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1、前言前言前言前言 设计与经济,政治,文化息息相关,在现代被定义为生产设计与经济,政治,文化息息相关,在现代被定义为生产性的服务业。学习外国现代设计史的目的是为了了解设计的发性的服务业。学习外国现代设计史的目的是为了了解设计的发展进程,吸收前人的精华和不足。展进程,吸收前人的精华和不足。 设计随着时代的向前发展而发展。而包豪斯作为设计中一设计随着时代的向前发展而发展。而包豪斯作为设计中一个里程碑式的转折点,使得设计和企业工业界产生紧密联系,个里程碑式的转折点,使得设计和企业工业界产生紧密联系,实践真正实现了实践真正实现了技术与艺术的统一,形成了真正的理性主义设技术与艺术的统一,形成了真正的理性主
2、义设计原则计原则,开创了,开创了面向现代主义的设计方法面向现代主义的设计方法,填补了现代艺术与,填补了现代艺术与技术、手工艺与工业之间的鸿沟。技术、手工艺与工业之间的鸿沟。 包豪斯作为设计史上浓墨重彩的一笔,学习相关的知识和包豪斯作为设计史上浓墨重彩的一笔,学习相关的知识和精神尤为重要,因为专业是产品设计,所以学习的内容侧重于精神尤为重要,因为专业是产品设计,所以学习的内容侧重于工业设计的方面。工业设计的方面。“包豪斯包豪斯”的基本由来的基本由来 包豪斯(包豪斯(1919/4/11919/4/11933/71933/7),德国魏玛市的),德国魏玛市的“公立公立包豪斯学校包豪斯学校”的简称的简称
3、, ,后改称后改称“设计学院设计学院”,习惯上仍沿,习惯上仍沿称称“包豪斯包豪斯”。包豪斯由于。包豪斯由于其锐意探索、大胆革新,而对其锐意探索、大胆革新,而对现代主义风格的形成产生了重大而直接的影响现代主义风格的形成产生了重大而直接的影响,从而以,从而以“包豪斯包豪斯”风格闻名于世,已成为风格闻名于世,已成为现代主义发展和现代艺术现代主义发展和现代艺术教育之路上的里程碑。教育之路上的里程碑。 它的成立标志着现代设计的诞生,对世界现代设计的它的成立标志着现代设计的诞生,对世界现代设计的发展产生了深远的影响,包豪斯也是世界上第一所完全为发展产生了深远的影响,包豪斯也是世界上第一所完全为发展现代设计
4、教育而建立的学院。发展现代设计教育而建立的学院。“包豪斯包豪斯”一词是瓦尔一词是瓦尔特特格罗皮乌斯创造出来的,是德语格罗皮乌斯创造出来的,是德语BauhausBauhaus的译音,由的译音,由德语德语HausbauHausbau(房屋建筑)一词倒置而成。(房屋建筑)一词倒置而成。“包豪斯包豪斯”的基本由来的基本由来 包豪斯学院的三个时期包豪斯学院的三个时期第一阶段第一阶段 魏玛时期魏玛时期 (1919(191919251925年)年) 格罗皮乌斯任校长,提出格罗皮乌斯任校长,提出“艺术与技术新统一艺术与技术新统一”的崇高的崇高理想,肩负起训练理想,肩负起训练2020世纪设计家和建筑师的神圣使命
5、。他广世纪设计家和建筑师的神圣使命。他广招贤能,聘任艺术家与手工匠师授课,形成招贤能,聘任艺术家与手工匠师授课,形成艺术教育与手工艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度制作相结合的新型教育制度。 包豪斯学院的三个时期包豪斯学院的三个时期西奥多伯格勒 厨房用具(1923 )马谢布鲁尔 扶手椅( 1922 )第二阶段第二阶段 德绍时期德绍时期(1925(192519321932年年) ) 包豪斯在德国德绍重建,进行包豪斯在德国德绍重建,进行课程改革课程改革,实行,实行设计与制作教设计与制作教学一体化的教学方法学一体化的教学方法,取得优异成果。,取得优异成果。19281928年格罗皮乌斯辞去包年格罗
