某所制，亦不示人，秀才但有之。”比去，比去，问问其所之。曰：其所之。曰：“汴州梁尚汴州梁尚书书也，是某也，是某亲亲丈人，丈人，须须住旬日。住旬日。”公曰：公曰：“大梁尚大梁尚书书乃乃亲亲表，与君若是内表，与君若是内亲亲，即与君合是至，即与君合是至亲亲。此。此说说，想又，想

31、又妄耳。妄耳。”其人其人战战灼灼，若无所容。公曰：，若无所容。公曰：“不必如此。前不必如此。前时恶时恶文及大梁文及大梁亲亲表，一表，一时时奉献！奉献！”【注注释释】投投贽贽(zh(zh ) )：投：投递递求求见见的名帖的名帖, ,这这里指秀才把文章里指秀才把文章递进递进去，去，求得提拔的意思。求得提拔的意思。某：自称，相当于某：自称，相当于“我我”。课课：功：功课课，学，学业业。兼：兼：这这里可里可译译作作“也也”。战战灼：哆灼：哆嗦嗦，打，打战战。1 1解解释释下列句子中加点的下列句子中加点的词词。(3(3分分) )(1)(1)非假手也非假手也_(2)(2)客客词穷词穷_(3)(3)秀才但有

32、之秀才但有之_答案：答案：(1)(1)借、假借借、假借(2)(2)尽、完尽、完(3)(3)只、只管只、只管2 2用用现现代代汉语汉语写出下面句子的意思。写出下面句子的意思。(2(2分分) )比去，比去，问问其所之。其所之。_答案：等到答案：等到( (秀才秀才) )要离开要离开( (的的时时候候) )，( (卢卢君君) )问问他要到哪里去。他要到哪里去。3 3选选文中秀才是一个怎文中秀才是一个怎样样的人？的人？(2(2分分) )_答案：秀才是一个弄虚作假答案：秀才是一个弄虚作假( (虚荣浅薄，不学无虚荣浅薄，不学无术术，不知悔改，不知悔改，爱爱吹吹牛牛) )的人。的人。三、三、(2011(201

33、1无无锡锡) )文言文文言文阅读阅读。(16(16分分) )伍子胥父伍子胥父诛诛于楚，子胥挟弓，身干于楚，子胥挟弓，身干阖闾阖闾。阖闾阖闾曰：曰：“士之甚，勇之甚。士之甚，勇之甚。”将将为为之之报报仇。子胥曰：仇。子胥曰：“不可，不可，诸诸侯不侯不为为匹夫匹夫报报仇。臣仇。臣闻闻事君犹事父也，事君犹事父也，亏亏君之行，君之行，报报父之仇，不可。父之仇，不可。”于是止。于是止。蔡昭公南朝楚蔡昭公南朝楚, ,被羔裘被羔裘, ,囊瓦求之，昭公不与。即拘昭公南郢囊瓦求之，昭公不与。即拘昭公南郢(yng)(yng)，三年然后三年然后归归之。昭公去至河，用事，曰：之。昭公去至河，用事，曰：“天下天下谁谁能

34、伐楚乎？寡人愿能伐楚乎？寡人愿为为前前列！列！”楚楚闻闻之，使囊瓦之，使囊瓦兴师兴师伐蔡。昭公伐蔡。昭公闻闻子胥在吴，子胥在吴，请请救蔡。子胥于是救蔡。子胥于是报报阖闾阖闾曰：曰：“蔡公南朝，被羔裘，囊瓦求之，蔡公不与，拘蔡公三牟，然后蔡公南朝，被羔裘，囊瓦求之，蔡公不与，拘蔡公三牟，然后归归之。蔡公至河，曰：之。蔡公至河，曰：天下天下谁谁能伐楚者乎？寡人愿能伐楚者乎？寡人愿为为前列。前列。楚楚闻闻之，之，使囊瓦使囊瓦兴师兴师伐蔡。蔡非有罪，楚伐蔡。蔡非有罪，楚为为无道。君若有无道。君若有忧忧中国之事意者，中国之事意者，时时可矣。可矣。”阖闾阖闾于是使子胥于是使子胥兴师兴师，救蔡而伐楚。楚王已