6、皮乌斯辞去包豪斯校长职务,由建筑系主任汉内斯豪斯校长职务,由建筑系主任汉内斯梅耶继任,将包豪斯的艺梅耶继任,将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进,从而使包豪斯面临着越来越大的政治压术激进扩大到政治激进,从而使包豪斯面临着越来越大的政治压力。最后梅耶也不得不于力。最后梅耶也不得不于19301930年辞职离任,由密斯年辞职离任,由密斯凡凡德德罗罗继任。接任的密斯面对来自纳粹势力的压力,竭尽全力维持着学继任。接任的密斯面对来自纳粹势力的压力,竭尽全力维持着学校的运转,终于在校的运转,终于在19321932年年1010月纳粹党占据德绍后,被迫关闭包豪月纳粹党占据德绍后,被迫关闭包豪斯。斯。第三阶段第三阶段
7、 柏林时期(柏林时期(1932193219331933年年) ) 密斯密斯凡凡德德罗将学校迁至柏林的一座废弃的办公楼中,罗将学校迁至柏林的一座废弃的办公楼中,试图重整旗鼓,由于包豪斯精神为德国纳粹所不容,面对刚刚上试图重整旗鼓,由于包豪斯精神为德国纳粹所不容,面对刚刚上台的纳粹政府,密斯终于回天无力,于该年台的纳粹政府,密斯终于回天无力,于该年8 8月宣布包豪斯永久关月宣布包豪斯永久关闭。闭。19331933年年1111月包豪斯被封闭,不得不结束其月包豪斯被封闭,不得不结束其1414年的发展历程。年的发展历程。 包豪斯的三任校长及部分代表人物包豪斯的三任校长及部分代表人物 包豪斯的三任校长及部
8、分代表人物包豪斯的三任校长及部分代表人物第一任校长第一任校长 瓦尔特瓦尔特. .格罗皮乌斯格罗皮乌斯 包豪斯的第一任校长,包豪斯的第一任校长,在任期(在任期(1919-1927) 1919-1927) ,是,是理性主义和功能主义理性主义和功能主义者,者,19231923年以前具有浪漫主义者年以前具有浪漫主义者的乌托邦情怀,后由于纳粹的乌托邦情怀,后由于纳粹压迫逃往美国,任哈佛大学压迫逃往美国,任哈佛大学建筑系主任,代表作有建筑系主任,代表作有包豪包豪斯的校舍,斯的校舍,19111911德国德国AtfeldAtfeld工厂,哈佛大学研究生楼工厂,哈佛大学研究生楼等。等。哈佛大学研究生楼第二任校长
9、第二任校长 汉斯汉斯. .迈耶迈耶 包豪斯第二任校长,在包豪斯第二任校长,在任期任期1927-1930,瑞士建筑瑞士建筑师,上任后更加强调了师,上任后更加强调了产品产品和消费者的联系和消费者的联系,设计与社,设计与社会的联系,加强了设会的联系,加强了设计和工计和工业的联系业的联系,他也是激进俄共,他也是激进俄共产党员,在包豪斯推进泛政产党员,在包豪斯推进泛政治化,纯粹功能主义者作品治化,纯粹功能主义者作品有有柏林柏林ADBGADBG的联邦学校教学的联邦学校教学大楼大楼等。等。第三任校长第三任校长 密斯密斯.凡凡.德德.罗罗 包豪斯第三任校长,在任期包豪斯第三任校长,在任期19301930193
10、31933,德国建筑师,讲,德国建筑师,讲求精美德功能主义者,其主要成就在美国,成为了国际主义风求精美德功能主义者,其主要成就在美国,成为了国际主义风格德缔造者,形成了风靡全球德格德缔造者,形成了风靡全球德“密斯风格密斯风格”,提出了,提出了“少即少即是多是多”的名言,代表作有的名言,代表作有西格拉姆大厦,伊利诺州工学院德克西格拉姆大厦,伊利诺州工学院德克朗楼,巴塞罗那椅桌床系列,魏森霍夫椅朗楼,巴塞罗那椅桌床系列,魏森霍夫椅等。等。魏森霍夫椅巴塞罗那床康定斯基康定斯基 瓦西里瓦西里康定斯基,康定斯基, 在包豪斯从在包豪斯从19221922年开始任教,在年开始任教,在19281928年年加入德