35、死，子胥将卒六千人，操鞭，救蔡而伐楚。楚王已死，子胥将卒六千人，操鞭笞平王之笞平王之坟坟。曰：。曰：“昔者吾先君无罪，而子昔者吾先君无罪，而子杀杀之，今此以之，今此以报报子也！子也！”囊瓦者何？楚之相也。郢者何？楚王治囊瓦者何？楚之相也。郢者何？楚王治处处也。也。1 1下列句中的下列句中的“之之”与与“楚楚闻闻之之”中的中的“之之”的意的意义义和用法相同的和用法相同的一一项项是是( ()(4)(4分分) )A A属予作文以属予作文以记记之之B B至之市至之市C C亲亲戚畔之戚畔之 D D怅怅恨久之恨久之解析：解析：A A项项，代，代词词，代事；，代事；B B项项，代，代词词，那；，那；C C项

36、项，代，代词词，他；，他；D D项项，音，音节动词节动词，不，不译译。答案：答案：A A2 2下列下列对对人物的分析人物的分析评评价有价有错误错误的一的一项项是是( ()(4)(4分分) )A A伍子胥父伍子胥父亲亲被楚王被楚王杀杀掉，但他在气掉，但他在气愤愤之余仍能克制，不之余仍能克制，不贸贸然然报报仇，仇，显显得异常冷静。得异常冷静。B B“诸诸侯不侯不为为匹夫匹夫报报仇仇”的的话话，反映了伍子胥是胸有大志的人。，反映了伍子胥是胸有大志的人。C C伍子胥攻打楚国，既伍子胥攻打楚国，既为为吴国吴国灭灭了楚国，又了楚国，又报报了了杀杀父之仇，称得上父之仇，称得上是忠孝两全。是忠孝两全。D D蔡

37、昭公被放回就立即要攻打楚国，表蔡昭公被放回就立即要攻打楚国，表现现了他的草率与莽撞。了他的草率与莽撞。解析：解析：应应是表是表现现了蔡昭公了蔡昭公对对楚国的痛恨。楚国的痛恨。答案：答案：D D3 3解解释释下列句子中加点的下列句子中加点的词词。(4(4分分) )(1)(1)身干身干阖闾阖闾身：身：_(2)(2)被羔裘被：被羔裘被：_(3)(3)天下天下谁谁能伐楚乎伐：能伐楚乎伐：_(4)(4)操鞭笞平王之操鞭笞平王之坟坟笞：笞：_答案：答案：(1)(1)亲亲自自(2)(2)穿穿(3)(3)进进攻攻(4)(4)鞭打鞭打4 4翻翻译译下列句子。下列句子。(4(4分分) )(1)(1)即拘昭公南郢，

38、三年然后即拘昭公南郢，三年然后归归之。之。_(2)(2)囊瓦者何？楚之相也。囊瓦者何？楚之相也。_答案：答案：(1)(1)就把蔡昭公拘禁在南郢，一直到三年以后才放他回去。就把蔡昭公拘禁在南郢，一直到三年以后才放他回去。(2)(2)囊瓦是什么人？他是楚国的宰相。囊瓦是什么人？他是楚国的宰相。四、四、(2011(2011长长春春) )阅读阅读下文，回答下文，回答问题问题。(7(7分分) )康熙康熙间间，曹，曹练练亭亭为为江宁江宁织织造。每出，造。每出，拥拥八八驺驺，必携，必携书书一本，一本，观观玩不玩不辍辍。人。人问问：“公何好学？公何好学？”曰：曰：“非也。我非地方官，而百姓非也。我非地方官，而

39、百姓见见我必起立，我必起立，我心不安，故借此遮目耳。我心不安，故借此遮目耳。”素与江宁太守素与江宁太守陈鹏陈鹏年不相中年不相中。及。及陈获陈获罪，罪，乃密疏荐乃密疏荐陈陈。人以此重之。其子雪芹撰。人以此重之。其子雪芹撰红红楼梦楼梦一部，一部，备记风备记风月繁月繁华华之之盛，明我盛，明我斋斋读读而羡之。而羡之。 ( (选选自袁枚自袁枚随园随园诗话诗话) )【注注释释】驺驺(zu)(zu)：古代养：古代养马驾车马驾车的官，的官，这这里指里指马马匹。匹。不相中不相中(zh(zh ng)ng)：不合。：不合。明我明我斋斋：人的名号。：人的名号。1 1解解释释下列加点下列加点词语词语在文中的意思。在文中

40、的意思。(3(3分分) )(1)(1)观观玩不玩不辍辍( () )(2)(2)备记风备记风月繁月繁华华之盛之盛( () )答案：答案：(1)(1)停止停止(2)(2)详详尽尽2 2曹曹练练亭亭拥拥八八驺驺而出，手不而出，手不释释卷非卷非为为学，学，请谈谈请谈谈他携他携书书的用意是什的用意是什么？么？(2(2分分) )_答案：用答案：用书书来掩人耳目，避免百姓起立行礼之事，并以此求心安。来掩人耳目，避免百姓起立行礼之事，并以此求心安。3 3选选文着重刻画了曹文着重刻画了曹练练亭亭为为人所重的形象，尤其他人所重的形象，尤其他对对待待陈鹏陈鹏年的做年的做法更令人称道，从法更令人称道，从这这件事中你看

41、出他是一个怎件事中你看出他是一个怎样样的人？的人？(2(2分分) )_答案：胸襟答案：胸襟宽宽广，不广，不计计前嫌，磊落大度，仗前嫌，磊落大度，仗义执义执言。言。五、五、(2011(2011台州台州) )文言文文言文阅读阅读。(9(9分分) )林道人林道人诣谢诣谢公公。东东阳阳时时始始总总角角，新病起，体未堪，新病起，体未堪劳劳，与林公，与林公讲讲论论， 遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信令令还还，而太傅留之。王夫，而太傅留之。王夫人因自出，云：人因自出，云：“新新妇妇少遭家少遭家难难一生所寄唯在此儿。一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以因流涕抱儿以归归。谢谢

42、公公语语同坐曰：同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可家嫂辞情慷慨，致可传传述，恨不使朝士述，恨不使朝士见见！” ( (选选自自世世说说新新语语) )【注注释释】林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。谢谢公：公：谢谢安，安，东东晋名相，死后追封太傅，世称晋名相，死后追封太傅，世称谢谢太傅、太傅、谢谢公。公。东东阳：阳：谢谢朗，朗，谢谢安的侄子，曾任安的侄子，曾任东东阳太守。其父阳太守。其父谢谢据早亡，下文据早亡，下文“家家难难”即指此事。即指此事。总总角：儿童角：儿童头发结头发结成小髻，常用以指代儿童。成小髻，常用以指代儿童。信：信：传传信的人。信的人。朝士

43、：朝朝士：朝廷官廷官员员。1 1解解释释下列加点的下列加点的词词。 (4(4分分) )(1)(1)东东阳阳时时始始总总角角( () )(2)(2)再遣信令再遣信令还还( () )(3)(3)而太傅留之而太傅留之( () )(4)(4)谢谢公公语语同坐曰同坐曰( () )答案：答案：(1)(1)才才(2)(2)派派(3)(3)他，代他，代东东阳阳( (或或谢谢朗朗) )(4)(4)告告诉诉或或“对对说说”2 2根据文意，用根据文意，用“/ /”把文中画把文中画线线部分断成三个短句。部分断成三个短句。(2(2分分) )新新 妇妇 少少 遭遭 家家 难难 一一 生生 所所 寄寄 唯唯 在在 此此 儿

44、。儿。答案：新答案：新妇妇少遭家少遭家难难/ / 一生所寄一生所寄/ / 唯在此儿唯在此儿 。3 3王夫人王夫人为为什么什么坚坚持要持要“流涕抱儿以流涕抱儿以归归”？(3(3分分) )_答案：答案：新病起；新病起；(2)(2)一生所寄，唯在此儿。一生所寄，唯在此儿。六、六、(2011(2011湛江湛江) )文言文文言文阅读阅读。(11(11分分) ) 于令于令仪仪不不责责盗盗曹州于令曹州于令仪仪者，市井者，市井人也，人也，长长厚不忤物，晚年家厚不忤物，晚年家颇颇富裕。一夕，盗富裕。一夕，盗入其家，入其家，诸诸子禽之，乃子禽之，乃邻邻舍人子也。令舍人子也。令仪仪曰：曰：“汝素寡悔汝素寡悔，何苦而

45、，何苦而为为盗盗耶？耶？”曰：曰：“迫于迫于贫贫耳！耳！”问问其所欲，曰：其所欲，曰：“得十千足以衣食。得十千足以衣食。”于令于令仪仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓谓曰：曰：“尔尔贫贫甚，夜甚，夜负负十千十千以以归归，恐，恐为为人所人所诘诘。留之，至明使去。留之，至明使去。”盗大感盗大感惭惭，卒，卒为为良民。良民。 ( (摘自摘自渑渑水燕水燕谈录谈录) )【注注释释】市井：指做生意。市井：指做生意。寡悔：很少做寡悔：很少做对对不起自己的事。不起自己的事。十十千：指十千：指十贯铜钱贯铜钱。1 1下列各句加点下列各句加点词词的解的解释释，不正确的一，不正