11、国国籍,直至加入德国国籍,直至19331933年包豪斯被纳粹关年包豪斯被纳粹关闭。从学生作品可以闭。从学生作品可以看出,包豪斯时期的设计受到了康定斯基的影响,作品多以看出,包豪斯时期的设计受到了康定斯基的影响,作品多以简单简单的点,线,面构成,风格简洁,抽象,理性,自由的点,线,面构成,风格简洁,抽象,理性,自由。圆形 康定斯基学生作品 包豪斯的教学特点包豪斯的教学特点1.1.在设计中提倡在设计中提倡自由创作自由创作,反对模仿因袭反对模仿因袭、墨守成规。、墨守成规。2.2.将将手工艺与机器生产结合手工艺与机器生产结合起来,提倡在掌握手工艺的同起来,提倡在掌握手工艺的同 时,了解现代工业的特点,
12、用手工艺的技巧创作高质量的时,了解现代工业的特点,用手工艺的技巧创作高质量的产品,并产品,并能供给工厂大批量生产能供给工厂大批量生产。3.3.强调强调基础训练基础训练,从现代抽象绘画和雕塑发展而来的,从现代抽象绘画和雕塑发展而来的平面平面构成,立体构成和色彩构成等基础课程构成,立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一。工业设计作出的最大贡献之一。4.4.实际动手能力和理论素养实际动手能力和理论素养并重。并重。5.5.把学校把学校教育与社会生产教育与社会生产实践结合起来。实践结合起来。 包豪斯的教学特点包豪斯的教学特点 包豪斯的设计理论基本原则包豪斯
13、的设计理论基本原则1.1.艺术与技术的新统一艺术与技术的新统一2.2.设计的设计的目的是人而不是产品目的是人而不是产品3.3.设计必须遵循设计必须遵循自然与客观的法则自然与客观的法则来进行。来进行。 这些观点对于设计的发展起到了积极的这些观点对于设计的发展起到了积极的作用,使作用,使现代设计逐步现代设计逐步由理想主义走向现由理想主义走向现实主义实主义,即用理性的、科学的思想来代替,即用理性的、科学的思想来代替艺术上的自我表现和浪漫主义。艺术上的自我表现和浪漫主义。 包豪斯的设计理论基本原则包豪斯的设计理论基本原则封面设计封面设计 朱斯特朱斯特施密特施密特 包豪斯时期的经典设计包豪斯时期的经典设
14、计 包豪斯时期的经典设计包豪斯时期的经典设计【以工业产品为主】 包豪斯时期的很多经典作品,在包豪斯时期的很多经典作品,在9090年后的今天依旧拥年后的今天依旧拥有着市场,经过有着市场,经过现代工艺或材料不同程度的改进现代工艺或材料不同程度的改进流传至今,流传至今,例如,例如,钓鱼灯,巴塞罗那椅,红蓝椅,瓦西里椅等等钓鱼灯,巴塞罗那椅,红蓝椅,瓦西里椅等等经典经典设计还能在日常生活中接触到,而这些设计的灵感和精髓,设计还能在日常生活中接触到,而这些设计的灵感和精髓,对对后世设计的发展依旧有较大的影响。后世设计的发展依旧有较大的影响。钓鱼灯钓鱼灯 因其修长的灯杆和独特形状因其修长的灯杆和独特形状如
15、同一个钓鱼竿,因此俗称为钓如同一个钓鱼竿,因此俗称为钓鱼灯,是鱼灯,是包豪斯的代表作之一包豪斯的代表作之一。最先设计这款灯的初衷主要是为最先设计这款灯的初衷主要是为了适应欧洲比较老的不适合安装了适应欧洲比较老的不适合安装吊灯的建筑,而普通的台式灯难吊灯的建筑,而普通的台式灯难达到吊灯的效果。所以把灯的达到吊灯的效果。所以把灯的重重心放在了一块约心放在了一块约6565公斤的大理石公斤的大理石上,通过自然弯曲的灯杆上,通过自然弯曲的灯杆,塑造,塑造了一个有着优美曲线的吊灯。了一个有着优美曲线的吊灯。 钓鱼灯钓鱼灯优雅的曲线优雅的曲线不仅能够适不仅能够适应欧洲古典的家居布局,也能够应欧洲古典的家居布