46、确的一项项是是( ()(4)(4分分) )A A诸诸子禽之禽：通子禽之禽：通“擒擒”，抓，抓获获B B汝素寡悔素：一向，平汝素寡悔素：一向，平时时C C问问其所欲欲：欲望其所欲欲：欲望D D卒卒为为良民卒：最良民卒：最终终答案：答案：C C2 2请请将文中画将文中画线线句子句子“尔尔贫贫甚，夜甚，夜负负十千以十千以归归，恐，恐为为人所人所诘诘”翻翻译译成成现现代代汉语汉语。(4(4分分) )_答案：你太答案：你太穷穷了，晚上背着十了，晚上背着十贯铜钱贯铜钱回家，恐怕会被人回家，恐怕会被人责难责难的。的。3 3请简请简要概括于令要概括于令仪仪的性格特点。的性格特点。(3(3分分) )_答案：答案

47、：宽宽厚大方，厚大方，处处为别处处为别人着想。人着想。课课外文言文外文言文阅读阅读（三（三）（时间时间：5050分分钟钟 分分值值：6565分分）一、一、(2011(2011吉林吉林) )阅读阅读下文，回答下文，回答问题问题。(9(9分分) )武昌九曲亭武昌九曲亭记记( (节选节选) )苏苏辙辙每每风风止日出，江水伏息止日出，江水伏息，子瞻杖策，子瞻杖策载载酒，乘酒，乘渔渔舟，乱流舟，乱流而南。山而南。山中有二三子，好客而喜游。中有二三子，好客而喜游。闻闻子瞻至，幅巾子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上。迎笑，相携徜徉而上。穷穷山山之深，力极而息，之深，力极而息，扫扫叶席草，酌酒相叶席草，酌酒相劳劳

48、。意适。意适忘反，往往留宿于山上。忘反，往往留宿于山上。【注注释释】伏息：平息。伏息：平息。杖策：拄着拐杖。杖策：拄着拐杖。乱流：横渡江水。乱流：横渡江水。幅巾：古代男子用幅巾：古代男子用绢绢束束发发。劳劳：慰：慰劳劳。意适：心情意适：心情畅畅快。快。1. 1. 文中文中“闻闻子瞻至子瞻至”中中“闻闻”的意思是的意思是_。(2(2分分) )答案：听答案：听说说或知道或知道2 2请请根据根据选选文内容写出子瞻文内容写出子瞻“意适忘反意适忘反”的原因。的原因。(3(3分分) )_答案：答案：围绕围绕“娱娱情山水情山水( (热爱热爱自然自然) )，与山中人相，与山中人相处处融洽融洽( (山中人山中人

49、热热情情好客好客) )”回答即可。回答即可。3 3选选文文记记叙了子瞻叙了子瞻谪谪居黄州居黄州时时出游之事，你从中出游之事，你从中获获得了怎得了怎样样的人生的人生启示？启示？(4(4分分) )_答案：答案：围绕围绕“身身处处逆境可以通逆境可以通过过寄情山水、寄情山水、结结交朋友等方式来排解苦交朋友等方式来排解苦闷闷”或或“处处于逆境中于逆境中应该应该有豁达有豁达乐观乐观的人生的人生态态度度”等方面回答即可。等方面回答即可。二、二、(2011(2011湖州湖州) )阅读阅读下面文言文，完成下面文言文，完成1 13 3题题。(11(11分分) )张张养浩，字希孟，养浩，字希孟，济济南人。幼有行南人

50、。幼有行义义，尝尝出，遇人有出，遇人有遗遗楮楮币币于途者，于途者，其人已去，追而其人已去，追而还还之。年方十之。年方十岁岁，读书读书不不辍辍，父母，父母忧忧其其过过勤而止之，养浩勤而止之，养浩昼昼则则默默诵诵，夜，夜则闭户则闭户，张张灯窃灯窃读读。山山东东按察使焦遂按察使焦遂闻闻之之, ,荐荐为东为东平学正。及平学正。及选选授堂邑授堂邑县县尹尹, ,罢罢旧盗之朔望旧盗之朔望参者参者，曰：，曰：“彼皆良民彼皆良民, ,饥饥寒所迫寒所迫, ,不得已而不得已而为为盗耳；既加之以刑盗耳；既加之以刑, ,犹以盗犹以盗目目之之, ,是是绝绝其自新之路也。其自新之路也。”众盗感泣众盗感泣, ,互相戒曰：互相

51、戒曰：“毋毋负张负张公。公。”有李有李虎者，虎者，尝杀尝杀人，其党暴戾人，其党暴戾为为害，民不堪命，旧尹莫敢害，民不堪命，旧尹莫敢诘问诘问。养浩至，尽置。养浩至，尽置诸诸法，民甚快之。去官十年，犹法，民甚快之。去官十年，犹为为立碑立碑颂颂德。德。( (选选自自元史元史，有，有删删改改) )【注注释释】楮楮(ch)(ch)币币: :纸币纸币罢罢旧盗之朔望参者旧盗之朔望参者: :免除了有免除了有强强盗前科盗前科的人每月初一的人每月初一, ,十五例行到官府接受十五例行到官府接受审讯检查审讯检查的的规规定定 目目: :名名词词作作动词动词看待。看待。1 1下列各下列各组组句子中加点句子中加点词词的意思

52、相同的一的意思相同的一项项是是( ()(4)(4分分) )A A有有遗遗楮楮币币于途者是以先帝于途者是以先帝简简拔以拔以遗遗陛下陛下B B读书读书不不辍辍辍辍耕之耕之垄垄上上C C父母父母忧忧其其过过勤而止之不能指其一端勤而止之不能指其一端D D山山东东按察使焦遂按察使焦遂闻闻之臣之客欲有求于臣之臣之客欲有求于臣解析：解析：A A项项第一个第一个“遗遗”为为“丢丢失失”，第二个，第二个“遗遗”为为“赠赠送送”，B B项项“辍辍”都是都是“停止停止”的意思，的意思，C C项项“其其”分分别别是代是代词词“他他”“”“其中其中”的意思，的意思，D D项项第一个第一个“之之”是代是代词词“他他”，第

53、二个，第二个“之之”是是结结构助构助词词“的的”。答案：答案：B B2 2用用现现代代汉语汉语写出下面句子的意思。写出下面句子的意思。(3(3分分) )既加之以刑，犹以盗目之，是既加之以刑，犹以盗目之，是绝绝其自新之路也。其自新之路也。_答案：既然已答案：既然已经处经处分分过过了，了，现现在仍旧把他在仍旧把他们们看成看成强强盗，盗，这这是断是断绝绝他他们们悔悔过过自新的道路啊！自新的道路啊！3 3细读选细读选文，文，说说张说说张养浩有哪些可养浩有哪些可贵贵的品的品质质。(4(4分分) )_答案：品行端正、拾金不昧、勤学苦答案：品行端正、拾金不昧、勤学苦读读、宽宽容大度、容大度、执执法公正、不畏

54、法公正、不畏强强暴等。暴等。三、三、(2011(2011梅州梅州) )阅读阅读下面短文，回答相关下面短文，回答相关问题问题。(12(12分分) ) 陈谏议陈谏议教子教子宋宋陈谏议陈谏议家有劣家有劣马马，性暴，不可，性暴，不可驭驭，蹄，蹄啮伤啮伤人多矣。一日，人多矣。一日，谏议谏议入厩，入厩，不不见见是是马马，因，因诘诘仆仆：“彼彼马马何以不何以不见见？”仆言仆言为陈尧为陈尧咨售之咨售之贾贾人人矣。矣。尧尧咨者，咨者，陈陈之子也。之子也。谏议谏议遽招子遽招子，曰：，曰：“汝汝为贵为贵臣，家中左右尚不能制，臣，家中左右尚不能制，贾贾人安能蓄之？人安能蓄之？是移是移祸祸于人也！于人也！”急命人追急命

55、人追贾贾人取人取马马，而，而偿偿其直。其直。戒仆养之戒仆养之终终老老。时时人称人称陈谏议陈谏议有古仁人之有古仁人之风风。【注注释释】诘诘仆：仆：质问质问仆人。仆人。贾贾人：商人。人：商人。1 1下列句中加点的下列句中加点的词语词语解解释释不正确的一不正确的一项项是是( ()(4)(4分分) )A A不可不可驭驭：驾驭驾驭B B蹄蹄啮伤啮伤人多矣：踢人多矣：踢C C汝汝为贵为贵臣：你臣：你 D D而而偿偿其直：直接其直：直接答案：答案：D D2 2下列句子翻下列句子翻译译不正确的一不正确的一项项是是( ()(4)(4分分) )A A不不见见是是马马：没有看到：没有看到这这匹匹马马。B B谏议谏议