16、局,也能够在现代的装潢当中一显身手,在现代的装潢当中一显身手,简简单的造型符合了大多数人的审美单的造型符合了大多数人的审美,延伸了延伸了包豪斯设计风格当中少即包豪斯设计风格当中少即是多是多的设计潮流。的设计潮流。 钓鱼灯钓鱼灯 AchilleAchille and Pier and Pier GiacomoGiacomo CastiglioniCastiglioni瓦西里椅瓦西里椅 瓦西里椅在我们日常生活中很瓦西里椅在我们日常生活中很常见,是包豪斯风格的典型代表作常见,是包豪斯风格的典型代表作品,设计师是匈牙利的家居设计师品,设计师是匈牙利的家居设计师马歇马歇布劳耶布劳耶。 椅子用了椅子用了钢
17、管作为主要的受力钢管作为主要的受力材料材料,在当时是一个首创,也为后,在当时是一个首创,也为后期的大量期的大量工业化生产带来了很多的工业化生产带来了很多的便利便利;其次便是椅子优雅的设计,;其次便是椅子优雅的设计,椅子的椅子的后跟并没有直接受力与地面后跟并没有直接受力与地面,而是通过而是通过弯曲的钢管传达受力弯曲的钢管传达受力,使,使得椅子的舒适性得到了提升,得椅子的舒适性得到了提升,视觉视觉突破了常规椅子带给人的感觉;设突破了常规椅子带给人的感觉;设计师给钢管的表面包覆了舒适的计师给钢管的表面包覆了舒适的皮皮革革,也极大了提升了椅子本身的,也极大了提升了椅子本身的舒舒适感适感。 瓦西里椅瓦西
18、里椅 马歇马歇.布劳耶布劳耶巴塞罗那椅巴塞罗那椅 这把椅子是密斯设计的一款椅子,典型这把椅子是密斯设计的一款椅子,典型包豪斯时期包豪斯时期作品,除了作品,除了必须的舒适,没有必须的舒适,没有任何累赘的装饰材料任何累赘的装饰材料。闪亮的。闪亮的金属条板构成了椅金属条板构成了椅子的框架子的框架,一条布兼作座椅和靠背,轻薄的毛皮垫子附在外面形成,一条布兼作座椅和靠背,轻薄的毛皮垫子附在外面形成了一把巴塞罗那椅。这把椅子简单舒适的设计受到了后来消费者的了一把巴塞罗那椅。这把椅子简单舒适的设计受到了后来消费者的喜爱。喜爱。巴塞罗那椅巴塞罗那椅 密斯密斯导航灯导航灯 这款造型简单的灯又称为导航灯,这款造型
19、简单的灯又称为导航灯,其遵循了其遵循了包豪斯产品设计的原则包豪斯产品设计的原则,充分,充分的利用产品本身材料的特性的利用产品本身材料的特性乳白的透明乳白的透明玻璃灯罩,金属质地的支架完美结合玻璃灯罩,金属质地的支架完美结合。 这一简洁的设计在当时一举突破了这一简洁的设计在当时一举突破了装饰意味过浓的灯饰设计,称为装饰意味过浓的灯饰设计,称为实用性实用性灯饰的开创者灯饰的开创者。其几何造型零部件使整。其几何造型零部件使整体具有未来科技感,在当时称为一个超体具有未来科技感,在当时称为一个超前的设计。之所以这款灯能够流传至今,前的设计。之所以这款灯能够流传至今,并且商业上取得巨大的成功,也是因为并且
20、商业上取得巨大的成功,也是因为此款灯的设计此款灯的设计满足了工业化生产的需要满足了工业化生产的需要,能够大批量的生产。如今这款产品已经能够大批量的生产。如今这款产品已经是最为畅销的包豪斯作品之一。是最为畅销的包豪斯作品之一。 导航灯导航灯 华根菲尔德华根菲尔德布兰德茶壶布兰德茶壶 这款茶壶的设计,设计师采用这款茶壶的设计,设计师采用几何形式几何形式进行设计,这一设计在进行设计,这一设计在目前已经变得十分的普遍,但是在工业设计之前,所有的茶壶无一目前已经变得十分的普遍,但是在工业设计之前,所有的茶壶无一不采用复杂的雕花来进行装饰,像如此不采用复杂的雕花来进行装饰,像如此简洁简洁的设计实在少见。设