56、遽招子：遽招子：谏议马谏议马上召来儿子。上召来儿子。C C贾贾人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？D D戒仆养之戒仆养之终终老：老：让让仆人养它到老。仆人养它到老。解析：警告仆人把那匹解析：警告仆人把那匹马马养到老死不准再养到老死不准再卖卖出。出。答案：答案：D D3 3对对上面短文的理解不正确的一上面短文的理解不正确的一项项是是( ()(4)(4分分) )A A陈谏议陈谏议“急命人追急命人追贾贾人取人取马马”是怕劣是怕劣马马“移移祸祸于人也！于人也！”B B陈谏议陈谏议的儿子的儿子陈尧陈尧咨咨处处事事为为人淳朴、忠信、人淳朴、忠信、宽宽容。容。C C“时时人称人称

57、陈谏议陈谏议有古仁人之有古仁人之风风”是是对陈谏议对陈谏议的的赞扬评赞扬评价。价。D D“陈谏议陈谏议教子教子”这则这则短文印短文印证证了了论语论语中中“己所不欲，勿施于己所不欲，勿施于人人”这这句名言。句名言。答案：答案：B B四、四、(2011(2011湘潭湘潭) )阅读阅读下面下面诗诗文文选选段，按要求答段，按要求答题题。(9(9分分) )越人寇，不越人寇，不韦韦避兵而走剡避兵而走剡。贫贫无以治舍无以治舍，徘徊于天姥，徘徊于天姥之下，得大之下，得大木而庥木而庥焉。焉。安一夕安一夕, ,将斧其根以将斧其根以为为薪薪, ,其妻止之曰其妻止之曰: :“吾无吾无庐庐，而托是以庇身也。，而托是以庇

58、身也。自吾之止于是也自吾之止于是也, ,骄骄阳赫而不吾灼阳赫而不吾灼, ,寒露零而不吾凄寒露零而不吾凄, ,飘风扬飘风扬而不吾凓而不吾凓，雷，雷雨晦冥而不吾震撼。雨晦冥而不吾震撼。谁谁之力耶？吾当保之如赤子，仰之如慈母，之力耶？吾当保之如赤子，仰之如慈母，爱爱之如身之如身体。犹惧其不蕃且殖也，而况敢体。犹惧其不蕃且殖也，而况敢毁毁伤伤之乎？吾之乎？吾闻闻之：水泉之：水泉缩缩而潜而潜鱼鱼惊，霜惊，霜钟钟鸣鸣而巢而巢鸟鸟悲，畏夫川之竭、林之落也。悲，畏夫川之竭、林之落也。鱼鸟鱼鸟且然，而况于人乎？且然，而况于人乎？”【注注释释】不不韦韦：人名。：人名。剡：剡剡：剡县县，在今浙江奉化。，在今浙江奉化

59、。天姥：山名，天姥：山名，即天姥山，在今浙江境内。即天姥山，在今浙江境内。庥：庇庥：庇荫荫，保，保护护，遮蔽，遮蔽风风雨。雨。凓：寒冷。凓：寒冷。霜霜钟钟：寒冬：寒冬时节时节的的钟钟声。声。1 1下列各下列各组组句子中加点句子中加点词词的意的意义义和用法相同的一和用法相同的一项项是是( ()(4)(4分分) )A A不不韦韦避兵而走剡避兵而走剡/ /兵革非不兵革非不坚坚利也利也B B得大木而庥焉得大木而庥焉/ /人不知而不愠人不知而不愠C C自吾之止于是也自吾之止于是也/ /是是进进亦亦忧忧，退亦，退亦忧忧D D而况敢而况敢毁毁伤伤之乎之乎/ /牡丹之牡丹之爱爱，宜乎众矣，宜乎众矣答案：答案：

60、C C2 2用用“/ /”给给文中画文中画线线句子画出句子画出节节奏。奏。(2(2分分) )答案：答案：贫贫无以治舍无以治舍3 3这则战这则战事事给给了我了我们们什么启示？什么启示？请请用自己的用自己的话话回答。回答。(3(3分分) )_答案：要点：要答案：要点：要爱护爱护自然自然环环境。人与自然息息相通，要与自然和平相境。人与自然息息相通，要与自然和平相处处。对环对环境要有尊重甚至敬畏之心。境要有尊重甚至敬畏之心。五、五、(2011(2011成都成都) )阅读阅读下面的文言文，完成下面的文言文，完成1 13 3题题。(11(11分分) )项项王王军军壁垓下，兵少食尽，壁垓下，兵少食尽，汉军汉