21、计的设计实在少见。设计师明显受到了当时现代绘画的影响,大量采用的几何图形构图,这师明显受到了当时现代绘画的影响,大量采用的几何图形构图,这款茶壶的设计在今天看来依然有些抽象,但是这一点也都不妨碍这款茶壶的设计在今天看来依然有些抽象,但是这一点也都不妨碍这款产品成为款产品成为包豪斯历史上一款重要的产品之一。包豪斯历史上一款重要的产品之一。茶茶壶壶 布布兰兰德德 包豪斯成果及影响总结包豪斯成果及影响总结 1.1.奠定了现代设计教育的奠定了现代设计教育的结构基础结构基础,目前世界上各个教育单,目前世界上各个教育单位乃至教育院校通行的位乃至教育院校通行的”基础课基础课”,即为包豪斯首创。,即为包豪斯首
22、创。 2.2.开始了采用现代材料的、以开始了采用现代材料的、以批量生产为目的批量生产为目的、具有现代主、具有现代主义特征的义特征的工业产品设计教育工业产品设计教育,奠定了现代主义,奠定了现代主义工业产品设计的基工业产品设计的基本面貌本面貌,迄今依然对工业产品设计有深刻的影响。,迄今依然对工业产品设计有深刻的影响。 3.3.对平面设计的功能化探索和在现代主义设计教育方面的探对平面设计的功能化探索和在现代主义设计教育方面的探索,是索,是现代平面设计一个主要的和重要的起源现代平面设计一个主要的和重要的起源。 4.4.广泛采用广泛采用工作室体制进行教育工作室体制进行教育,让学生参与动手制作的过,让学生
23、参与动手制作的过程,完全改变以往那种只设计、不动手制作的陈旧教育方式。程,完全改变以往那种只设计、不动手制作的陈旧教育方式。 5.5.开始建立了开始建立了与企业界、工业界的联系与企业界、工业界的联系,使学生能体验工业,使学生能体验工业生产与设计的关联,开始迈出了生产与设计的关联,开始迈出了现代设计与工业生产密切联系现代设计与工业生产密切联系的的第一步。第一步。 包豪斯成果及影响总结包豪斯成果及影响总结 6.6.建立了一整套的建立了一整套的设计艺术教学方法和教学体系设计艺术教学方法和教学体系,为后来工,为后来工业设计科学体系的建立、发展建立了坚实的基础。业设计科学体系的建立、发展建立了坚实的基础
24、。 7.7.包豪斯从事的设计实践真正实现了包豪斯从事的设计实践真正实现了技术与艺术的统一,形技术与艺术的统一,形成了真正的理性主义设计原则成了真正的理性主义设计原则,开创了,开创了面向现代主义的设计方法面向现代主义的设计方法,填补了现代艺术与技术、手工艺与工业之间的鸿沟。填补了现代艺术与技术、手工艺与工业之间的鸿沟。俱乐部椅俱乐部椅 布罗威尔布罗威尔无题无题 康定斯基康定斯基 关于包豪斯的局限性和争议关于包豪斯的局限性和争议 不可否认,包豪斯所处的历史、政治、经济、社会等环境,本身不可否认,包豪斯所处的历史、政治、经济、社会等环境,本身不可避免地存在着某些历史局限性。不可避免地存在着某些历史局
25、限性。 1.由于由于过于重视构成主义理论过于重视构成主义理论,强调形式的简约,突出功能与材,强调形式的简约,突出功能与材料的表现,忽视了人对产品的心理需求,影响了人与产品之间的情感料的表现,忽视了人对产品的心理需求,影响了人与产品之间的情感和谐,机械、呆板、缺乏人情味和历史感。和谐,机械、呆板、缺乏人情味和历史感。 2.包豪斯在抨击旧的艺术形式、追求抽象几何形式的同时,也排包豪斯在抨击旧的艺术形式、追求抽象几何形式的同时,也排斥了各民族和地域的历史及文化传统,导致了斥了各民族和地域的历史及文化传统,导致了干篇一律的国际主义风干篇一律的国际主义风格格。 3. 对工业和传统工艺之间的关系,仍然带有