61、军及及诸诸侯兵侯兵围围之数重。夜，之数重。夜，闻汉军闻汉军四面四面皆楚歌，皆楚歌，项项王乃大惊曰：王乃大惊曰：“汉汉皆以得楚乎？是何楚人之多也！皆以得楚乎？是何楚人之多也！”于是于是项项王乃上王乃上马骑马骑，麾下壮士，麾下壮士骑骑从者八百余人，直夜从者八百余人，直夜溃围溃围南出，南出，驰驰走。走。平明，平明，汉军汉军乃乃觉觉之，令之，令骑骑将灌将灌婴婴以五千以五千骑骑追之。追之。项项王渡淮，王渡淮，骑骑能属者百余能属者百余人耳。人耳。项项王至阴陵，陷大王至阴陵，陷大泽泽中。以故中。以故汉汉追追击击之。之。项项王乃复引兵而王乃复引兵而东东。至。至东东城，乃有二十八城，乃有二十八骑骑。汉骑汉骑追者

62、数千人。追者数千人。项项王自度不得脱，王自度不得脱，谓谓其其骑骑曰：曰：“吾吾起兵至今八起兵至今八岁岁矣，身七十余矣，身七十余战战，所当者破，所，所当者破，所击击者服，未者服，未尝败尝败北，遂霸有北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战战之罪也。今日固决死，愿之罪也。今日固决死，愿为诸为诸君君快快战战，令，令诸诸君知天亡我，非君知天亡我，非战战之罪也。之罪也。”项项王乃欲王乃欲东东渡渡乌乌江。江。乌乌江亭江亭长长 船待，船待，谓项谓项王曰：王曰：“江江东虽东虽小，地方小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，千里，众数十万人，亦足王也。

63、愿大王急渡。今独臣有船，汉军汉军至，无以至，无以渡。渡。”项项王笑曰：王笑曰：“天之亡我，我何渡天之亡我，我何渡为为！且籍与江！且籍与江东东子弟八千人渡江而子弟八千人渡江而西，今无一人西，今无一人还还，纵纵江江东东父兄怜而王我，我何面目父兄怜而王我，我何面目见见之！之！纵纵彼不言，籍独彼不言，籍独不愧于心乎？不愧于心乎？”乃乃谓谓亭亭长长曰：曰：“吾知公吾知公长长者。吾者。吾骑骑此此马马五五岁岁，所当无，所当无敌敌，尝尝一日行千里，不忍一日行千里，不忍杀杀之，以之，以赐赐公。公。”乃令乃令骑骑皆下皆下马马步行，持短兵接步行，持短兵接战战。独籍所独籍所杀汉军杀汉军数百人。数百人。项项王身亦被十余

64、王身亦被十余创创。顾见汉骑顾见汉骑司司马吕马马吕马童，曰：童，曰：“若非吾故人乎？若非吾故人乎？”马马童面之，指王翳童面之，指王翳曰：曰：“此此项项王也。王也。”项项王乃曰：王乃曰：“吾吾闻汉购闻汉购我我头头千金，邑万千金，邑万户户，吾，吾为为若德。若德。”乃自刎而死。乃自刎而死。 ( (节选节选自自史史记记项项羽本羽本纪纪) )【注注释释】快快战战：痛快地打一仗。：痛快地打一仗。指王翳：指指王翳：指项项王王给给王翳看。王翳，王翳看。王翳，汉汉将。将。1 1对对下列下列语语句中加点的句中加点的词语词语解解释释有有误误的一的一项项是是( ()(4)(4分分) )A A项项王王军军壁垓下壁：安壁垓

65、下壁：安营营扎寨扎寨B B骑骑能属者百余人耳属：能属者百余人耳属：归归属属C C项项王自度不得脱度：估王自度不得脱度：估计计D D项项王身亦被十余王身亦被十余创创被：遭受被：遭受解析：属：跟随。解析：属：跟随。答案：答案：B B2 2将文中画横将文中画横线线的句子翻的句子翻译译成成现现代代汉语汉语。(4(4分分) )(1)(1)纵纵江江东东父兄怜而王我，我何面目父兄怜而王我，我何面目见见之！之！_(2)(2)吾吾闻汉购闻汉购我我头头千金，邑万千金，邑万户户，吾，吾为为若德。若德。_答案：答案：(1)(1)即使江即使江东东父老怜父老怜爱爱我并我并拥拥我我为为王，我有什么王，我有什么脸脸面面见见他