26、一些乌托邦色彩,对对工业和传统工艺之间的关系,仍然带有一些乌托邦色彩,对时代技术条件、机械化批量生产的方式和经济概念趋向一种抽象的美时代技术条件、机械化批量生产的方式和经济概念趋向一种抽象的美学追求,而学追求,而很少对实际生活需要进行考察。很少对实际生活需要进行考察。这种状况,使包豪斯的历这种状况,使包豪斯的历史作用和影响力受到了严重的制约,在它存在的十几年中,它的许多史作用和影响力受到了严重的制约,在它存在的十几年中,它的许多思想、主张大都停留在思想、主张大都停留在“实验室实验室”里,第二次世界大战以后,在美国里,第二次世界大战以后,在美国的发展相传播,才完成其历史使命。的发展相传播,才完成
27、其历史使命。 关于包豪斯的局限性和争议关于包豪斯的局限性和争议现代设计对包豪斯的继承现代设计对包豪斯的继承现代设计对包豪斯的继承现代设计对包豪斯的继承 一直以来,一直以来,“包豪斯风格包豪斯风格”代表着代表着现代现代设计艺术的主流方设计艺术的主流方向,其生动而充满力量的几何造型及流畅的线条将浪漫主义和向,其生动而充满力量的几何造型及流畅的线条将浪漫主义和现代主义融合在一起,追求技术与实用、艺术欣赏与舒适享受现代主义融合在一起,追求技术与实用、艺术欣赏与舒适享受的完美结合。的完美结合。“为机械注入生命的灵魂为机械注入生命的灵魂”是包豪斯的精髓,是包豪斯的精髓,是新速腾的设计理念。是新速腾的设计理
28、念。 【以新速腾汽车为例】 线条硬朗的线条硬朗的X X型型前脸、犀利前卫的前脸、犀利前卫的车身腰线,让新速车身腰线,让新速腾腾极具沉稳大气的极具沉稳大气的气息。气息。 尾部造型简洁流畅,尾部造型简洁流畅,水平特征向两侧延伸,水平特征向两侧延伸,更显平稳大气更显平稳大气 浑然天浑然天成的美学设计、硬朗简成的美学设计、硬朗简洁的气质,吸收了包豪洁的气质,吸收了包豪斯设计的精髓。斯设计的精髓。学习小结及感悟学习小结及感悟学习小结及感悟学习小结及感悟 通过学习包豪斯时期的相关设计相关内容,我对包豪斯时通过学习包豪斯时期的相关设计相关内容,我对包豪斯时期的相关内容有了一定的了解。包括包豪斯设计学校的创办
29、,期的相关内容有了一定的了解。包括包豪斯设计学校的创办,教学方式的改革,其设计原则和重要影响,一些经典设计案例教学方式的改革,其设计原则和重要影响,一些经典设计案例以及包豪斯在以及包豪斯在2121世纪的继承发展等等。世纪的继承发展等等。 设计离不开经济,离不开科技,包豪斯时期正是工业发展,设计离不开经济,离不开科技,包豪斯时期正是工业发展,需求批量生产的,曾经的工艺美术运动和科技相互交融的时期。需求批量生产的,曾经的工艺美术运动和科技相互交融的时期。而而为机械注入生命的灵魂为机械注入生命的灵魂在如今依旧适用,而以人为本,减少在如今依旧适用,而以人为本,减少成本无需花哨,少即是多的原则也有所体现。成本无需花哨,少即是多的原则也有所体现。 作为一名工业设计的大二学生,基础知识和文化沉淀还很作为一名工业设计的大二学生,基础知识和文化沉淀还很薄弱,要学习的还有很多。外国艺术设计史是知识的积累,只薄弱,要学习的还有很多。外国艺术设计史是知识的积累,只有在,自己在这次的作业中,增强了对工业设计的兴趣和信心,有在,自己在这次的作业中,增强了对工业设计的兴趣和信心,我将会为此继续努力学习。我将会为此继续努力学习。