66、他们们！(2)(2)我听我听说汉军说汉军用千金来用千金来悬赏购买悬赏购买我的人我的人头头，并，并给给予万予万户户封地，我就送你封地，我就送你这这个恩惠吧。个恩惠吧。3 3文中第三段反映了文中第三段反映了项项羽怎羽怎样样的心理和性格特点？的心理和性格特点？(3(3分分) )_答案：心理答案：心理: :愧愧对对父老父老乡亲乡亲, ,不愿苟且不愿苟且偷偷生。性格特点：勇武与豪放。生。性格特点：勇武与豪放。六、六、(2011(2011佛山佛山) )阅读阅读下面的文字，完成下面的文字，完成问题问题。(8(8分分) )荣累之辨荣累之辨( (东汉东汉) )王充王充高士所高士所贵贵，不与俗均，故其名称，不与世

67、同。身与草木俱朽，声与日，不与俗均，故其名称，不与世同。身与草木俱朽，声与日月并彰；行与孔子比月并彰；行与孔子比穷穷，文与，文与杨杨雄雄为为双，吾荣之。身通而知困，官大而德双，吾荣之。身通而知困，官大而德细细，于彼，于彼为为荣，于我荣，于我为为累。偶合容累。偶合容说说，身尊体佚，百，身尊体佚，百载载之后，与物俱殁，之后，与物俱殁，名不流于一嗣，文不名不流于一嗣，文不遗遗于一札，官于一札，官虽倾仓虽倾仓，文德不丰，非吾所臧。，文德不丰，非吾所臧。 ( (王充王充论论衡衡自自纪纪) )1 1翻翻译译下面的句子。下面的句子。(4(4分分) )身与草木俱朽身与草木俱朽, ,声与日月并彰声与日月并彰;

68、;行与孔子比行与孔子比穷穷, ,文与文与杨杨雄雄为为双双, ,吾荣之。吾荣之。_答案：身体和草木一答案：身体和草木一样样枯萎了，名声却和日月一枯萎了，名声却和日月一样样明亮；明亮；经历经历和孔子和孔子一一样样，处处于困境；文章却同于困境；文章却同杨杨雄不相上下，算得一双，我雄不相上下，算得一双，我认为这样认为这样的人是的人是光荣的。光荣的。2 2作者不作者不赞赏赞赏怎么怎么样样的人？用自己的的人？用自己的话简话简要概述。要概述。(4(4分分) )_答案：德行不高，名声不好，没有什么作答案：德行不高，名声不好，没有什么作为为，没有好文章的人。，没有好文章的人。七、七、(2011(2011徐州徐州

69、) )阅读阅读下面文言文，完成下面文言文，完成问题问题。(5(5分分) )许许金不酬金不酬济济阴之阴之贾贾人人，渡河而亡其舟，栖于浮苴，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上号焉。有之上号焉。有渔渔者以舟往救者以舟往救之，未至，之，未至，贾贾人急号曰：人急号曰：“我我济济上之巨室也，能救我，予上之巨室也，能救我，予尔尔百金。百金。”渔渔者者载载而升而升诸诸陆陆，则则予十金。予十金。渔渔者曰：者曰：“向向许许百金，而今予十金，无乃不可百金，而今予十金，无乃不可乎乎！”贾贾人勃然作色曰：人勃然作色曰：“若若渔渔者也，一日之者也，一日之获获几何？而几何？而骤骤得十金，犹得十金，犹为为不足乎？不足乎？”渔渔者黯然

70、而退他日，者黯然而退他日，贾贾人浮人浮吕吕梁而下，舟薄梁而下，舟薄于石，又覆，于石，又覆，而而渔渔者在焉。人曰：者在焉。人曰：“盍救盍救诸诸？”渔渔者曰：者曰：“是是许许金而不酬者也！金而不酬者也！”立立而而观观之，遂没。之，遂没。【注注释释】贾贾人：商人。人：商人。苴：枯草。苴：枯草。诸诸：相当于：相当于“之于之于”或或“之之乎乎”。无乃不可乎：恐怕不行吧。无乃不可乎：恐怕不行吧。薄：撞。薄：撞。1 1解解释释加点字加点字词词在文中的意思。在文中的意思。(2(2分分) )(1)(1)渡河而亡其舟亡：渡河而亡其舟亡：_(2)(2)向向许许百金向：百金向：_答案：答案：(1)(1)沉没沉没(2)(2)从前从前2 2文中刻画的主人公是文中刻画的主人公是_，他是个，他是个_的人。的人。(3(3分分) )答案：商人出答案：商人出尔尔反反尔尔、不、不讲诚讲诚信信